第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 同步提高练 人教版九年级化学上册

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名称 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 同步提高练 人教版九年级化学上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-10-30 00:03:56

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第五单元
课题2
如何正确书写化学方程式
1.根据化学反应方程式不能获得的信息有(
)
A.化学反应发生的条件
B.化学反应的快慢
C.反应物和生成物的质量比
D.化学反应的反应物和生成物
2.下列化学方程式书写正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
3.如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
4.2018年10月19
日凌晨,“神舟十一号”与
“天宫二号”牵手成功。发射“神十一”与“天宫”的火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()作常规推进剂,其完全反应的化学方程式为:,则X的化学式为(

A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????D.?CO
5.化学方程式可读作(
)
A.硫加氧气等于二氧化硫
B.硫加氧气点燃生成二氧化硫
C.硫跟氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫
D.1个硫跟1个氧气点燃反应生成1个二氧化硫
6.配平下列反应的化学方程式。(将化学计量数写在方框里,1也要写入)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
7.某化工厂以食盐和水为主要原料生产多种化工产品。
(1)以食盐和水为反应物,经过电解制得、、NaOH三种物质,该反应的化学方程式为______________。
(2)氯气溶于水可生成次氯酸(HClO)和盐酸(HCl),其化学方程式为______________。
(3)氢气可在氯气中燃烧,生成氯化氢气体(HCl),该反应的化学方程式为______________。
(4)次氯酸(HClO)不稳定,见光易分解生成氯化氢,并放出氧气,写出该反应的化学方程式______________。
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),
NaClO可用氯气和氢氧化钠反应来制取,同时生成氯化钠和一种氧化物,此反应的化学方程式为______________。
8.汽车尾气催化转换器可减少有汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题:
(1)化学反应前后:物质总质量是否发生改变?___________(填“是”或“否”);种类发生改变的微粒是___________(填“分子”或“原子”)。
(2)丙中碳元素的化合价为___________。
(3)已知丁是一种单质,则丁是___________(写化学式)。
(4)该反应的化学方程式为___________。
答案以及解析
1.答案:B
解析:根据化学方程式可知反应发生的条件、反应物和生成物以及它们之间的质量关系,无法获得反应快慢的信息,故选B。
2.答案:C
解析:
A项,缺失反应条件“点燃”;B项,方程式没有配平,且反应物中有气体,生成物中的气体不标“↑”;D项,氧化镁的化学式应为MgO,反应的化学方程式为。
3.答案:B
解析:题中图示表示一种化合物和一种单质反应生成另一种化合物和另一种单质,只有B中反应符合。
4.答案:A
5.答案:C
解析:化学方程式中反应物之间或生成物之间的“+”
不能读作“加”,应读作“与”“和”或“跟”,化学方程式中的“=”应读作“生成”,不能读作“等于”,且反应条件不可省略,故A、B项错误;物质属于宏观概念,只讲种类,不讲个数,故D项错误。
6.答案:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
7.答案:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
解析:
本题要求根据信息书写化学方程式,需要把握好以下三点:①根据实验事实书写物质的化学式,②根据质量守恒定律配平化学方程式,③正确标注反应条件及生成物的特殊状态,注意当反应物中有气体时,生成物中的气体不需要标注气体符号。
8.答案:(1)否
分子
(2)+4
(3)
(4)
解析:根据题中信息知,该反应的化学方程式为。
(1)任何一个化学反应都遵循质量守恒定律,即化学反应前后,物质总质量不会发生改变。化学变化的实质是分子的分解,原子的重新组合,即化学反应前后种类发生改变的微粒是分子。
(2)丙是,设碳的化合价为,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,,。