动态电路，分压分流《教学设计》
【设计说明】
本节课设计的是一节研究“电路中物理量随电阻二变化的动态分析”的专题复习课，旨在向学生介绍一种常用的物理分析方法-------动态分析法，并使学生熟练地掌握此方法来分析实际问题。
“动态分析法”的应用又与电路中欧姆定律知识点及实际生活中的电学现象相结合，使传授的理论知识和生活实际有机的联系起来，使学生加深印象，深刻理解并能解决实际问题。
本节复习课同时体现了“方法教育指导”、“实验观察能力培养”、“理论联系实际”、“科学态度教育”等方面的课改精神，旨在培养学生学习物理的能力
【教学目标】
理解并掌握“动态分析法”，会运用此法判断电路中物理量随电阻的变化而变化的分析问题，并能解释实际生活中电路方面的一些现象。
培养学生根据物理规律推理判断及自觉应用“动态分析法”的能力，形成严密的路基思维能力，养成良好的解题规范和习惯。
培养学生尊重物理规律、不盲目臆断的科学求知态度。
【教学重点与难点】
重点：动态分析法的基本要点及其应用；
难点：同一物理量变化的多途径动态分析
【教学过程】
动态电路分析方法：?
（1）?确定电路的联接方式：电压表相当于断开的电路，电流表相当于导线。
?（2）?确定各表测量对象：电压表只抱一个，电流表和谁串联。
（3）电阻的变化情况：变阻器滑片的移动以及断开（或闭合）电键，注意局部短路的情况。（4）各表的变化情况：在并联中，电压表示数不变，测定值电阻的电流表示数不变；测滑动变阻器的电流表与电阻变化相反；测干路的电流表与测滑动变阻器的电流表变化情况相同。在串联电路中，电流表与电阻的变化相反，测定值电阻的电压表与电流表变化相同，测滑动变阻器的电压表与电阻变化相同。
记忆方法：动态电路判断前，先看电路串并联，电流表来似导线，电压表来似断电；串联电阻在上升，电流示数减小中，定值电压也减小，滑动电压在上升；并联电阻在增大，电压示数不变化，滑动电流在减小，干路电流跟着跑，定值电流不变化，反向思考靠大家。
（一）滑动变阻器型动态电路
例1：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，判断电表的示数如何变化？（若将R1换成小灯泡，它的亮度如何变化）
【例2】如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（
）
A．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
B．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
C．电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮
D．电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗
（二）多开关型动态电路
【例1】如图，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将_______，电压表与电流表示数的比值将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【例2】如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S由闭合变为断开时，下列说法正确的是（
）
A．电流表A1、A2的示数都变小
B．电流表A1的示数不变，A2的示数变小
C．灯泡L1亮度变暗，电路消耗的总功率变小
D．灯泡L1亮度不变，电路消耗的总功率变大
（三）定量计算及求范围
【例1】如图所示，小灯泡标有“3V
3W”字样，与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联，电源电压为6V不变，为保证电路安全，滑片在移动过程中，电压表的示数变化范围是_____。
【例2】如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则R2的最大阻值为______Ω，电源电压为______V，
R1
=
______
Ω
【课后作业】
寒寒在学习了滑动变阻器的原理后，用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯。如图所示是台灯的原理图，AB表示铅笔芯，P是滑片，寒寒选择的小灯泡L上标有“6V
3W”的字样。闭合开关S后，把滑片P移到A端时，小灯泡正常发光；把滑片P移到B端时，电流表的示数为0.2
A．（小灯泡的阻值不随温度变化）求：
（1）小灯泡的电阻
（2）铅笔芯的最大阻值
（3）当滑片P滑到B端时，小灯泡的实际功率(共14张PPT)
动态电路专项复习
一、考点分析
课标要求
考点分析：
动态电路的分析是我省每年中考必考的电学题型，常常以选择题或综合题的形式出现。它会考查到串、并联电路的特点、欧姆定律以及常用的电学仪表（主要是电压表和电流表）和元件的连接和使用，综合性很强。此类题型可以是定性分析电表示数的变大还是变小，也可以是定量计算。
课标要求：
1、理解串、并联电路及其连接特点。
2、知道串、并联电路的电流、电压、电阻的特点。
3、理解欧姆定律，并能进行简单计算。
4、理解实际功率的意义。
动态电路
滑动变阻器型
定性分析
定量计算
多开关型
求范围
定性分析
定量计算
二、动态电路类型
分析过程：
一、准确识别出电路的串、并联情况（将电流表视作导线，将电压表所在的路视作断路）
三、根据滑动变阻器阻值的变化和串并联电路电压电流的特点，分析电表示数的变化
二、能正确的分析出电流表和电压表的测量对象。（串联电路看电压表，并联电路看电流表）
三、典例分析
（一）滑动变阻器型动态电路
例1：当滑动变阻器的滑
片P向右移动时，判断电
表的示数如何变化？
（若将R1换成小灯泡，
它的亮度如何变化）
【例2】如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（
）
A．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
B．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
C．电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮
D．电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗
例2题图
例3：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，
判断电表的示数如何变化？（若将R1
换成小灯泡，它的亮度如何变化）
（二）多开关型动态电路
【例1】如图，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将_______，电压表与电流表示数的比值将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【例2】如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S由闭合变为断开时，下列说法正确的是（
）
A．电流表A1、A2的示数都变小
B．电流表A1的示数不变，A2的示数变小
C．灯泡L1亮度变暗，电路消耗的总功率变小
D．灯泡L1亮度不变，电路消耗的总功率变大
（三）定量计算及求范围
【例1】如图所示，小灯泡标有“3V
3W”字样，与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联，电源电压为6V不变，为保证电路安全，滑片在移动过程中，电压表的示数变化范围是_____。
例2、如图所示电路，电源电压U＝4.5
V且保持不变，电阻R1＝5
Ω，变阻器R2的最大阻值为20
Ω。电流表量程为0～0.6
A，电压表量程为0～3
V。为保护电表，滑动变阻器在电路中允许的取值范围是____________________。
2.5～10Ω
例3．如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则R2的最大阻值为______Ω，电源电压为______V，
R1
=
______
Ω
。
寒寒在学习了滑动变阻器的原理后，用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯。如图所示是台灯的原理图，AB表示铅笔芯，P是滑片，寒寒选择的小灯泡L上标有“6V
3W”的字样。闭合开关S后，把滑片P移到A端时，小灯泡正常发光；把滑片P移到B端时，电流表的示数为0.2
A．（小灯泡的阻值不随温度变化）求：
（1）小灯泡的电阻
（2）铅笔芯的最大阻值
（3）当滑片P滑到B端时，小灯泡的实际功率动态电路，分压分流
1.
如图电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是
A.
电流表示数变小，灯泡变暗
B.
电流表示数变大，灯泡变亮
C.
电流表示数变大，灯泡变暗
D.
电流表示数变小，灯泡变亮
1.
如图所示，当滑动变阻器的滑片由左向右滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ ）
A.
电流表示数不变，电压表示数变大
B.
电流表示数变大，电压表示数不变
C.
电流表示数变小，电压表示数变小
D.
电流表示数变小，电压表示数变大
1.
如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片p向左滑动时，下列判断正确的是（ ）
A.
灯L2将变亮
B.
电压表的示数变大
C.
电流表的示数变大
D.
灯L1将变暗
1.
如图所示电路中，电源电压保持不变，当闭合开关S后，移动滑片P下列说法中正确的是
A.
滑片P向右移动时，电压表、电流表示数都变大
B.
滑片P向左移动时，电压表示数变大，电流表示数变小
C.
滑片P向左移动时，电压表、电流表示数都不变
D.
滑片P向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大
1.
如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P向左滑动时（）
A.
电流表读数变大，电压表读数变大
B.
电流表读数变小，电压表读数变小
C.
电流表读数变大，电压表读数变小
D.
电流表读数变小，电压表读数变大
1.
如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）
A.
电流表A的示数变大，电压表V2示数变小
B.
电流表A的示数变大，电压表V1示数变小
C.
电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
D.
电压表V1示数不变，电压表V2示数变小
1.
如图开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（ ）
A.
I1变小，I2变大
B.
I1不变，I2变大
C.
I1变大，I2变小
D.
I1不变，I2变小
1.
如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S团台，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是（ ）
A.
灯泡变亮，电压表示数不变
B.
灯泡变暗，电压表示数减小
C.
灯泡亮度不变，电压表示数不变
D.
灯泡亮度不变，电压表示数增大
1.
（多选）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P从中点向b端滑动的过程中（ ）
A.
电压表的示数变大
B.
电流表A1示数变小
C.
电流表A2示数变大
D.
灯泡L的亮度不变
1.
如图所示，滑动变阻器接入电路的电阻线是______段，（ac、cb或ab）当滑片向左移动时，电压表示数变______，电路中的电流变______，灯泡变______．
1.
如图所示的电器中，电源电压不变，当开关S闭合，甲、乙两表都为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙=5：3；当开关S断开，甲、乙两表都为电流表时，两表的示数之比I甲：I乙是（ ）
A.
2：5
B.
3：5
C.
2：3
D.
5：2
1.
如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=30Ω．闭合开关S，电压表V1与V2的示数之比是（ ）
A.
1：3
B.
3：1
C.
3：4
D.
4：3
1.
如图所示电路，电源电压恒定不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是（ ）
A.
电流表A1示数变大，电压表V1示数变大
B.
电流表A1示数变大，电压表V1示数变小
C.
电流表A1示数变小，电压表示数V1变大
D.
电流表A1示数变小，电压表V1示数变小
1.
如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动的过程中（不考虑灯丝的电阻受温度的影响），下列说法正确的是（ ）
A.
电流表示数逐渐变小
B.
电压表示数逐渐变大
C.
滑动变阻器两端的电压逐渐变大
D.
小灯泡的亮度逐渐变暗
1.
如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是(
)
A.
A的示数变小，的示数变大，的示数变小
B.
A的示数变大，的示数变小，的示数变大
C.
A的示数变小，的示数不变，的示数变大
D.
A的示数变大，的示数不变，的示数变小
1.
如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲：U乙=4：3，若只断开开关S2，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，则此时I甲：I乙是（ ）
A.
1：1
B.
4：3
C.
3：4
D.
16：9
1.
如图，当闭合开关S后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）
A.
电压表示数变大，灯变暗
B.
电压表示数变小，灯变亮
C.
电流表示数变小，灯变亮
D.
电流表示数不变，灯变暗
1.
已知：：3，将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中，闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是
A.
：：2
??：：1
B.
：：2?
?：：2
C.
：：3?
?：：1
D.
：：1????：：3
1.
如图所示，电源电压6V且保持不变，当闭合开关S时，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，下列说法正确的是（ ）
A.
R1的阻值为6Ω
B.
R2的阻值为12Ω
C.
R1消耗的电功率为12W
D.
R2消耗的电功率为6W
1.
如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是（ ）
A.
A示数变大，V示数变小
B.
A示数变大，V示数变大
C.
A示数变小，V示数变小
D.
A示数变小，V示数变大
1.
如图所示，闭合开关S后，电流表的示数为0.3A，电流表的示数为0.1A，则通过电阻R2的电流为______A，电阻R1和R2阻值之比为______；若只将电源电压提高至原来的2倍，则此时电流表的示数为______A．
1.
如图所示，闭合开关S，两电流表示数之比5：3，则R1与R2两端的电压之比U1：U2=______。电阻之比R1：R2=______。
1.
图中电源电压3V恒定不变，电阻R1=10Ω，R2=5Ω，则闭合开关S后，电压表示数为______V．
1.
如图所示，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关_______，若此时电流表A1和A2的示数之比为2∶5，则R1与R2的电阻之比为_______，R1与R2消耗的电功率之比为_______．
1.
一只标有”8V
0.4A”的小灯泡，接在电源电压为12V的电路中，为使其正常发光，应串联一个______Ω的电阻；该电阻通电10s所产生的热量是______J。
