（北京版）第一册信息技术教案 多彩生活共描绘

（北京版）第一册信息技术教案 多彩生活共描绘
课题 22 多彩生活共描绘 课时 1 课型 新授
教学目标：1.学会综合使用“画图”技巧；2.学会使用“打印预览”；3.学习与他人合作共同完成一项任务；
教学重点：学会使用“打印预览”
教学难点：综合使用“画图”技巧
教 学 过 程
教学环节 教学意图 教师活动 学生活动
一、导入二、新授 引课（一）确定主题（二）设计画面内容（三）绘制 谈话：这节课，我们一起用“画图”软件，创作一幅“球赛”，比一比谁设计的最精彩，完成得最漂亮！提议：草地、双方球员、足球讲述：先画出画面的主体，再对画面进行着色等修饰处理。操作1：画出基本线条步骤：用“曲线”、“直线”、“刷子”、“椭圆” 小组讨论，确定主题小组操作
三、练一练四、网上作品展示 （四）保存（五）打印 等工具画；复制踢球的小朋友。操作2：修饰画面步骤：用“喷枪”、“用颜色填充”工具为作品填色。用“选定”和“水平翻转”工具添加文字单击“文件”——“保存”【小窍门】：单击“文件”——“设置为墙纸”1.讲述：作品在正式打印前，应先用“打印预览”命令浏览画面的整体效果2.操作3：预览作品打印效果步骤：“文件”——“打印预览”操作4：打印作品“文件”——“打印”以小组为单位，确定好绘画书主题后，分工合作最终形成一幅绘画作品。1.讲述：有了局域网，可以把自己的作品设为共享资源，这样就能很方便地在网上展示自己的成果了。2、操作5：设置共享文件夹 保存图像小组操作组内互相观摩作品比一比，评一评
步骤：找到“三一班”文件夹单击右键——“共享和安全”——“在网络上共享这个文件夹”3.操作6：访问网上邻居步骤： “网上邻居”——“查看工作组计算机”——双击“三一班”图标 小组操作小组操作
板书：确定主题——设计画面内容——绘制——保存——打印
课后札记