抵抗弯曲

(共17张PPT)
“梁上君子”
什么意思？
怎么来的呢？
我能弯一下腰吗？
横梁的抗弯曲能力与什么有关？
研究的问题：纸的宽度与抵抗弯曲能力的关系。
我的猜测：
实验材料：
注意事项：
纸越宽，抵抗弯曲的能力越强。
同样大小的垫圈若干，两个一样的木块，1倍宽，2倍宽，4倍宽的纸各一张。
1.每次实验时，两个盒子之间的距离要一样。
2.垫圈要轻轻的放下去，要放在纸条的中间。
3.当纸梁接触到桌面时，视为不能承受了。
4.纸梁只改变宽度。
实验过程：
1.先确定两个盒子之间的距离。
2.把1倍宽的纸放在两个盒子之间，在纸条上
放垫圈，看看能承受几个，并记录。
3.再分别用2倍宽、4倍宽的纸重复上述实验。
并记录。
4.对比数据，得出结论。
组
一倍宽
二倍宽
四倍宽
我们的发现： 增加宽度 抵抗弯曲的能力。
纸片宽度与抗弯曲能力的实验统计表
能增加
组
一倍厚
二倍厚
四倍厚
我们的发现： 增加厚度 抵抗弯曲的能力。
纸片厚度与抗弯曲能力的实验统计表
能大大增加
增加材料的厚度比增加材料的
宽度，更能提高材料抗弯曲的能力。
横梁平着放好，
你能用我们今天学过的知识说说你安放的理由吗？
还是立着放好？
增加材料的厚度比增加材料的
宽度，更能提高材料抗弯曲的能力。
这节课我们学到了：