二年级上册数学一课一练3.12连加连减 浙教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学一课一练3.12连加连减 浙教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 90.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-30 07:26:52 | ||
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文档简介
二年级上册数学一课一练-3.12连加连减
一、单选题
1.树上有34个桃子，摘下15个，还剩（?? ）个桃。
A.?16????????????????????????????????????????????B.?18????????????????????????????????????????????C.?19
2.根据线段图，下面错误的算式是（?? ）
A.?200＋（?? ）=400?????????????????B.?400－（?? ）=200?????????????????C.?400＋200?????????????????D.?400－200
3.“33=6”，在里应填的运算符号是（?? ）
A.?＋??????????????????????????????????????????B.?－??????????????????????????????????????????C.?×??????????????????????????????????????????D.?÷
4.（???? ）－30=7中括号应填（???? ）
A.?23????????????????????????????????????????????B.?37????????????????????????????????????????????C.?43
二、判断题
5.下面的图形是由边长1厘米的小正方形拼成的，这个图形的周长是10厘米。
6.682－199=682－200＋1
7.24＋5 ＜ 39－7。
8.815－60＋40＝815－(60＋40)＝815－100＝715
三、填空题
9.小明家有30只公鸡，8只母鸡，也就是说小明家一共有________只鸡。
10.看谁算得快又准．
（1）270＋60＝________
（2）40×14＝________
（3）240－80＝________
（4）25×8＝________
11.46比40多________，20比30少________。
12.543+116+4978=________
13.在数射线上计算。
（1）14－4－5=________??????14－9=________??????
（2）11－1－2=________??????11－3=________??????
四、解答题
14.连一连
15.小马过河。
五、应用题
16.商品降价了。
现价:314元
?
原价:635元
?
电扇的价格比原来便宜了多少元？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据题意列式：34-15=19个，
【分析】还剩多少的问题，用减法解答。
故选：C
2.【答案】 C
【解析】【解答】根据线段图可得，200＋（?? ）=400? 400－（?? ）=200?? 400－200
【分析】这个线段图表示上面两部分的和是400.
3.【答案】 A
【解析】因为3＋3=6， 所以选A．
4.【答案】 B
【解析】【解答】要求被减数，根据差+减数求解
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】可数得8条小正方形的边构成这个图形的周长。
【分析】根据整数的加法和减法，即得图形周长。
6.【答案】正确
【解析】【解答】682-199=483，682-200+1=483，所以682-199=682-200+1，原题正确.
故答案为：正确
【分析】根据三位数减三位数的计算方法计算出两个算式的得数，然后再比较大小.
7.【答案】正确
【解析】【解答】24＋5＝29,39－7＝32,29＜32，故题目正确。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】815－60＋40＝815－(60-40)＝815－20＝795，本题错。
故答案为：错误
【分析】一个数减去一个数再加上一个数，等于这个数减去后两个数的差，表示为a-b+c=a-（b-c）。
三、填空题
9.【答案】38
【解析】【解答】30＋8=38，小明家一共有38只鸡
【分析】将公鸡和母鸡加起来，得到一共有多少只鸡
10.【答案】 （1）330
（2）560
（3）160
（4）200
【解析】【解答】270+60=330，40×14=560，240-180=60，25×8=200.
故答案为：330；560；60；200.
【分析】对于整数加减题目：要把相同数位对齐，再把相同数位上的数相加或相减；相加时，哪一位满十就向前一位进一；相减时，如果不够减就向前一位借1当10：对于40乘14，可以先把0前面的数相乘，然后在乘得的数的末尾添1个0，对于25乘8，从右起依次用第二个因数去乘第一个因数每一位，乘哪一位，得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐； 据此解答即可.
11.【答案】6；10
【解析】【解答】46－40＝6 30－20＝10
【分析】求谁比谁多多少，或谁比谁少多少，用大数减去小数即可。
12.【答案】5637
【解析】【解答】543+116+4978=5637
故答案为：5637
【分析】相同数位对齐，从个位加起，注意进位情况，三个数相加，某一位上的数字相加可能会满二十，要向前一位进2.
13.【答案】 （1）5；5
（2）8；8
【解析】
四、解答题
14.【答案】解：
【解析】【解答】逐个算出每个算式的值，找到对应结果即可。
15.【答案】解：
【解析】
五、应用题
16.【答案】解：635－314=321（元）
【解析】
一、单选题
1.树上有34个桃子，摘下15个，还剩（?? ）个桃。
A.?16????????????????????????????????????????????B.?18????????????????????????????????????????????C.?19
2.根据线段图，下面错误的算式是（?? ）
A.?200＋（?? ）=400?????????????????B.?400－（?? ）=200?????????????????C.?400＋200?????????????????D.?400－200
3.“33=6”，在里应填的运算符号是（?? ）
A.?＋??????????????????????????????????????????B.?－??????????????????????????????????????????C.?×??????????????????????????????????????????D.?÷
4.（???? ）－30=7中括号应填（???? ）
A.?23????????????????????????????????????????????B.?37????????????????????????????????????????????C.?43
二、判断题
5.下面的图形是由边长1厘米的小正方形拼成的，这个图形的周长是10厘米。
6.682－199=682－200＋1
7.24＋5 ＜ 39－7。
8.815－60＋40＝815－(60＋40)＝815－100＝715
三、填空题
9.小明家有30只公鸡，8只母鸡，也就是说小明家一共有________只鸡。
10.看谁算得快又准．
（1）270＋60＝________
（2）40×14＝________
（3）240－80＝________
（4）25×8＝________
11.46比40多________，20比30少________。
12.543+116+4978=________
13.在数射线上计算。
（1）14－4－5=________??????14－9=________??????
（2）11－1－2=________??????11－3=________??????
四、解答题
14.连一连
15.小马过河。
五、应用题
16.商品降价了。
现价:314元
?
原价:635元
?
电扇的价格比原来便宜了多少元？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】根据题意列式：34-15=19个，
【分析】还剩多少的问题，用减法解答。
故选：C
2.【答案】 C
【解析】【解答】根据线段图可得，200＋（?? ）=400? 400－（?? ）=200?? 400－200
【分析】这个线段图表示上面两部分的和是400.
3.【答案】 A
【解析】因为3＋3=6， 所以选A．
4.【答案】 B
【解析】【解答】要求被减数，根据差+减数求解
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】可数得8条小正方形的边构成这个图形的周长。
【分析】根据整数的加法和减法，即得图形周长。
6.【答案】正确
【解析】【解答】682-199=483，682-200+1=483，所以682-199=682-200+1，原题正确.
故答案为：正确
【分析】根据三位数减三位数的计算方法计算出两个算式的得数，然后再比较大小.
7.【答案】正确
【解析】【解答】24＋5＝29,39－7＝32,29＜32，故题目正确。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】815－60＋40＝815－(60-40)＝815－20＝795，本题错。
故答案为：错误
【分析】一个数减去一个数再加上一个数，等于这个数减去后两个数的差，表示为a-b+c=a-（b-c）。
三、填空题
9.【答案】38
【解析】【解答】30＋8=38，小明家一共有38只鸡
【分析】将公鸡和母鸡加起来，得到一共有多少只鸡
10.【答案】 （1）330
（2）560
（3）160
（4）200
【解析】【解答】270+60=330，40×14=560，240-180=60，25×8=200.
故答案为：330；560；60；200.
【分析】对于整数加减题目：要把相同数位对齐，再把相同数位上的数相加或相减；相加时，哪一位满十就向前一位进一；相减时，如果不够减就向前一位借1当10：对于40乘14，可以先把0前面的数相乘，然后在乘得的数的末尾添1个0，对于25乘8，从右起依次用第二个因数去乘第一个因数每一位，乘哪一位，得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐； 据此解答即可.
11.【答案】6；10
【解析】【解答】46－40＝6 30－20＝10
【分析】求谁比谁多多少，或谁比谁少多少，用大数减去小数即可。
12.【答案】5637
【解析】【解答】543+116+4978=5637
故答案为：5637
【分析】相同数位对齐，从个位加起，注意进位情况，三个数相加，某一位上的数字相加可能会满二十，要向前一位进2.
13.【答案】 （1）5；5
（2）8；8
【解析】
四、解答题
14.【答案】解：
【解析】【解答】逐个算出每个算式的值，找到对应结果即可。
15.【答案】解：
【解析】
五、应用题
16.【答案】解：635－314=321（元）
【解析】