苏教版（2017秋）四年级上册科学第二单元 物体的运动复习（课件10张ppt）

(共10张PPT)
四年级科学笔记作业
一、填空题?
1、_____是覆盖在鸟身体上的大型羽片。
?
2、鸽子的_____和_____都长有正羽。
?
3、绒羽紧贴鸟的身体，_____而_____。
4、鸟类共同的特点有________、________等。
正羽
翅膀
尾部
细小
柔软
喙
卵生
相同点：1、身体表面有毛
2、胎生
3、哺乳
4、恒温（皮毛、汗腺、脂肪）
5、脊椎
不同点：
运动方式多样（跑、跳、飞、游等）
4．哺乳动物
哺乳动物
一、填空题。
（1）哺乳动物是一种_______、_______动物。不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的_______始终保持相对稳定。
（2）“动物油脂绑手指挑战冰水”的实验结果说明___________________。
（3）不同哺乳动物的跑、跳、飞、游等说明了其运动方式________。
恒温
体温
脂肪具有保温作用
多样
脊椎
5．运动与位置
判断一个物体是否在运动，就是看这个
物体相对于另一个物体的
位置也没有发生变化。
一、填空题
?
1.
我们可以用
????????????
和
????????????
描述自己所处的位置。
?
2.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的????????????的位置有没有发生变化。?
3.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说，他是????????????的;相对于马路一侧的树木来说，他是????????????的。
方向
距离
参照物
静止
运动
6．不同的运动
1、物体运动的路径连成线就可以表示物体运动的轨迹。物体运动的轨迹有的是直线，有的是曲线。
2、我们把物体运动的轨迹是直线的运动，称为直线运动，把物体运动轨迹为曲线的运动，称为曲线运动。
不同的运动形式
7．运动的快慢
1、通常用（速度）描述物体运动的快慢，速度等于物体（在单位时间）内通过的（路程），单位时间内通过的路程越长，速度越快。
2、物体的运动速度有快有慢，有大有小，同一种物体运动的（速度）越快，产生的冲击力也越大，运动速度越小，产生的冲击力也越小。
3、
340
3
人的平均步行速度约为1米/秒
8．运动的快慢