Unit
3
Welcome
to
my
house
【学习目标】
语言知识：
1．能在听说读写的活动中理解和运用本单元单词和词组。
2．能在听说读写的活动中理解和运用下列句型：
（1）Where
is
/
are
…?
It’s
/
They
are
in
/
on
/
under…
（2）The
…
is
…
如：The
garden
is
beautiful.
The
toilet
is
clean.
3．能在听说读写的活动中理解和运用下列日常交际用语：
Welcome
to…
/
Please
come
in.
/
It’s
nice.
/
Here
it
is.
/
I
love
sth.
4．能描述房子的居室和不同居室的常见活动，如：
There
is
a
big
living
room
in
my
house.
My
house
has
a
big
living
room.
The
kitchen
is
big.
5．能在交际中表达欣赏和赞美，如：The
living
room
is
nice.
I
love
the
big
TV.
6．知道字母e及组合ch，e，ee，ea在单词中的发音，能拼读含有这些字母或字母组合的单音节词，能尝试运用于阅读中。
语言技能：
1．能流利并准确地说出有关的单词，如谈及描述一套房子，包括不同的居室和居室中的物品；
2．能正确、流利地朗读对话；
3．任务活动：设计自己的房子并加以描述；
4．能运用所学的知识完成一些笔头练习。
情感态度：
1．培养学生从小热爱劳动，自己的东西自己整理的习惯；
2．在学习过程中学会与同学相互协作，友好相处；
3．能在交际中表达欣赏和赞美。
【学习重难点】
1．课文的理解及新单词的记忆；
2．句子的理解与应用。
【学习过程】
1．复习Unit
1-2，写出下列词汇的英文形式。
画画__________
卧室，睡房__________
下一个__________
在……旁边__________
窗__________
门__________
计算机__________
粉红色（的）__________
花__________
地图__________
在……（两者）之间__________
墙__________
长达（……时间）__________
分钟__________
合上，闭上__________
对的__________
错的__________
现在__________
打开；睁开__________
钟__________
地板__________
沙发__________
小孩__________（复数__________）
2．学习新词汇（写出下列词汇的英文形式。）
欢迎（到……来）__________
房子__________
来__________
进来__________
客厅__________
爱；喜欢__________
哇_________
书房；学习__________
大的__________
厨房__________
美丽的__________
花园__________
厕所__________
3．翻译并背诵下列语段。
Hi,
Jiamin.
Hi,
Ben.
Welcome
to
my
house.
Please
come
in.
This
is
my
living
room.
Oh,
it’s
nice.
I
love
the
big
TV.
Where’s
your
bedroom?
Here
it
is.
Wow!
There’s
a
new
computer
in
your
room.
I
love
it.Unit
4
I
live
in
a
big
house
【学习目标】
读写本单元新单词并使用本单元句型。
【学习重难点】
书写本单元新单词并使用本单元句型。
【学习过程】
一、把下面的字母组成单词，并写出其汉语意思。
1．o
m
c
e
___________________（
）
2．c
o
l
o
s
h
____________________（
）
3．l
v
e
o
____________________（
）
4．e
I
l
v
____________________（
）
5．e
a
u
t
f
u
l
b
i
____________________（
）
二、给下列短语选择合适的译文。
（
）6．have
meals
（
）7．read
a
book
（
）8．do
one’s
homework
（
）9．take
a
shower
（
）10．watch
TV
A．淋浴
B．看电视
C．用餐
D．读书
E．做家庭作业
三、单项选择。
（
）11．I
like
_____
here.
A．stay
B．stays
C．to
stay
（
）12．---Where
are
my
books?
---__________________
A．No,
they
aren’t.
B．They
are
on
the
desk.
C．I
am
on
the
bed.
（
）13．---What’s
in
your
room?
---_____________________
A．There
is
a
small
desk
in
my
room.
B．They
are
on
the
desk.
C．It’s
a
computer.
（
）14．I
live
_____
a
big
house.
A．on
B．in
C．to
（
）15．There
_____
some
toys
in
the
room.
A．is
B．are
C．be
（
）16．She
_____
two
sisters
and
a
brother.
A．have
B．has
C．there
is
（
）17．Do
you
have
______
new
toys?
A．any
B．some
C．a
（
）18．Is
there
____
orange
window
in
your
house?
A．a
B．an
C．The
（
）19．______
rabbits
_______in
the
living
room?
A．How
many；is
there
B．How
many；are
there
C．How
much；are
there
（
）20．_____
she
_____
a
dog?
A．Do；have
B．Do；has
C．Does；have
四、根据首字母填空。
21．You
can
cook
and
eat
in
the
k________.
22．There
is
a
swimming
pool
in
the
g_________.
23．You
can
read
a
book
in
the
r_______
room.
24．There
are
three
sofas
and
two
chairs
in
the
l_______
room.
25．W___________
to
our
school.
五、阅读短文，判断正（T）误（F）。
My
name
is
Kate.
There
are
four
people
in
my
family.
They
are
my
father,
mother,
brother
and
me.
My
father
is
a
doctor.
My
mother
is
a
nurse.
My
brother
is
a
policeman.
I
am
a
pupil.
I
want
to
be
a
reporter.
I
want
to
get
news
for
people.
（
）26．There
are
four
people
in
Kate’s
family.
（
）27．Kate’s
father
is
a
cook.
（
）28．Kate’s
mother
is
a
nurse.
（
）29．Kate’s
brother
is
a
writer.
（
）30．Kate
wants
to
be
a
reporter.
