(共24张PPT)
光照射到两种介质的分界面时，有一部分光会被反射，回到原来的介质中传播，这种现象叫做光的反射。
光
的
反
射
二、光的反射的几个术语
1.入射光线（AO）：
2.入射点(O)：光线射到镜面上的点
3.反射光线（OB）：
4.法线(ON)：通过入射点，垂直于镜面的
直线（用虚线画）
5.入射角(α)：入射光线与法线的夹角。
6.反射角(β)：反射光线与法线的夹角。
（一点、两角、三线）
实验：探究光的反射规律
想一想：如何显示光路？如何方便地改变和测量入射角和反射角？
猜一猜：
1、什么情况下入射光束与反射光束重合
2、当入射光束从与反射光束重合的位置偏转一定角度时，反射光束的方向怎样变化 它们可能有什么关系？
3 、在斜射时，入射光束、反射光束是否在同一平面内
1.改变入射光线的方向，观察反射光线方向的变化，分别记下反射角和入射角的大小
（记录在课本P74的表格中）
2.让纸板的右半面绕法线ON缓缓转动，还能看到反射光线吗？
1.反射光线、入射光线和法线在同一平面内
二、光的反射定律
2.反射光线和入射光线分居法线两侧
3.反射角等于入射角
（三线共面）
（两线分居）
（两角相等）
4.入射角增大，反射角也增大
例：已知图中入射光线，请画出反射光线。
步骤：1、先在反射面上标出入射点O
N
O
2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线，并标出直角符号。
3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。
o
N
练一练：画出下图的入射光线，并标出或说明入射角的度数
60O
光路是可逆的
问题：如果让入射光线逆着反射光线的方向照射
到平面镜上，我们会看到什么？
1、已知图1中一束光线与镜面成60°角射到平面镜上，则入射角是∠___，反射角是∠___，反射光线和入射光线的夹角是___度。
２
３
６0
图3
3、标出图3中平面镜的位置
2、图2中，如果入射光线沿BO射到镜面上，则根据反射时光路是____的，反射光线一定沿____射出。
可逆
ＯＡ
4、当入射光线与反射光线垂直时，反射角为 ，入射光与镜面的夹角是 ，当入射角减小10°时，入射光与反射光夹角是 。
5、当入射光与镜面的夹角为20°时，入射光与反射光夹角为 ，入射光与反射光夹角为 120°时，入射角为 。
45 O
70 O
140 O
60 O
45 O
6、光线射到水平放置的平面镜上，与镜面成60°角，当入射角增加5°后，则（ ）
A.反射光线与入射光线的夹角为10°
B.反射光线与入射光线的夹角为65°
C.反射角为35°
D.反射角为65°
C
7、一束光线沿与水平成20 °角的方向射向地面，若用平面镜，使其反射光线垂直地射进一口深井中，则镜面与水平方向夹角应是（ ）
A、45 ° B、35 ° C、55 ° D、40 °
C
1
1
1
2
2
1
S
1
S
平面镜成像原理：光的反射定律
人眼是怎样观察到平面镜中所成的像的呢？
有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在光的照射之中,会出现反光现象.
而在放电影的时候,人们可以从各个角度看到电影,不会出现反光现象.
这是为什么呢
思考：
一束平行光投射到平面镜、平静的水面 等表面光滑的物体上，反射光是平行的。
物体表面比较粗糙时，平行光经 反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向。
能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生 的缘故。有时，黑板反光，教室里的某些同学看不清黑板上的某些字，这是因为光在黑板表面发生 的缘故。
漫反射
镜面反射第三章 第五节 光的反射
教学目标 会描述反射现象、理解反射定律，能进行光的初步探究；
知道镜面反射和漫反射。
教学重点 反射定律
教学难点 通过师生共同的探究活动得出反射定律的内容
教学方法 多元探究
教学过程
（一）新课引入：
[活动]将室外太阳光反射入室内墙上，得一亮斑。
[探讨]光射到镜面后，会被反射出去，反射出的光到达墙面，形成亮斑。
（二）新课教学：以上现象，称为反射现象。
[板书]
一、光的反射：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。
1、 [说明] 反射现象很普遍，如，平静的湖面某处闪光、平面镜成像，我们能看到本身不发光的物体等，均是由于反射引起的。
2、[阅读] 图3~48，知道并记住图中有关反射的术语及字母。
强调：二角是光线与法线的夹角。
[问题] 光的反射有什么规律吗？
[演示] 用激光小手电和平面镜演示，让大家思考先有入射光线还是先有反射光线？先有入射角还是先有反射角？
[结论] 先有入射光线和入射角，后有反射光线和反射角
[演示] 用激光小手电和平面镜演示，当改变入射角时，反射光线的位置发生变化，当入射光偏离（或靠近）法线时，反射光也将偏离（或靠近）法线，即，入射角增大（减小）时，反射角也将增大（减小），提出问题即猜想：反射角和入射角相等吗？
[探究]
⑴让量角器竖直置于水平放置的平面镜上，用小手电紧贴板面射出红光，板上留有痕迹，小心地找到反射光。
⑵读出入射角、反射角的度数，填入表中，为可信起见，入射光线偏离，靠近法线各做一次得三组数据。
次数 入射角α 反射角β
1
2
3
⑶各小组交流讨论，反射角等于入射角。
3、入射光线、反射光线的位置还有什么特点呢？
[演示] 利用图3~47活动白纸板证明：入射光、反射光在同一平面内，分别位于法线的两侧。
4、[讨论] 完整描述反射规律（关键讲清三线二角的关系）
[板书]：
二、光的反射定律
1.（三线共面）
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
2.（法线居中）
反射光线和入射光线分居法线两侧
3.（两角相等）
反射角等于入射角
以上规律，任何光线反射时均遵守，故又称反射定律。
例：已知图中入射光线，请画出反射光线。
步骤：
1、先在反射面上标出入射点O
2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。
3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。
思考：若光沿BO入射，是否按OA方向反射？（通过实验初步验证光路可逆）
读一读：P74 人眼是怎样观察到物体在平面镜中所成的像的？
平面镜成像的原理：光的反射定律
思考：
有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在光的照射之中,会出现反光现象.而在放电影的时候,人们可以从各个角度看到电影,不会出现反光现象.这是为什么呢 请同学们阅读课本75页。
一束平行光投射到平面镜、平静的水面 等表面光滑的物体上，反射光线是平行的。这种反射叫镜面反射。
物体表面比较粗糙时，平行光经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向。这种反射叫漫反射。
板书：
三、镜面反射和漫反射：(PPT)
它们都遵循光的反射定律
例子和练习（PPT）
(三)课堂练习
板书设计：
光的反射
1、反射现象
2、反射定律
镜面反射
漫反射
二次备课
二次备课
3、两种反射第三章 第五节 光的反射（学案）
班级__________ 姓名____________组别_________________
一、光的反射现象
光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面___________，这种现象叫做光的反射。
二、光的反射定律：光反射时，___________、入射光线和法线在_________________ ；________________、入射光线分居在法线_________；____________角等于_________角。这就是光的反射定律。
例：已知图中入射光线，请画出反射光线。
思考：若光沿BO入射，将怎样反射？说明了什么？
反射光线将沿着______射出，这说明了光反射时，光路是_____________。
练一练：
1.画出下图的入射光线，并标出或说明入射角的度数
2.当你从平面镜里看到别人的眼睛时，别人也能看到你的眼睛，这说明光反射时光路是__________________。
读一读：P74 人眼是怎样观察到物体在平面镜中所成的像的？
平面镜成像的原理是_____________________。
思考：有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在光的照射之中,会出现反光现象.而在放电影的时候,人们可以从各个角度看到电影,不会出现反光现象.这是为什么呢 请大家阅读书75页。
三、两种反射：镜面反射和______反射
注意：这两种反射都遵循光的_______________。
练一练：
能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生________________ 的缘故。有时，黑板反光，教室里的某些同学看不清黑板上的某些字，这是因为光在黑板表面发生 的缘故。
课堂练习：
1、已知图1中一束光线与镜面成60°角射到平面镜上，则入射角是∠___，反射角是∠___，反射光线和入射光线的夹角是___度。
2、图2中，如果入射光线沿BO射到镜面上，则根据反射时光路是____的，反射光线一定沿____射出。
3、标出图3中平面镜的位置
4、当入射光线与反射光线垂直时，反射角为 ，入射光与镜面的夹角是 ，当入射角减小10°时，入射光与反射光夹角是 。
5、当入射光与镜面的夹角为20°时，入射光与反射光夹角为 ，入射光与反射光夹角为 120°时，入射角为 。
6、光线射到水平放置的平面镜上，与镜面成60°角，当入射角增加5°后，则 （ ）
A.反射光线与入射光线的夹角为10° B.反射光线与入射光线的夹角为65°
C.反射角为35° D.反射角为65°
7、一束光线沿与水平成20 °角的方向射向地面，若用平面镜，使其反射光线垂直地射进一口深井中，则镜面与水平方向夹角应是（ ）
A、45 °
B、35 °
C、55 °
D、40 °第三章第五节光的反射作业
班级________姓名___________组别_________
光的反射定律的内容是：①__________________________________；
②______________________________；③_____________________。
2.多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用 使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射 颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。
3.如图1所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为 ，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将 (增大／不变／减小)．
4．入射光线与反射光线的夹角为140°，则反射光线与平面镜的夹角为 （ ）
A．20° B.70° C.90° D.140°
5.如图2所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光AO以60°的入射角射向液面，经液面反射后射到光屏上的B点，再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号，输入控制系统用以控制液面高度。请通过作图找出B点的准确位置。
6.画出图3中的入射光线，并标出入射角及其大小。
7.完成图4中的光路图。
8.小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中（如图所示），请在图上作出平面镜的位置，并标出镜面与水平面夹角的度数。
9.仔细阅读下面关于赞美光的诗句：“大千世界，五光十色；湖面映照着，人来车往；镜头记忆着，世事沧桑；宇宙鸿朦，远在天边；回想起古人，凿壁的佳话；怎能不珍惜，今天的时光。”从中可以获得许多与光有关的知识。请根据示例，另举一例。
示例：诗句：大千世界，五光十色。光的知识：各种各样的光。
举例：诗句：__________________。光的知识：________________。
10.为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。
⑴请在图中标出反射角的度数。
⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？
________________________________________________________
⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：
________________________________________________________
