统编版四年级上册语文试题—第二单元自检题（word版含答案）

小学语文四年级上册第二单元自检题
班级： 姓名： 等级：
一.基础训练营
1.看拼音写词语。
shū shì
（1）这里既温暖，又 :白天明亮，夜间黑暗。
jià shǐ yuán
（2）从雷达的荧光屏上， 能够清楚地看到前方有没有障碍物。
héng qī shù bā
（3）大雨过后，地上 地躺着被风雨摧残的树
wén yíng
枝， 也开始乱舞。
2.选词填空。
发明 发现
（1）地质工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。
（2）指南针、火药、造纸术和印刷术是我国（ ）的。
改变 改观
（1）由于天气的原因，学校（ ）了运动会的计划。
（2）我们学校狠抓学校基础设施建设，面貌大为（ ）。
3.请把古代名言补充完整。
（1） ，自用则小。——《尚书》
（2） ，审问之， ，明辨之， 。——《礼记》
（3） ，孰能无惑?——韩愈
4.读下面的句子，说说你的发现，再照样子写一句。
在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
这是一个 句，它的特点是自 自 。
我也能仿写：

5.下面哪句话在表达上更强烈？选一选，并说出理由。
A．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
B．那时没有电灯、电视、收音机、汽车。
第（ ）句话（填字母）在表达上更强烈。因为这是一个 句，能增强文章的 。
二.综合展示厅
1.多角度提问：读《夜间飞行的秘密》一文，选一选。
A.联系生活经验 B.针对课文内容 C.课文的写法
（1）为什么课文只具体写第一次实验？（ ）
（2）“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？（ ）
（3）雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？（ ）
2.下面这些问题是同学们读了《夜间飞行的秘密》一文后提出来的，请把你认为有价值的问题选出来（ ）
A.蝙蝠和雷达有什么关系呢？ B.飞机为什么要在夜间飞行？ C.从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波？ D.蝙蝠能在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
3.读了《一个豆荚里的五粒豆》一文，我也想来提问。
（1）“我们不久就要被打开了！”豌豆们说，于是它们就等待这件事情的到来。
我想提问：
（2）它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。我想提问：
（3）而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。我想提问：
4.读了《蝴蝶的家》这篇课文，同学们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些问题呢？选一选。
A.深入思考 B.上网查资料 C.相互交流 D.抓重点句段
（1）下大雨的时候，想到蝴蝶“我”为什么那么着急呢？
读完课文，我和同桌（ ），分析了蝴蝶身体的特点——柔弱、轻盈，以及狂风暴雨猛烈袭击时的无情，然后联系生活实际（ ），我们就明白了作者是在为蝴蝶担心。
（2）因为担心蝴蝶，“我”肯定想知道蝴蝶的藏身之所，那么，“我”都想到了哪些地方呢？
为了解决这个问题，我反复读课文，（ ），知道了作者分别想到了人家的屋宇里、麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面等地方，但是通过思考，作者又觉得这些地方不太像蝴蝶的家。
（3）“我”总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里，你能帮助“我”解决这个难题吗？
为了帮助作者解决这个问题，我运用（ ）的方法，终于知道了：下雨时，蝴蝶会就近选择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面，既防风又防雨。
三、阅读检测台
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇，与（宏伟　宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
　苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活　灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
　　每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
　　仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来（检测 测量）舱内气体的成分。
　　这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体……
1．从括号里选择恰当的词语，在下面画“ ”。
2．短文中有一个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。
3．联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（ ）
A．风和马、牛彼此顾及不到。B．疯了的马和牛跑不到一起。C．比喻事物彼此毫不相干。
4.苍蝇的嗅觉感受器在头部的 上，它像灵敏的 仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了 ，造福于我们人类。从中我得到的感想是：
。
5.下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是（ ）
A.检测宇宙飞船舱内气体成分。B.检测潜水艇和矿井里有害气体。C.优化飞机飞行速度。
四.习作加油站
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、行，使我们的生活更方便、舒适。请你展开想象，以未来衣、食、住、行的某一方面为内容写一篇想象作文。注意语句通顺，不少于400字。
参考答案
1.舒适 驾驶员 横七竖八 蚊蝇
2.发现 发明 改变 改观
3.好问则裕 博学之 慎思之 笃行之 人非生而知之者
4.设问 自问自答 略
5.A 排比句 表达效果
二、1、C A B
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示例：（1）“这件事”指的是什么？（2）裂缝里除了青苔还有什么？（3）这个小花园到底是什么样子的呢？
C A D B
三、1、宏伟 灵敏 检测
但是苍蝇并没有鼻子，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的鼻子——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
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触角 气体分析仪 小型气体分析仪 我们只要善于观察，认真思考，就一定会有所创新和创造。
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