苏教版（2017秋）四年级科学上册3.9《弹力》（课件16张ppt）

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弹 力
北益昌学校 王晨曦
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认识物体的弹性
研究拉力与弹簧拉伸长度的关系
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你会玩吗？
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拉橡皮筋：变长
松开橡皮筋：变短（恢复原样)
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压弹簧：变短
松开弹簧：变长（恢复原样)
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弯直尺：变弯
松开直尺：变直（恢复原样）
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捏海绵：变扁
松开海绵：变宽（恢复原状）
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你有什么发现呢？
当物体受到外力作用时，（ ）会发生改变，撤去外力后（ ）的形状或体积，这种性质叫做
形状和体积
恢复原来
能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做弹力。
弹性。
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形状发生变化
紧握时，手受到向外的压力。
说说你的感受
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说说你的感受
形状发生变化
拉开时，手受到向内的拉力
握力和拉力与弹力方向（相反）。
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探究：拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
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每增加三个钩码，弹簧拉伸长度有什么变化？
这种变化有规律吗？
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实验记录单
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}钩码个数
（个）
3
6
9
12
弹簧拉伸长度（厘米）
在弹性限度内，钩码个数越（多），弹簧越（长），每增加（相同）的钩码个数，弹簧拉伸长度（相等）。
我的发现和结论：
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如果无限制地挂钩码，弹簧会怎样？
弹簧不能恢复原状。
弹性有限度
再 见