人教版七年级上册生物2.2.3 植物体的结构层次 课件 （23张PPT）

(共23张PPT)
XX学校
雨中禾苗
2.2.3
植物体的结构层次
动物体的结构层次
微观→宏观
宏观→微观
细胞是怎样构成植物体的呢？
植物体的结构层次
LOGO
植物体
器官
植物体的结构层次
LOGO
请用笔画出器官，并说出器官的名称。
绿色开花植物有六大器官
营养器官
生殖器官
连一连
根
茎
叶
花
种子
果实
植物体的结构层次
植物体
器官
？
组织
植物体的器官具体是有哪些组织组成的呢？
器官中的组织
果皮：蜂窝状细胞，整齐、紧密，具有保护作用
果肉：壁薄，丰富营养的细胞
细丝：管状细胞组成的管道，具有运输作用
果皮
细丝
果肉
回忆：动物体的组织
植物体的组织
分布
特点
功能
分布：器官的表皮
功能：保护
分布：根尖的分生区、茎尖的生长点、茎内的形成层
功能：分裂产生新的细胞
分布：器官中的内部
功能：贮存营养物质
分布：导管、筛管
功能：起运输作用
分布：茎、叶
功能：起支撑作用
植物体的结构层次
植物体
器官
组织
？
细胞
植物体的结构层次
植物体
器官
组织
细胞
植物体结构和功能的基本单位
分生组织
保护组织
营养组织
机械组织
输导组织
根、茎、叶、花、果实、种子
动、植物体的结构层次异同点
不同点？
相同点？
感谢聆听
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根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的无机盐，并且具有支持、繁殖、贮存合成有机物质的作用。
许多植物的地下构造本质上为特化的茎（如球茎、块茎），根与枝不同处主要在于缺少叶痕与芽，具有根冠，分枝由内部组织产生而非由芽形成。
根
茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。茎尖与根尖类似，具有无限生长的能力;茎尖不断生长，陆续产生叶和侧枝，除少数地下茎外，共同构成了植物体地上部分庞大的枝系。
茎
直立茎
匍匐茎
攀缘茎
缠绕茎
叶，是维管植物营养器官之一。其功能是进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。有叶片、叶柄和托叶三部分的称“完全叶”，如缺叶柄或托叶的称“不完全叶”；又分单叶和复叶。
叶
是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。同一植物上着生的花的组合称为花序。
花
种子（seed），裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。种子是种子植物的繁殖体系，对延续物种起着重要作用。
种子与人类生活关系密切，除日常生活必需的粮、油、棉外，一些药用（如杏仁）、调味（如胡椒）、饮料（如咖啡、可可）都来自种子。植物、大树、花草也是种子繁殖而来。.许多种子能进行食用，是餐桌上的美味佳肴。
种子
被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分，其中，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。
果实