(共13张PPT)
认识时间
一、体会刻度与时针、分针的关系
(一)认识钟面
二、体会刻度与时针、分针的关系
(二)体会刻度与时针、分针的关系
问题1:仔细观察,分针走了几个小格?
二、体会刻度与时针、分针的关系
问题2:你还能继续数下去吗?
10
20
25
30
35
40
45
50
55
60
(二)体会刻度与时针、分针的关系
问题1:仔细观察,分针走了几个小格?
11
12
10
1
3
4
5
6
9
8
7
5
9时
5分
9:05
11
12
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1
2
3
4
5
6
9
8
7
5
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15
20
25
6时25分
6:25
1∶20
7∶15
9时15分
9:15
谢
谢
指
导
000000000000●
000000000000
合
0000000000000
000000000●0
ou
ge
haopeng
you
有个好朋友
hu
i
pao
mei
you
tu
i
会跑没有腿
hu
i
xi
a
ng
m
e
i
y
ou
zu
i
0●0●0●
会响没有嘴
ta
hu
i
gao
su
wo
它会告诉我
●0●0●
●0●0
she
n
me
sh
i
hou
qi
什么
时候起
0●0●
shen
me
shi
houshu
0●0●0●
什么时候睡。
00●0●
qing
ni
cai
cai
kan
请你猜猜看
haopeng
y
o
u
sh
i
shu
i
好朋友是谁?
1
●00●00000
0000000000000●
b
出
〉6
11
12
10
92a
9
6
5
C(9
6
是
2“
10
9
3
4
6
10
9
3
4
6
4
8
分针走1小
格是
90
4
6
12
11
10
98
23
6
5
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10
98
23
6
5
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10
9
3
8
6
八
刍發薑(共25张PPT)
人教版小学数学二年级上册
认识时间
永宁校区泥鳅沟完小
旦史拉姆
分针
时针
认识钟面
问题:关于钟面你们都知道哪些知识?
1
1
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3
4
5
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6
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钟面上
一共有(
)大格
1大格有(
)小格
一共有(
)小格
1
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钟面上
一共有(
)大格
1大格有(
)小格
一共有(
)小格
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钟面上
一共有(
12
)大格
1大格有(
)小格
一共有(
)小格
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钟面上
一共有(
)大格
1大格有(
)小格
一共有(
)小格
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1时
1时
认识时
2
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2
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4
5
7
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8
11
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9
小结:
时针从一个数走到下一个数走过的时间是1时。
1时
1时
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
认识分
3
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
5
问题1:仔细观察,
分针走了几个小格?
可以说分针经过了几分?
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
5
分针走1小格经过的时间是1分.
分针走1大格经过的时间是5分.
1
2
3
4
5
7
6
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5
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20
25
30
35
40
45
50
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问题2:你还能继续
数下去吗?
1
2
3
4
5
7
6
8
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9
分针走一圈经过的时间是60分.
5
10
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20
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30
35
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45
50
55
60
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3
4
5
7
6
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12
10
9
认识时、分的关系
4
时针从12转到1,
分针从12转到几?
时针从1转到2,
分针从12转到几?
1
2
3
4
5
7
6
8
11
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9
分针走一圈,
时针走一个大格。
1时
认识时、分的关系
4
=60分
填一填
钟面上有
个大格,
个小格。
⒈
⒉
时针走1个大格是
分针走1个小格是
时针走1个大格,分针正好走
走1大格是
时。
⒊
⒋
分,
圈,
分。
是
分。
12
60
1
1
5
1
60
11
12
10
1
3
4
5
6
9
8
7
9时55分
9:55
2
11
12
10
1
2
3
4
5
6
9
8
7
5
4时
4:05
5分
6、从4时开始数
11
12
10
1
2
3
4
5
6
9
8
7
5
4:30
10
30
20
25
15
4时半
11
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10
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2
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4
5
6
9
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7
5
4:45
4时45分
10
30
20
25
15
35
40
45
你在一分钟的时间内
能做些什么?
一分钟有多长
8
课堂延伸
请珍惜时间,做时间的小主人!
谢
谢(共13张PPT)
认识时间
认识钟表
钟表王国
3时
6时
8时
分针指向12,时针指向几,就是几时。
3时
6时
8时
1
时
2时
3
时
9
时
10时
课堂检测
1、连一连。
9时
10时
12:00
6:00
9:00
小
明
的一天
拨钟能手
1、集体拨2时、6时、12时。
2、同桌互说互拨整时。
2
0
4
3
8
9
3
8
7
6
面板
vww.sxwbs,.com
2
109
2
34
765
10
2
98
34
765
6
109
2
8
6
ASA
House