人教生物七上3.2.2 植株的生长 第2课时 导学案

3.2.2 植株的生长第2课时 学案
课题内容
3.2.2 植株的生长第2课时
学习目标
与
核心素养
1.说明植株的生长需要营养物质
2.了解植物所需要的三种无机盐及主要作用
学习重点
植物生长需要的无机盐
学习难点
植物生长需要的无机盐
【预习案】
1.植物生长过程中需要不断地补充营养物质：_______、_______和_______。根向下生长，从土壤中吸收_______；茎向上生长，可长出绿叶进行光合作用，制造_______。
2.植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含_______的、含_______的和含_______的无机盐
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点三：植株的生长需要营养物质
1.植物需要的水和无机盐和有机物是如何获得的？
2.比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况实验的目的和用具各是什么？
3.比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况实验的方法步骤如何？
4.比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况实验的现象有结论是什么？
5.植物生长需要的含氮的无机盐在植物生活中的作用和缺乏时的表现如何？
6.植物生长需要的含磷的无机盐在植物生活中的作用和缺乏时的表现如何？
7.植物生长需要的含钾的无机盐在植物生活中的作用和缺乏时的表现如何？
8.如何正确理解植物还需要许多其他各类的无机盐？
9.不正常施肥会造成哪些后果？
10.如何合理施肥？
探究点四：“技能训练”解读实验数据
11.如何解读实验数据？
【我的知识网络图】
【训练案】
1.农民为农作物施肥的目的是为植物的生长提供( )
A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物
2.需要磷肥较多的植物是( )
A.甘薯和甘蔗 B.番茄和白菜 C.豆角和黄瓜 D.芹菜和萝卜
3.作物苗期需要较多的( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.磷肥和钾肥
4.在种植玉米时，如果发现玉米粒小而干瘪，则可能是因为缺少哪种无机盐造成的？( )
A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐
5.人们给移栽的大树“打点滴”，其主要目的是补充( )
A.维生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.水和无机盐
6.植物缺磷时，叶片常呈现( )
A.黄色、棕色 B.暗绿色、紫色 C.褐色、焦枯 D.淡棕色、褐色
7.下列有关植物生长的说法，不正确的是( )
A.枝条是由芽发育成的
B.许多植物的茎含有形成层，可以不断长粗
C.植物在不同生长时期需水量不同
D.植物的生长只需要含氮、含磷、含钾的三种无机盐
8.植物可以进行无土栽培的原因是( )
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐
C.土壤与植物生长无关
D.土壤对植物仅仅起固定作用
9.种庄稼要施肥，某农民分别种植了白菜、青菜等叶类蔬菜和小麦，种植小麦最怕在抽穗灌浆后大风大雨引起倒伏，这样既减产又难以收割，为此应给叶类菜和小麦生长后期多施的无机盐分别是( )
A.含氮的无机盐、含磷的无机盐 B.含钾的无机盐、含氮的无机盐
C.含氮的无机盐、含钾的无机盐 D.含铁的无机盐、含磷的无机盐
10.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如下表。据表判断该种植地最可能缺乏的是( )
地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
不施肥
磷、钾肥
磷、氮肥
钾、氮肥
番薯产量
30 kg
45 kg
31 kg
46 kg
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.无法确定
11.青蒿素 (可从黄花蒿中提取) 作为抗疟药品推广后，黄花蒿种植发展迅速。 某研究小组探究“氮肥浓度对青蒿素产量的影响”，得到如右图所示结果，下列说法正确的是( )
A.如果土壤中不施加氮肥，青蒿素的产量为零
B.施加氮肥不能够促进获得更多的青蒿素
C.氮肥浓度越高，青蒿素产量越高
D.本实验中300 kg/公顷的氮肥浓度条件下青蒿素产量最高
12.李鸣同学将两棵同样大小的健壮幼苗分别放在蒸馏水和肥沃土壤的浸出液中培养，实验结果如下图，请据此回答问题。
(1)甲中的溶液是__________，乙中的溶液是______________________，判断的依据是____________________________________________。
(2)要使甲中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取怎样的措施？_______________。
13.华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。
材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养(用含有各种植物必需元素的营养液培养)和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育影响的比较，判断小叶病的病因。
方法步骤如下：
(1)首先配制全素营养液和等量的缺锌营养液和____________营养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
(2)将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种营养液中。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和分析：
①____缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明________________。
(4)结果预测和分析：
③若______________________，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
④若____________________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。
⑤若_______________________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。
参考答案
【预习案】
1.水 无机盐 有机物 水分和无机盐 有机物
2.氮 磷 钾
【探究案】
1.根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐。种庄稼、养花种草都需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。有机物：茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物。
2.(1)实验目的：知道植物的生长需要无机盐。
(2)材料和用具：量杯，同样的玻璃器皿两个，蒸馏水和土壤浸出液各300毫升，两株生长状况基本相同的玉米幼苗。
3.实验步骤：①用量杯分别量取土壤浸出液和蒸馏水各200毫升，分别倒入两个玻璃器皿中，编号为1、2。
②将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中进行培养。
③一段时间后，观察并比较这两株玉米幼苗的生长状况。
4.(4)实验现象：土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好。
(5)结论：玉米幼苗的生长需要无机盐，土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。
5.
促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
6.
促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟
植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色
7.
使茎秆健壮，促进淀粉的形成
植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘尖端呈褐色，并逐渐焦枯
8.植物还需要许多其他种类的无机盐。其中，有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。例如，缺少含铁的无机盐，果树就会得黄叶病；缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花不结果实
9.如果过度施用化肥，就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使这些水域中的藻类或其他水生植物大量繁殖，这将会大量消耗水中的氧，造成水体缺氧，鱼、虾死亡
10.施肥时要以农家肥料为主，配施化肥。同时，还应明确植物的生长需要多种无机盐，不同的植物对各种无机盐的需要量不同，同一种植物在不同的生长时期对各种无机盐的需要量也不同，因此，在农业生产上，应根据植物的需要合理施肥
11.在实验中获得的数据可根据不同的需要，用不同的形式表示出来。教材第100页的表格记录了小麦在不同时期的需水量，很具体、详细，但是不直观；而柱形图则很直观地显示了小麦不同发育时期的需水量，但不如表格记录得具体、详细，不能显现出小麦不同生长时期平均每天需水量。为了能直观地比较小麦每个发育时期每天的需水量，我们可以通过对表格中的数据进行计算，然后用柱形图表示出来
【训练案】
1.C
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.D
8.B
9.C
10.C
11.D
12.(1) 蒸馏水 肥沃土壤的浸出液 土壤的浸出液中含有多种无机盐，而植物的生长需要无机盐，乙植株的生长状况比甲植株好 (2) 将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物
13.(1) 等量的缺镁营养液 (4) ① A ②苹果小叶病是由缺锌引起的 ③C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有 ④BC缸内苹果幼苗均表现出小叶病 ⑤ABC缸内的幼苗都表现为小叶病