教科版物理九年级上册第五章欧姆定律复习题
一、单项选择题(共20小题;共40分)
1.
身高
的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是
?
A.
教室宽
庹,约
(庹:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.
教室长
步幅,约
(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.
课桌长
拃,约
(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.
物理课本厚
指宽,约
2.
许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是
?
A.
科学探究的基础
B.
重大发明的基地
C.
科学发现的起源地
D.
提供观察物理现象的基地
3.
电阻
和
并联后接在电压为
的电路上,通过
的电流
为干路电流
的
,则为
和
的阻值之比为
?
A.
B.
C.
D.
4.
揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现,做出这一贡献的科学家是
?
A.
安培
B.
伏特
C.
欧姆
D.
瓦特
5.
家里有多个用电器,使用时,每多使用一个用电器,家庭电路的
?
A.
总电压增大
B.
总电阻增大
C.
总电流增大
D.
总电压减小
6.
下列单位换算中的写法正确的是
?
A.
B.
C.
D.
7.
某同学用打点计时器打出两条纸带,如图所示,下列说法中正确的是
?
A.
由于第一条纸带点与点之间距离不均匀,说明相邻两个点之间的时间间隔是不同的
B.
由于打点计时器均匀振动,无论怎样拉纸带相邻两个点之间的时间间隔总是相等的
C.
纸带
上有
个点,拉纸带的时间是
秒
D.
拉动纸带
和
所用的时间是相等的
8.
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,根据图象,下列说法中不正确的是
?
A.
导体甲的电阻大于导体乙的电阻
B.
在导体乙的两端加
的电压时,通过导体乙的电流为
C.
将导体甲、乙并联接到电压为
的电源上时,通过导体的总电流为
D.
将导体甲、乙串联接到电压为
的电源上时,通过导体的总电流为
9.
火车时刻表上表明某次列车由甲地发车时刻为
,到达乙地的时刻为次日
,火车运行的时间是
?
A.
小时
分钟
B.
小时
分钟
C.
小时
分钟
D.
小时
分钟
10.
正常情况下,人每呼吸一次的时间约为
?
A.
分
B.
秒
C.
秒
D.
时
11.
如图为“用电流表、电压表测电阻”实验的四种电路图,其中正确的是
?
A.
B.
C.
D.
12.
某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图象。下列结论与图象相符合的是
?
A.
电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.
电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.
电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.
电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
13.
小明同学用增加串联干电池的节数的方法,分别研究流过
、
两个导体的电流与它们两端的电压的关系,他把实验数据在如图所示的坐标系中画出,则
?
A.
导体
的电阻值小于
的电阻值
B.
对同一电阻而言,电流与电压成正比
C.
电压相同时,电阻越大电流越大
D.
电流相同时,电阻越大电压越小
14.
要测量
分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是
?
A.
用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.
用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.
用刻度尺测量
个
分硬币叠加起来的总厚度,再除以
,求平均值
D.
用刻度尺分别测量
个
分硬币的厚度,然后求平均值
15.
关于错误和误差,下列说法中不正确的是
?
A.
测量方法不正确,结果有错误;测量方法正确,结果有误差
B.
误差和错误是两回事,两者没有必然联系
C.
读数时,估读位数越多数值越准确,误差越小
D.
请专家用精密的测量工具测量长度也会存在误差
16.
某同学用分度值是
的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,测得的数值分别是:
、
、
,测得的结果应表示为
?
A.
B.
C.
D.
17.
在图()()所示的电路中,电源电压相等且保持不变,三个电流表中有两个电流表的示数相等,下列说法正确的是
?
A.
若电流表
、
的示数相等,则
B.
若电流表
、
的示数相等,则
C.
若电流表
、
的示数相等,则
D.
若电流表
、
的示数相等,则
18.
如图所示,当变阻器的滑片
置于某一位置时,
、
两端的电压分别为
和
,当滑片
置于另一位置时,
、
两端的电压分别为
和
。若
、
,则
?
A.
B.
C.
D.
无法判断
、
哪个大
19.
某同学设计了以下四种电路,其中电源电压不变且未知,
是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻
阻值的电路是
?
A.
只有①
B.
只有②③
C.
只有①②③
D.
①②③④都可以
20.
小周同学设计了以下四种电路,其中电源电压不变且未知,
是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下,能够测出未知电阻
阻值的电路是
?
A.
只有甲
B.
只有乙丙
C.
只有甲乙丙
D.
甲乙丙丁都可以
二、填空题(共8小题;共24分)
21.
对于某一导体,通过导体中的
?跟这段导体两端的
?成正比,我们将这个结论叫做
?。
22.
如图所示,电压表
的示数是
伏,电流表
的示数是
安。若
欧姆,则电流表
的示数是
?安,总电阻
的阻值是
?欧。
23.
在国际单位制中时间的主单位是
?,常用单位还有
?、
?等。
24.
填下列数值的单位,使其符合实际情况:圆珠笔长度约
?;学生鞋子的长度约
?;床的宽度约
?。
25.
小杰同学想利用所学知识测量一个阻值未知的定值电阻
的阻值。他找来了如下器材:一个电压恒定的电源(电源电压值未知)、一个阻值已知的定值电阻
、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个单刀双掷开关和若干导线,设计了如图所示的电路图。实验时,他先将开关
拨至
处,电压表的示数为
;然后将开关
拨至
处,电压表的示数为
。则开关
拨至
处时,电路中的电流为
?;特测电阻
的阻值为
?。
26.
如图甲所示的电路中,
为定值电阻,
为滑动变阻器,电源电压不变。闭合电键
后,滑片
从
端移动到
端,电流表示数
与电压表示数
的变化关系如图乙所示,则电源电压为
?伏,
的阻值为
?欧。
27.
当导体的电阻一定时,导体中的电流强度与导体两端的电压之间关系可以用
?图线来表示,如图是甲、乙两个导体的
图线,由图中给出的物理信息有:
()
?;
()
?。
28.
如图所示,杆秤秤砣的质量为
,杆秤自身质量忽略不计,若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为
和
,则被测物体的质量为
?
,若秤砣上粘有油污,则测量值比被测物体的真实质量要
?(选填“偏大”或“偏小”)。
三、简答题(共2小题;共12分)
29.
在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进行了测量,并将
次测量的数据记录如下:;;;;;
她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少?测量结果应该记为多少?
30.
将
的电阻跟
的电阻并联,总电阻是多大?若将
的电阻跟
的电阻并联,电阻又是多大?此猜想并联电路中,支路电阻变化会使总电阻发生怎样的变化。
四、计算题(共3小题;共24分)
31.
地球质量是
,一个苹果的质量是
,地球的质量是一个苹果质量的多少倍?一个米粒的直径大约是
,分子的直径大约是
,米粒直径是分子直径的多少倍?
32.
步行不仅是一种简单的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为
,他从教学楼的一端走到另一端,共走了
步,则教学楼的长度是多少米?如果这个过程用时
,则他的步行速度是多少?
33.
小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的,分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为
、电阻为
的理想电源与一个电阻值为
的电阻串联而成”,如图所示,老师提供给小明的器材有:一节待测的干电池(电压未知),一个电流表,两个开关,两个已知阻值的定值电阻
、
,导线若干。请你帮助小明利用提供的器材设计实验,测量这节干电池内部的电阻
。要求:
(1)画出实验电路图;
(2)根据你设计的电路写出主要的实验步骤和需测量的物理量;
(3)推导出电阻
的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
答案
第一部分
1.
A
2.
A
3.
B
4.
C
5.
C
6.
D
7.
B
8.
A
9.
B
10.
B
11.
D
12.
C
13.
B
14.
C
15.
C
16.
B
17.
C
18.
B
19.
C
【解析】由图知,
①.只闭合
时,电路是只有
的基本电路,电流表测量通过
的电流
;再闭合
,两只电阻并联,电流表测量干路电流
,根据电源电压不变列式
可求出
的阻值,故能测出
阻值;
②.只闭合
时,两电阻串联,电流表测电路中电流
;两开关都闭合时只有
接入电路中,电流表测此时电路中电流
,根据电源电压不变列式
可求出
的阻值,故能测出
阻值;
③.闭合开关
、
,两只电阻串联,电压表测量电源电压为
;闭合
,断开
,闭合
,电压表测量电阻
两端电压
,根据电路电流相等列式
可求出
的阻值,故能测出
阻值;
④.闭合开关
,
接
,两只电阻串联,电压表测量
两端电压为
;
接
,电压表反接,不能测量
两端电压
,仅有一个电压值,不能测出
阻值。
故C符合题意。
20.
C
【解析】甲图:只闭合
时,两电阻串联,电流表测电路中电流
;两开关都闭合时只有
接入电路中,电流表测此时电路中电流
,根据电源电压不变列式
可求出
的阻值,故能测出
阻值;
乙图:闭合开关
、
,两只电阻串联,电压表测量电源电压为
;闭合
,断开
,闭合
,电压表测量电阻
两端电压
,根据电路电流相等列式
可求出
的阻值,故能测出
阻值;
丙图:只闭合
时,电路是只有
的基本电路,电流表测量通过
的电流
;再闭合
,两只电阻并联,电流表测量干路电流
,根据电源电压不变列式
可求出
的阻值,故能测出
阻值;
丁图:闭合开关
,
接
,两只电阻串联,电压表测量
两端电压为
;
接
,电压表反接,不能测量
两端电压
,仅有一个电压值,不能测出
阻值。故ABD不符合题意,C符合题意。
第二部分
21.
电流;电压;欧姆定律
22.
;
23.
秒;分钟;小时
24.
;;
25.
;
26.
;
27.
;同一导体,
图线都是过原点的倾斜直线,即
与
成正比;不同导体,
的比例系数不同
28.
;偏小
【解析】[
]如图所示:
因为杠杆平衡,则有
则有
。
[
]若秤砣上粘有油污,
增大,而
不变,所以
要变小,杆秤所示的质量值要偏小。
第三部分
29.
这次的测量中所用该度尺的分度值为
;测量结果应该记为
。
【解析】(1)由测量的数据
可知,测量结果准确到
,则刻度尺的分度值是
;
(2)在这
个值中的
、
、
与其它三个值偏差较大,这不是读数误差造成的,而是读数错误,即该数据错误,应去掉;
所以圆的直径为
。
30.
;;并联电路中,支路电阻变大,总电阻变大
第四部分
31.
倍;
倍。
32.
(1)
用刻度尺测出沿直线步行
步的距离,除以
即得步距。
??????(2)
;
【解析】教学楼的长度为:,他的步行速度为:。
33.
(1)
【解析】可将两个电阻并联,分别由一个开关控制,这样两个电阻可分别单独接入电路中。
??????(2)
①按照电路图连接实验电路;
②闭合开关
,断开开关
,记下电流表的示数
;
③闭合开关
,断开开关
,记下电流表的示数
。
??????(3)
【解析】当只闭合
时,相当于
与电源内阻
串联,当只闭合
时,相当于
与电源内阻
串联,由
得,;
则
解得:。
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