人教生物七上3.2.2 植株的生长 第1课时 导学案

3.2.2 植株的生长第1课时 学案
课题内容
3.2.2 植株的生长第1课时
学习目标
与
核心素养
1.描述芽的发育和根的生长过程
2.了解根尖的各个结构及功能
3.了解叶芽的结构
学习重点
根的生长过程
学习难点
芽的发育
【预习案】
1.根尖由四个部分组成，从下到上依次是_______、_______、_______、_______。幼根生长速度最快的部位是_______。幼根的生长靠_______区细胞的分裂增加细胞的数量和_______区细胞的体积的增大。
2.植株的芽按照着生位置可以分为_______和_______。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一：
1.什么是根尖？
2.观察根毛和根尖的结构的实验目的和材料用具如何？
3.观察根毛和根尖的结构的方法步骤如何？
4.根尖的结构中根冠的细胞特点和功能如何？
5.根尖的结构中分生区的细胞特点和功能如何？
6.根尖的结构中的伸长区细胞特点和功能如何？
7.根尖的结构中的成熟区细胞特点和功能如何？
8.如何理解根尖的四部分结构之间既有密切的联系，又有明确的分工
9.幼根的生长情况如何？
10.芽是如何进行分类的？
11.叶芽的结构如何？分别发育成什么？
12.茎是如何加粗生长的？
13.什么是年轮？
【我的知识网络图】
【训练案】
1.芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是( )
A.芽中有幼叶、茎等器官 B.芽中细胞的体积变大
C.芽原基可发育成茎
2.根尖分生区细胞具有很强的分裂能力，其细胞特点是( )
A.细胞体积小，细胞核大，细胞壁薄 B细胞体积大，细胞核大，细胞壁厚
C.细胞体积大，细胞核小，细胞壁厚 D.细胞体积小，细胞核小，细胞壁薄
3.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的? ( )
A.种皮 B.花 C.根 D.芽
4.植株生长，是因为植物体某些结构中的细胞具有分裂能力，这样的结构有( )
①根尖的分生区 ②叶脉 ③茎的形成层 ④芽的分生组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是( )
A.避免损伤根毛和幼根 B.减少土壤无机盐的丢失
C.可以促进根毛的生长 D.可减少水分的蒸发
6.有位科学家给一株黑麦创造良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成，全长600千米。下列有关根的叙述不正确的是( )
A.庞大的根系有利于固着植物体 B.庞大的根系有利于吸收水和无机盐
C.根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区 D.根只有成熟区具有的吸收功能
7.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。从生物学角度看，柳叶的形成过程是( )
A.生长点→幼叶→成叶 B.叶原基→幼叶→成叶
C.幼叶→芽原基→成叶 D.幼叶→叶原基→成叶
8.刚种植好的小树苗，不要用手去摇晃它，其主要原因是( )
A.避免损伤树皮 B.避免小树倾斜
C.避免损伤根毛和幼根 D.保证根适应移栽后的土壤
9.移栽后的植物，往往出现萎焉的现象，原因是( )
A.太阳光线太强 B.空气过于干燥
C.植物的叶子受到破坏 D.破坏了部分幼根和根毛
10.草本植物的茎不能逐年加粗的原因是不具有( )
A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.树皮
11.如图是菜豆的种子和幼苗，请据图回答下面的问题：
(1)图丙中的A由图甲中的[ ]_______发育而来的；图丙中的B由图甲中的[ ]_______发育而
来的；图丙中的C由图甲中的[ ]_______发育而来的。
(2)在图乙的根尖结构中：①成熟区属于_______组织和_______组织；②伸长区属于_______
组织；③分生区属于_______组织；④根冠属于_______组织。
12.每到春天，树木发芽吐绿，一派生机勃勃的景象。树木的枝条都是由芽发育而成的。请你根据下图回答下列问题：
(1)图一是一段带芽的枝条，图中圆圈内的叶芽将来能发育成枝条，这是由于叶芽中有__________组织，能够不断地进行细胞__________、生长和分化，从而发育成新的枝条。例如，其分化出的茎和叶的表皮细胞构成_________组织，分化出的一种能够运输水分和无机盐的管状结构，属于_________组织。
(2)如图二、图三所示，叶芽在发育成枝条的过程中，其中的［ ］_________发育成叶，［③］__________发育成［ ］_________。
(3)芽的发育过程中需要大量的营养物质，其中所需要的有机物是由植物体进行_________作用制造并储存在植物体内的；所需要的多种无机盐中，需要量最多的是含_____________的三种无机盐。
参考答案
【预习案】
1.根冠 分生区 伸长区 成熟区 伸长区 分生 伸长
2.顶芽 侧芽
【探究案】
1.从根的顶端到生有根毛的一小段，叫作根尖。根尖是幼根生长最快的部位，对植株的生长非常重要。
2.1)实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。
(2)材料用具：已经长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子。
3.①先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。为了观察清楚要对着光看，可以观察到根毛着生在根尖的成熟区，数量很多。②通过显微镜观察根尖的永久切片，可以看出根尖自下而上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。
4.
细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面
具有保护分生区的作用
5.
属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，排列紧密
具有很强的分裂能力，并通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量
6.
细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长
根伸长最快的部位
7.
细胞停止伸长，并且已经分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，内部形成导管
成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位；导管可运输水分和无机盐
8.伸长区细胞来源于分生区，成熟区细胞又来自于伸长区，即伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大最后成为成熟区细胞的一部分；成熟区细胞出现了分化，形成了导管和根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位；成熟区以上的部位变得越来越粗大，但是失去了吸收水分、无机盐的能力，只是运输和固定能力加强。另外，伸长区也有一定的吸收水分和无机盐的能力。
9.植物根的生长主要是靠幼根来完成的，而幼根的生长与根尖的分生区和伸长区细胞的变化有关。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
10.植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽，侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。
按发育结果，芽可分为叶芽：发育成茎和叶(枝条)，花芽：发育成，混合芽：既可发育成花，又可发育成茎和叶(枝条)
11.在天气温暖、水分和养料适宜的条件下，叶芽中的分生组织—生长点的细胞分裂和分化速度加快。叶芽中的幼叶发育成叶；芽原基逐渐发育成芽；芽轴逐渐发育成茎；芽轴顶端生长点的细胞不断分裂，使芽轴逐渐伸长。整个芽就发育成一个枝条。
12.木本植物的茎中含有形成层，形成层细胞不断分裂、分化，使茎逐年加粗；草本植物的茎长成后形成层消失，所以茎不能逐年加粗。
13.生长在温带地区的树木，形成层(分生组织)细胞的分裂活动受气温变化的影响很明显，上一年的秋材与下一年的春材之间，界限相当明显，于是形成了清楚的纹理，即年轮。
【训练案】
1.D
2.A
3.D
4.C
5.A
6.D
7.B
8.C
9.D
10.A
11.(1)d 胚芽 a 胚轴 b 胚根 (2)营养 输导 营养 分生 保护
12.(1)分生 分裂 保护 输导 (2) ① 幼叶 芽原基 ⑤ 侧芽 (3)光合 氮、磷、钾