第2课 植物博览会
教学目标:
1、??让学生了解植物的多样性。
2、??锻炼学生自己动手搜集资料、整理资料的能力。
3、??培养学生自主学习的积极性。让学生学会相互交流、沟通。
教学重点:锻炼学生自己动手搜集资料、整理资料的能力。
教学难点:学生自己筹办一个植物博览会。
材料与工具: 1、??学生自己搜集的图片资料。 2、??布置展览台。
教学活动:
今天我们一起去看一个_?°????__??????_级的同学举办的植物博览会吧!
活动1参观植物博览会
活动过程:
1、? 学生把搜集到的图片资料以小组的形式进行展示。
2、? 学生把自己所搜集的资料进行分类。
如:经济作物、食用植物新品种、观赏植物等
提问:
虞金香、构骨、马尾松、大豆、猪笼草、金灯藤、蔬菜温室大棚、含羞草、银杏、耐储存的转基因番茄、珙桐这些植物应该把它们分别放在哪个展台上展示?
小结: (1)观赏植物:郁金香、枸骨、马尾松、含羞草、猪笼草。
(2)经济作物:大豆。
(3)珍稀植物:银杏、珙桐。
(4)植物栽培技术:转基因番茄、蔬菜温室大棚。
(5)寄生植物:金灯藤。
活动2筹办植物博览会
我们已经了解了植物博览会展览的内容,大家想不想开一个植物博览会?下面,让我们就办一个植物博览会,展览一下我们搜集的植物吧!活动过程:
1、? 学生讨论如何筹办植物博览会。
提示:
(1)?????? 根据当地实际情况,规划展览的内容。
(2)?????? 根据展览的内容,进行小组分工,相互协作。
(3)?????? 在室外单独搜集资料时,要注意安全。
(4)?????? 布置各部分展区时,要有条理,尽可能作到设计新颖、美观、主题突出。
(5)?????? 结合展览内容,写出解说词。
2、? 学生绘制一个展览的预示图。
3、? 学生开始用所搜集的资料来布置展览会。
拓展活动:
让学生把展览后的资料分类存档。
1.实物类的展品制作成标本。
2.文字图片类资料制成资料卡片。