Module 5 Unit 9 Is it a cat 教案

Module 5 Unit 9 Is it a cat? 教案
教材分析：
Unit 9 Is it a cat? （它是一只猫吗？）主体课文是通过Ben与Xiaoling在房间讨论并玩自己的玩具而展开对话的。
本课分为三部分，重点掌握一般疑问句的句型并会做出肯定与否定回答。
熟悉单词cat、rabbit、dog、toy、bear、ball、kite。
会用句型 Is it a …?
1、词汇cat, rabbit, dog, toy, bear, ball, kite.
2、一般疑问句的句型及其肯定、否定回答形式。 Is it a …? Yes, it is. / No, it isn’t.
Difficult points：
Is it a dog/ cat? 句型。
Teaching Aids：
玩具。
Teaching Procedures:
Step 1. Greetings
Hello. Good morning, boys and girls.
Step 2. Warm up
First let’s read U9 word.
Step 3. New teaching
Leading in (show a picture)
指着照片问：Who’s the girl?
生：She’s Cao Jiawen.（复习Who并引入he, 再引入it）
2. Learn“Is it a …? ” 运用新单词cat、dog、bear、kite、rabbit、ball操练句型。可适当复习名词所有格。
3. Talk
礼物盒（Present Box）I have many presents for you in the present box.
老师：Who wants to get them? (给学生展示一下) 生随意从盒中拿出一样，展示给全班看，让老师猜：Is it a kite?
生：Yes, it is. / No, it isn’t. 找四对学生一问一答。
4. Listen and say
Step4. Practice
1. Listen and circle.
2. 火眼金睛。
Look at the pictures and guess. 师： Is it a dog? 引导生：Yes, it is. /No, it isn’t.
3. 猜一猜。
Step 5. Summary
Step 6. Homework
1.背单词明天听写。
2.预习52页。