2020年秋人教版九年级物理随堂练——16.2串、并联电路中电压的规律拓展练习(有答案)

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名称 2020年秋人教版九年级物理随堂练——16.2串、并联电路中电压的规律拓展练习(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-10-30 16:08:13

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文档简介

16.2串、并联电路中电压的规律拓展练习
一、选择题
1.小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是(  )
A.小灯泡并联,电压表测电源电压
B.小灯泡串联,电压表测L2的电压
C.若灯L1短路,则电压表示数为零
D.若灯L2短路,则电压表示数为3V
2.在如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯两端电压的是(  )
A.
B.
C.
D.
3.如图所示,当开关S1断开,S2接通时,电压表读数为4.5V,当开关S1接通,S2断开时,电压表的示数为2.1V,那么,当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为(  )
A.2.1
V?
4.5
V
B.2.4
V?
2.1
V
C.4.5
V?
6.6
V
D.4.5V?
2.1
V
4.如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则
A.甲是电流表,乙、丙是电压表
B.甲是电压表,乙、丙是电流表
C.乙是电流表,甲、丙是电压表
D.乙是电压表,甲、丙是电流表
5.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是(??

A.L1两端电压为2V
B.L1两端电压为4V
C.L2两端电压为4V
D.L1和L2两端电压之和为6V
6.如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是(  )
A.3V
B.6V
C.4.5V
D.9V
7.如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是
A.灯L1短路
B.灯L2断路
C.电流表烧坏
D.灯L1断路
8.如图所示,某同学正在做“使用滑动变阻器控制灯的亮度”的实验,他用小灯泡、开关、滑动变阻器和电源组成串联电路,将电压表并联在滑动变阻器的两端.闭合开关后,发现小灯泡不亮,且电压表的示数等于电源电压,电路中出现的故障可能是
A.电池没电了
B.开关处有断路
C.灯座处有断路
D.变阻器处有断路
9.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的(
)
A.两灯亮度不同
B.两灯两端的电压相等
C.通过两灯的电流相等
D.通过两灯的电流不相等
10.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是(

A.电压表的示数为2V
B.电压表的示数为4V
C.电压表的示数为6V
D.电压表的示数为10V
二、填空题
11.如图所示电路,电源电压为3V,小灯泡
L1和L2的连接方式为_______联;L1两端的电压为______V;若L1损坏,则L2
_____(填“能”或“不能”)正常发光.
12.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2
V,则L1两端的电压为________,L2两端的电压为________.
13.如图甲所示,仅闭合开关S1,电压表示数如图乙;再闭合S2,两电流表的指针均如图丙所示。当S1、S2都闭合时,两灯______联,通过L1的电流为______A,灯L2两端的电压为______V。
14.某新型手电筒由电池,开关和三粒相同的LED灯珠连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U.为探究三粒灯珠的连接方式,小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,则手电筒中三粒灯珠是________联的,手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流___________(相等/不相等),手电筒电池的电压为_________.
15.如图所示电路,当闭合开关后小灯泡不发光。经检查电源完好。为了进一步检查电路元件故障,在小灯泡两端并联一块电压表,再次闭合开关,小灯泡仍然不发光,若电压表有较大示数,则故障原因可能是______;若电压表无示数,则故障原因可能是______(每空只填一个电路元件故障原因即可)。
16.如图所示,电源电压为3V.闭合开关后,小灯泡L1、L2都不亮.小鹭同学用电压表检测后,得出L1断路的结论.其测量结果应该是:Uab=____V,Ubc=____V,Uac=3V.
17.如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表V1示数为2V,则灯L1和灯L2中电阻较大的是__,通过灯L1和灯L2的电流是__(选填“L1”、“L2”或“一样”)大。
18.如图所示电路中,若电源电压为6
V,电压表的示数为2
V,则灯泡L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V.
三、解答题
19.明同学对串联电路电压规律进行了探究
(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
(设计与进行实验)
(1)按图所示的电路图连接电路。
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压,得出结论。
(交流与评估)
(1)在拆接电路时,开关必须__________;
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_______或_______;
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_______,为什么?_________________;
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_______________,改进方法_______________。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
20.“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.
(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有
______
(填序号).
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把
______
接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是
______

(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压
表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该
______

(4)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是
______
A.IA>IB>IC
B.IA<IB<IC
C.UAB=UBC=UAC
D.UAC=UAB+UBC
(5)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是:
______

A、换用不同规格灯泡多次实验
B、改变电源电压多次实验.
答案
1.B
2.D
3.B
4.B
5.B
6.B
7.D
8.D
9.D
10.A
11.并
3

12.4V
2V
13.并
0.34A
6V
14.串
相等
3U
15.小灯泡断路
小灯泡短路
16.3
0
17.L2
一样
18.4
2
19.断开
L1短路
L2断路
不能
电压表正负接线柱接反了
实验次数太少
更换不同的灯泡重复实验
20.②
电流表
电流表指针没有调零
断开开关,电压表换用0?3V量程,然后再进行实验
D
A
试卷第6页,总6页