Unit
11
Do
you
have
a
pencil?
【学习目标】
单词：
ruler
尺子
may
可以
use
使用
here
这里，这儿
pencil
铅笔
bag
书包
pen
钢笔
book
书
rubber
橡皮
句型：
---Janet,
do
you
have
a
ruler?
珍妮特，你有尺子吗？
---Yes,
I
do.
是的，我有。
---May
I
use
it?
我可以使用一下吗？
---OK.
Here
you
are.
好的，给你。
---Thank
you.
Do
you
have
a
pencil？
谢谢。你有铅笔吗？
---No,
I
don’t.
Sorry.
不，没有。抱歉。
【学习重难点】
书写本单元新单词并使用本单元句型。
【学习过程】
1．复习上单元单词，写出下列汉语的意思。
show
__________
please
__________
have
__________
ship
__________
plane
__________
car
__________
bus
__________
bike
__________
boat
__________
2．学习新单词/句子（正确拼读单词/句子并写出汉语意思。）
do
__________
ruler
__________
may
__________
use
__________
here
__________
pencil
__________
sorry
__________
bag
__________
pen
__________
book
__________
rubber
__________
Here
you
are.__________
3．认知句型
---Janet,
do
you
have
a
ruler?
意思是：__________________________
---Yes,
I
do.
意思是：__________________________
---May
I
use
it?
意思是：__________________________
---OK.
Here
you
are.
意思是：__________________________
---Thank
you.
Do
you
have
a
pencil？
意思是：__________________________
---No,
I
don’t.
Sorry.
意思是：__________________________
用该句型编一段对话（六句话及以上）Unit
12
Put
it
on
the
desk
【学习目标】
1．知识目标：
能够听说认读单词：put,
in,
the,
box,
on,
desk,
under,
bed,
room,
tidy,
table,
chair
能熟练运用句子：Put
your
toys
in
/
on
/
under
the…
2．技能目标：能用Put
your
toys
in
/
on
/
under
the...
/
OK发出和接收指令。
3．情感与态度目标：培养学生学会礼貌发出指令、听取指令、与他人交流的能力；培养学生自觉整理学习和生活物品的良好习惯。
【学习重难点】
1．以Put开头的祈使句的正确使用。
2．方位介词的正确表达与运用。
【学习过程】
1．复习上单元，写出下列汉语的意思。
do
__________
ruler
__________
may
__________
use
__________
here
__________
pencil
__________
sorry
__________
bag
__________
pen
__________
book
__________
rubber
__________
Here
you
are.__________
2．学习新单词（正确拼读单词并写出汉语意思。）
put
__________
in
__________
the
__________
box
__________
on
__________
desk
__________
under__________
bed
__________
room
__________
tidy
__________
table__________
chair__________
3．翻译句子。
把玩具放在盒子里。
______________________________
把盒子放在床下面。
______________________________
把书放在桌子上。
______________________________
你的房间很整洁！
______________________________
4．读句子，根据句子意思画图。
1．The
pen
is
in
the
box.
2．The
rubber
is
on
the
chair.
3．The
bag
is
under
the
desk.
4．The
chair
is
under
the
table.
5．The
box
is
on
the
bed.
6．The
book
is
in
the
bag.
7．The
ball
is
on
the
box.
8．The
ruler
is
on
the
book.
