粤沪版 八年级物理上册 4.2 探究汽化和液化的特点（二） 学案 有答案

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4,2
探究汽化和液化的特点（二）
1、
知识点
液化
定义：物质从_________________叫液化。
方法：⑴____________________；⑵______________________。
2、
练习
1．（2019孝感）寒假，小华一家人驾车出去旅行时，小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后，不一会玻璃上的水雾消失了，下列说法正确的是（）
A．水雾的形成是汽化现象
B．水雾出现在前窗玻璃的内表面
C．水雾是空气液化形成的
D．水雾消失是升华现象
2．如图所示，在试管中加入适量温度为t1的冷水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管的水中。一段时间后，停止通入水蒸气，测出此时试管中水的温度t2。关于这个实验，下列说法不正确的是（　　）
A．试管中水变多，说明水蒸气进入冷水时遇冷液化成水了
B．烧瓶中水变少，说明水不断汽化成水蒸气离开烧瓶了
C．根据t2大于t1的现象，可以说明水蒸气液化要放热
D．试管和玻璃管内壁有水珠产生，但这不是由室内空气中水蒸气液化而成的
3．新型冠状病毒疫情形势严峻，冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护物资，但由于护目镜镜片起“雾气”导致了医疗护理过程中的诸多不便，对此正确的解释是（
）
A．护目镜镜片上的“雾气”是水蒸气
B．“雾气”形成过程需要吸热
C．“雾气”形成在护目镜的内侧
D．“雾气”的形成是汽化现象
4．为了研究液体蒸发的快慢与什么因素有关，某同学做了图甲、乙和丙所示的三组实验，在每组实验中，分别在两块玻璃板上滴有初温和质量都相等的酒精，关于该实验，下列说法中正确的是（　　）
A．甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的体积是否有关
B．乙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的温度是否有关
C．丙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的质量是否有关
D．甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体表面附近的空气流动是否有关
5．小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌．只见店员将－196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色的爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”．下列说法正确的是（
）
A．碗里液体“沸腾”是因为液氮汽化
B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气
C．液体“沸腾”是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾
D．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化的现象
6．夏天，打开冰箱门常可看到白雾，这是
A．冰箱内原有的水蒸气
B．冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气
C．空气中的水蒸气降温形成的小冰晶
D．空气中的水蒸气降温液化形成的小水滴
7．如图所示是同学小嘉探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　）
A．水沸腾时放出大量的热
B．图甲是水沸腾时的现象
C．沸腾时不断地冒出“白气”，是液化形成的
D．他可以选用量程为﹣80℃﹣60℃的酒精温度计
8．如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（
）
刚从水中出来，感觉特别冷
A．蒸发和沸腾是液化的两种方式
B．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
D．所有气体在温度降到足够低时都可以液化
9．如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_____，此过程_____（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）。制冷剂在冰箱外的管子里发生的物态变化名称是_____。
10、（2019株洲）夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现的“白气”是由　??____________（填“冰”或“空气中的水蒸气”）形成的　
　（填“液态”或“气态”）水。
11．（2019年南京）如图为一辆正在匀速行驶喷射水雾的环保车，水雾喷出后一会儿就消失了，其中发生的物态变化是　
　，此过程需要　
　热。
12、某同学对科学探究活动非常感兴趣，他经常在课后完成一些实聆．下面是他进行的两次尝试
(1)在学完物态变化的相关知识后，他用图甲所示装置探究“水沸腾的特点”；
①实验时，他使用的温度计是利用_______的原理来测量温度的；
②水沸腾后，观察到温度计的示数一直如图乙所示，由此可以总结出水沸腾的特点为________。水的沸点为_________°C，可能原因是当地的大气压________（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压；
③如图丙、丁所示的两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中图_________是水沸腾前的情形；
(2)他接下来又完成了如图戊所示的实验。小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时烧杯A内的水_______沸腾（选填“会”或“不会”）。
13、对着你的手背吹气，呵气，说出你的感觉，并解释其中的道理。
答
案
1、
知识点
液化
定义：物质从气态变为液态
叫液化。
方法：⑴
降低温度；⑵
压缩体积。
1、
B
2．C
3．C
4．B
5．A
6．D
7．C
8．B
9、汽化
吸热
液化
10.空气中的水蒸气
液态
11.
汽化
吸
12.
液体热胀冷缩
沸腾时水的温度不变
98
低于
丁
不会
13、答：吹气时感觉凉爽，因为吹气加快了手背
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)表面空气流动，使手背上水分蒸发加快，蒸发吸热，所以感觉到凉爽;呵气时感觉湿热，因为呵出的热气温度高于手背温度，水蒸气遇冷液化成小水珠，液化放热，故感觉是热。
2题
3题
5题
7题
8题
9题
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精品试卷·第
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