人教版四年级上册第八单元《沏茶问题》课件（16张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册第八单元《沏茶问题》课件（16张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 705.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-10-31 10:27:16 | ||
图片预览
文档简介
课 前 活 动
2、脑筋急转弯：做完下面事情最少用几分钟？
（1）听音乐30分钟，吃苹果5分钟。
（2）听音乐30分钟，吃苹果5分钟，扫地3分钟。
（3）小明写数学作业15分钟，写语文作业20分钟。
1、我说你做：
（1）一边唱国歌一边拿出数学课本。
（2）左手画圆右手画长方形。
（3）向左转的同时要向右转。
合理安排时间
——沏茶问题
义务教育课程标准实验教科书 四年级数学上册
金溪县仰山学校 曾建华
预 习 反 馈
烧水：8分钟
接水：1分钟
洗茶杯：2分钟
洗水壶：1分钟
沏茶：1分钟
找茶叶：1分钟
自 学 交 流
小组合作要求：
（1）想一想：应该先做什么？再做什么？哪些事情可以同时做？
（2）摆一摆：用手中的工序图片摆出自己是怎么设计的？你们能设计出几种方案？
（3）填一填，算一算：计算自己设计的每种方案所用的时间。
烧水：8分钟
洗水壶：1分钟
洗茶杯：2分钟
接水：1分钟
找茶叶：1分钟
沏茶：1分钟
同时
摆一摆
沏茶工序及所需时间
烧 水
8分钟
洗水壶1分钟
洗茶杯
2分钟
接 水
1分钟
找茶叶1分钟
沏 茶
1分钟
共用
时间
哪个方案最快
请打√
方案一
顺序
用时
方案二
顺序
用时
方案三
顺序
用时
方案四
顺序
用时
说明：1、在“顺序”栏中填工序；2、在“用时”栏中填所用时间；3、可以同时进行的用括号括住；4、你能写出几种方案就写几种。 ?
洗水壶
1分钟
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏 茶
1分钟
14
分钟
1
2
3
4
5
6
7
14
21
28
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
（ ）
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
洗水壶
1分钟
沏 茶
1分钟
洗茶杯
2分钟
（ ）
洗水壶
1分钟
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
洗茶杯
2分钟
沏 茶
1分钟
洗水壶
1分钟
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
沏 茶
1分钟
找茶叶
1分钟
找茶叶
1分钟
（ ）
11
分钟
12
分钟
13
分钟
8
9
10
11
12
13
√
16
流程图
2分钟
1分钟
①洗水壶→接水→烧水→洗茶杯→找茶叶→沏茶（共14分）
②洗水壶→ 接水→ 烧水 → 沏茶（共11分）
1 ＋ 1 ＋ 8 ＋ 1 = 1 1（分）
同 洗茶杯
时 找茶叶
1 ＋ 1 ＋ 8 ＋ 2 ＋ 1 ＋ 1 = 1 4（分）
华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”已经广泛地应用于人们的生产和生活了，现在这些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分支—运筹学。
数学家 华罗庚
练 习 迁 移
1、抢答：完成下面每组事情最少用多长时间？
（1）早晨，小红吃饭要8分钟，听新闻广播要10分钟。
（2）妈妈用全自动洗衣机洗衣服用40分钟，打扫房间用15分钟，做饭20分钟。
（3）煮饭20分钟，洗菜6分钟，切菜5分钟，炒菜10分钟。
练 习 迁 移
等开水变温
6分钟
找感冒药
量体温
1分钟
5分钟
倒开水
1分钟
2、完成课本114页做一做第二题
1分钟
6分钟
+
= 7分钟
3、这样的安排合理吗？
练 习 迁 移
乘车看书时，车子在行驶中会使车内的光线忽明忽暗，车子在行驶中摇晃，会使眼睛与书的距离时近时远，所以会影响视力，损害眼睛健康。
看电视，是大脑在进行活动，大脑活动需要有大量的血液供应，而人在吃饭时，也需要有大量的血液和消化液帮助胃肠消化食物，两者相互争着血液的供应，结果两者都得不到充分的血液。因此，既防碍了食物消化，影响了健康，也看不好电视。所以说这样的安排都是不科学的。
（1）为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。
（ ）
（2）为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目 。
（ ）
（3）芳芳衣袋里装着一本《脑筋急转弯》 放学后在公共汽车站坐着等车时拿出来看。
（ ）
×
×
√
小结：通过分析上面的事情，我们明白了，合理安排事情，不但要考虑节省时间，还要考虑人身的健康和安全，更要讲究科学。
洗电饭锅
1分钟
炒青菜
3分钟
煮饭
20分钟
烧汤
6分钟
红烧鱼
6分钟
煮肉
6分钟
放米和水
2分钟
怎样才能尽快吃上饭?
1分钟 + 2分钟 + 21分钟 = 24分钟
21分钟
炒青菜（3分钟） 红烧鱼（6分钟） 煮肉 （6分钟） 烧汤 （6分钟）
放米和水（2分钟）
煮饭 （20分钟）
洗电饭锅（1分钟）
21分钟
4、妈妈下班回来做晚饭，要完成右图所示事件。
5、去外婆家：小明晚上要到外婆家去，因为今天是外婆的生日，小明要买一个蛋糕和一份礼品。你能帮助小明设计一个合理的购买路线吗？
合理安排时间，就是珍惜时间。
——培根
通过这节课的学习，你有什么收获？你还有什么想说的吗？
课 堂 总 结
1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。
2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。
3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。
希望大家谨记：
2、脑筋急转弯：做完下面事情最少用几分钟？
（1）听音乐30分钟，吃苹果5分钟。
（2）听音乐30分钟，吃苹果5分钟，扫地3分钟。
（3）小明写数学作业15分钟，写语文作业20分钟。
1、我说你做：
（1）一边唱国歌一边拿出数学课本。
（2）左手画圆右手画长方形。
（3）向左转的同时要向右转。
合理安排时间
——沏茶问题
义务教育课程标准实验教科书 四年级数学上册
金溪县仰山学校 曾建华
预 习 反 馈
烧水：8分钟
接水：1分钟
洗茶杯：2分钟
洗水壶：1分钟
沏茶：1分钟
找茶叶：1分钟
自 学 交 流
小组合作要求：
（1）想一想：应该先做什么？再做什么？哪些事情可以同时做？
（2）摆一摆：用手中的工序图片摆出自己是怎么设计的？你们能设计出几种方案？
（3）填一填，算一算：计算自己设计的每种方案所用的时间。
烧水：8分钟
洗水壶：1分钟
洗茶杯：2分钟
接水：1分钟
找茶叶：1分钟
沏茶：1分钟
同时
摆一摆
沏茶工序及所需时间
烧 水
8分钟
洗水壶1分钟
洗茶杯
2分钟
接 水
1分钟
找茶叶1分钟
沏 茶
1分钟
共用
时间
哪个方案最快
请打√
方案一
顺序
用时
方案二
顺序
用时
方案三
顺序
用时
方案四
顺序
用时
说明：1、在“顺序”栏中填工序；2、在“用时”栏中填所用时间；3、可以同时进行的用括号括住；4、你能写出几种方案就写几种。 ?
洗水壶
1分钟
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
沏 茶
1分钟
14
分钟
1
2
3
4
5
6
7
14
21
28
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
（ ）
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
洗水壶
1分钟
沏 茶
1分钟
洗茶杯
2分钟
（ ）
洗水壶
1分钟
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
洗茶杯
2分钟
沏 茶
1分钟
洗水壶
1分钟
接 水
1分钟
烧 水
8分钟
沏 茶
1分钟
找茶叶
1分钟
找茶叶
1分钟
（ ）
11
分钟
12
分钟
13
分钟
8
9
10
11
12
13
√
16
流程图
2分钟
1分钟
①洗水壶→接水→烧水→洗茶杯→找茶叶→沏茶（共14分）
②洗水壶→ 接水→ 烧水 → 沏茶（共11分）
1 ＋ 1 ＋ 8 ＋ 1 = 1 1（分）
同 洗茶杯
时 找茶叶
1 ＋ 1 ＋ 8 ＋ 2 ＋ 1 ＋ 1 = 1 4（分）
华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”已经广泛地应用于人们的生产和生活了，现在这些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分支—运筹学。
数学家 华罗庚
练 习 迁 移
1、抢答：完成下面每组事情最少用多长时间？
（1）早晨，小红吃饭要8分钟，听新闻广播要10分钟。
（2）妈妈用全自动洗衣机洗衣服用40分钟，打扫房间用15分钟，做饭20分钟。
（3）煮饭20分钟，洗菜6分钟，切菜5分钟，炒菜10分钟。
练 习 迁 移
等开水变温
6分钟
找感冒药
量体温
1分钟
5分钟
倒开水
1分钟
2、完成课本114页做一做第二题
1分钟
6分钟
+
= 7分钟
3、这样的安排合理吗？
练 习 迁 移
乘车看书时，车子在行驶中会使车内的光线忽明忽暗，车子在行驶中摇晃，会使眼睛与书的距离时近时远，所以会影响视力，损害眼睛健康。
看电视，是大脑在进行活动，大脑活动需要有大量的血液供应，而人在吃饭时，也需要有大量的血液和消化液帮助胃肠消化食物，两者相互争着血液的供应，结果两者都得不到充分的血液。因此，既防碍了食物消化，影响了健康，也看不好电视。所以说这样的安排都是不科学的。
（1）为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。
（ ）
（2）为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目 。
（ ）
（3）芳芳衣袋里装着一本《脑筋急转弯》 放学后在公共汽车站坐着等车时拿出来看。
（ ）
×
×
√
小结：通过分析上面的事情，我们明白了，合理安排事情，不但要考虑节省时间，还要考虑人身的健康和安全，更要讲究科学。
洗电饭锅
1分钟
炒青菜
3分钟
煮饭
20分钟
烧汤
6分钟
红烧鱼
6分钟
煮肉
6分钟
放米和水
2分钟
怎样才能尽快吃上饭?
1分钟 + 2分钟 + 21分钟 = 24分钟
21分钟
炒青菜（3分钟） 红烧鱼（6分钟） 煮肉 （6分钟） 烧汤 （6分钟）
放米和水（2分钟）
煮饭 （20分钟）
洗电饭锅（1分钟）
21分钟
4、妈妈下班回来做晚饭，要完成右图所示事件。
5、去外婆家：小明晚上要到外婆家去，因为今天是外婆的生日，小明要买一个蛋糕和一份礼品。你能帮助小明设计一个合理的购买路线吗？
合理安排时间，就是珍惜时间。
——培根
通过这节课的学习，你有什么收获？你还有什么想说的吗？
课 堂 总 结
1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。
2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。
3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。
希望大家谨记：