七上语文期中期末复习专题7.2《朝花夕拾》2020年中考题汇编(练习版+答案版+ppt )

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名称 七上语文期中期末复习专题7.2《朝花夕拾》2020年中考题汇编(练习版+答案版+ppt )
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2020-10-31 17:36:01

文档简介

(共23张PPT)
2020年秋部编版七上语文期中期末复习专题
1.
2020年福建省中考语文试题
22.阅读下面的文字,按要求作答。(3分)
朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(鲁迅《朝花夕拾》)
“我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。
【答案】“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
【解析】
【详解】这道题考查对名著内容的了解。选文出自《朝花夕拾》中的《五猖会》一文。《五猖会》主要记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。因此,“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书,于是“急急诵读”,想早点背下来好去看五猖会。从文章末尾的“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”可以看出,“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
2.
2020年甘肃省武威等7市中考语文试卷
24.参考下面的示例,为你喜欢的一本名著写一段推荐语。要求:所选名著必须是初中语文课本中推荐过的。(示例除外,70字左右)(3分)
示例:鸭窠围的夜是寂静而喧嚣的;展河小船上的水手是艰辛而多情的;桃源承载了中国读书人千百年的梦想;还有腾田生堂,见证了一座城的今昔——这里是湘西,是沈从文悲喜交加的记忆。读《湘西散记》,走进神秘美丽的湘西。
【分析】本题考查名著综合。根据题干要求,依据例句特点,结合自己的阅读体验,从名著内容、特点等方面着手组织语言作答。例如:《朝花夕拾》,这本著作里既有作者温馨的回忆,又有理性的批判;多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过--孩提时的天真烂漫,少年时探求真理的强烈愿望,青年时的觉醒与奋起。
【解答】答案:
示例:这里有温馨的回忆,更有理性的批判。孩提时的天真烂漫,少年时探求真理的强烈愿望,青年时的觉醒与奋起……读《朝花夕拾》,让我们去领略那时的况味吧!
【点评】推荐语重在“推介”,目的在于让人喜欢。一般写法是,读懂文章,把握文章体裁类型及主题。要向读者介绍一篇文章,首先应该告诉大家文章的主要内容,然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方,即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面,也可以阐述其几个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句,加以具体说明。
3.
2020年湖北省黄冈市中考语文试卷
【乙】大约十多年前罢,S城中曾经盛传过一个名医的故事:
他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道:“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道:“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:
“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。
“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。
“可以。”他说。于是另开了一张方:
“凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。
这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。
我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了;又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。
17.【乙】文段中“名医”看病的特点是:(1)

结合《父亲的病》全文,可以看出鲁迅对父亲的感情是:(2)
。(2分)
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
答案(1)出诊费高;草率、不负责任;药引难得。
(2)爱父亲,对父亲有愧疚。
(2)本题考查识记名著内容和分析人物情感。
①结合内容,从“却只是草草地一看,说道‘不要紧的’,开一张方,拿了一百元就走”“他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同”等语句中概括答案即可。
②结合内容,从“我不知道药品,所觉得的,就是‘药引’的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。‘生姜’两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天”等语句中可知,“我”爱父亲,对父亲有愧疚。
答案(1)出诊费高;草率、不负责任;药引难得。(2)爱父亲,对父亲有愧疚。
4.
2020年吉林省中考语文试题
(2)阅读语段,回答问题。(4分)
名医大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。
(选自《朝花夕拾》
①甲乙两位同学针对上面的语段讨论时,各自发表了看法。若你参与其中,会发表怎样的见解?(至少答出一点)(2分)
甲同学:这段话可以看出名医用药特别,有故弄玄虚之感。
乙同学:“名医大概的确有些特别”,我觉得这话有趣,其中“的确”强调他用药形成舆论,很有影响力。
你的见解:
(2)①示例:名医与大众医生对比(作比较),写出名医“用药与众不同”;“用药与众不同”,体现在药方不寻常,不用平常的药,只用难得的药;“药引”难得,常让人忙碌不已;药引难寻,大约后来还能购求到,这让作者感到很意外。(共2分,意思对即可)
②在初中教材中,也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的-件事。(2分)
②篇名:《藤野先生》;事件如:目睹清国留学生不学无术;在仙台颇受优待;结识摩野先生;学习期间,藤野先生帮我订正讲义;廉野先生纠正解剖图;藤野先生询问中国女人裏脚;藤野先生关心解剖实习;我被学生千事刁难;“匿名信”事件;“看电影”事件等。(共2分,篇名1分;举例1分,答出任意一点即可)
5.
2020年江苏省连云港市中考语文试题
(2)读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。(3
分)
(2)(3分)弃医从文。(1分)原因:①匿名信事件。日本“爱国青年”的歧视和侮辱,使他体
会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件。看到中国百姓的麻木.认识到教治国民精神的迫
切。(2分)
6.
2020年江苏省盐城市中考语文试卷
(2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。(2分)
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
《朝花夕拾》--“我”的父亲:是一个严厉迂腐的人。重视鲁迅的教育。在《五猖会》里,“我”急切的想去看五猖会时,父亲却拦住“我”,让“我”背诵苦涩难懂的诗文《鉴略》,从此处可以体现出鲁迅对“旧式教育对于儿童天性的压制”的批判,表达了鲁迅先生强烈指责封建旧式强权教育对孩子天性的扼杀。两处写父亲的文章都可以看出,父亲是一个趋于封建旧式思想、不了解孩子心理的人。
7.
2020年
辽宁省盘锦市中考语文试卷
(2)善良是生命的黄金。即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从以下人物中任选其一,概括出作品中表现其善良的一个情节。
备选人物:祥子(《骆驼祥子》)
外祖母(《童年》)
阿长(《朝花夕拾》)
简?爱(《简?爱》)
示例一:祥子为饥饿的老马祖孙买包子。
示例二:外祖母收留无家可归的小茨冈。
示例三:阿长为“我”买回期盼已久的《山海经》。
示例四:简?爱不计前嫌,在舅蚂临终前去探望她,并且帮忙料理后事。
8.
2020年四川省南充市中考语文试题
六、名著阅读(共6分)
24.阅读名著选段,按要求回答问题。(6分)
一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”
(选自《朝花夕拾》)
(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的________
(篇名)里出现过。(1分)
(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。(4分)
24.(1)衍太太
《父亲的病》
(2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷母亲的首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮我们擦药。(任答4点即可)
9.
2020年四川省宜宾市中考语文试题
22.文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等,都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部,就其一个或多个方面谈谈你的理解。(限60字内)(6分)?
《西游记》???《朝花夕拾》???《简·爱》???《昆虫记》??
《西游记》:取经事件的历史依据,降妖除魔的隐喻性,人物形象的性格特征等,都直接或间接地体现出“文学是生活的一面镜子”。
《朝花夕拾》:回忆性散文,本身就是作者的生活记忆;而这样的生活思考,关于童年,关于教育,关于国民性等,具有广泛的启迪作用,全面体现了“文学是生活的一面镜子”。
《简·爱》:书中的人物、事件以及情感经历,我们都似曾相识,那些小人物的喜怒哀乐我们或多或少都能够感同身受,读一本书,何尝不是读一种生活,读生活中的我们?正是,文学是生活的一面镜子。
《昆虫记》:一面是科学,另一面是文学;一面是自然,另一面是人类。万物共生,生命同质。以大的视角看,人类只是一种特殊的昆虫;以小的视角看,每一只昆虫都是一种独特的存在……大自然是一本教科书,文学作品是生活的一面镜子。
10.
2020年浙江省台州市中考语文试题
4.根据名著内容填空。(2分)
在我们读过的名著里,父亲教育孩子的方式各不相同。在其《

》中一位苦心孤诣的父亲通过上百封书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导。在鲁迅的《朝花夕拾》中,“我”正欢呼雀跃的准备去看《五猖会》,父亲却突然要求“我”

,让“我”失去了看戏的兴致。
4.傅雷家发
背书(背《鉴略》)
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2020年《朝花夕拾》中考题汇编
答案版
2020年福建省中考语文试题
22.阅读下面的文字,按要求作答。(3分)
朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(鲁迅《朝花夕拾》)
“我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。
【答案】“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
【解析】
【详解】这道题考查对名著内容的了解。选文出自《朝花夕拾》中的《五猖会》一文。《五猖会》主要记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。因此,“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书,于是“急急诵读”,想早点背下来好去看五猖会。从文章末尾的“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”可以看出,“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
2020年甘肃省武威等7市中考语文试卷
24.参考下面的示例,为你喜欢的一本名著写一段推荐语。要求:所选名著必须是初中语文课本中推荐过的。(示例除外,70字左右)(3分)
示例:鸭窠围的夜是寂静而喧嚣的;展河小船上的水手是艰辛而多情的;桃源承载了中国读书人千百年的梦想;还有腾田生堂,见证了一座城的今昔——这里是湘西,是沈从文悲喜交加的记忆。读《湘西散记》,走进神秘美丽的湘西。
【分析】本题考查名著综合。根据题干要求,依据例句特点,结合自己的阅读体验,从名著内容、特点等方面着手组织语言作答。例如:《朝花夕拾》,这本著作里既有作者温馨的回忆,又有理性的批判;多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过--孩提时的天真烂漫,少年时探求真理的强烈愿望,青年时的觉醒与奋起。
【解答】答案:
示例:这里有温馨的回忆,更有理性的批判。孩提时的天真烂漫,少年时探求真理的强烈愿望,青年时的觉醒与奋起……读《朝花夕拾》,让我们去领略那时的况味吧!
【点评】推荐语重在“推介”,目的在于让人喜欢。一般写法是,读懂文章,把握文章体裁类型及主题。要向读者介绍一篇文章,首先应该告诉大家文章的主要内容,然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方,即文章的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面,也可以阐述其几个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句,加以具体说明。
2020年湖北省黄冈市中考语文试卷
【乙】大约十多年前罢,S城中曾经盛传过一个名医的故事:
他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道:“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道:“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:
“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。
“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。
“可以。”他说。于是另开了一张方:
“凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。
这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。
我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了;又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。
17.【乙】文段中“名医”看病的特点是:(1)

结合《父亲的病》全文,可以看出鲁迅对父亲的感情是:(2)
。(2分)
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
(2)本题考查识记名著内容和分析人物情感。
①结合内容,从“却只是草草地一看,说道‘不要紧的’,开一张方,拿了一百元就走”“他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同”等语句中概括答案即可。
②结合内容,从“我不知道药品,所觉得的,就是‘药引’的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。‘生姜’两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天”等语句中可知,“我”爱父亲,对父亲有愧疚。
(2)①出诊费高;草率、不负责任;药引难得。②爱父亲,对父亲有愧疚。
2020年吉林省中考语文试题
(2)阅读语段,回答问题。(4分)
名医大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。
(选自《朝花夕拾》
①甲乙两位同学针对上面的语段讨论时,各自发表了看法。若你参与其中,会发表怎样的见解?(至少答出一点)(2分)
甲同学:这段话可以看出名医用药特别,有故弄玄虚之感。
乙同学:“名医大概的确有些特别”,我觉得这话有趣,其中“的确”强调他用药形成舆论,很有影响力。
你的见解:
②在初中教材中,也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的-件事。(2分)
(2)①示例:名医与大众医生对比(作比较),写出名医“用药与众不同”;“用药与众不同”,体现在药方不寻常,不用平常的药,只用难得的药;“药引”难得,常让人忙碌不已;药引难寻,大约后来还能购求到,这让作者感到很意外。(共2分,意思对即可)
②篇名:《藤野先生》;事件如:目睹清国留学生不学无术;在仙台颇受优待;结识摩野先生;学习期间,藤野先生帮我订正讲义;廉野先生纠正解剖图;藤野先生询问中国女人裏脚;藤野先生关心解剖实习;我被学生千事刁难;“匿名信”事件;“看电影”事件等。(共2分,篇名1分;举例1分,答出任意一点即可)
说明:
2020年江苏省连云港市中考语文试题
(2)读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。(3
分)
(2)(3分)弃医从文。(1分)原因:①匿名信事件。日本“爱国青年”的歧视和侮辱,使他体
会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件。看到中国百姓的麻木.认识到教治国民精神的迫
切。(2分)
2020年江苏省盐城市中考语文试卷
(2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。(2分)
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
《朝花夕拾》--“我”的父亲:是一个严厉迂腐的人。重视鲁迅的教育。在《五猖会》里,“我”急切的想去看五猖会时,父亲却拦住“我”,让“我”背诵苦涩难懂的诗文《鉴略》,从此处可以体现出鲁迅对“旧式教育对于儿童天性的压制”的批判,表达了鲁迅先生强烈指责封建旧式强权教育对孩子天性的扼杀。两处写父亲的文章都可以看出,父亲是一个趋于封建旧式思想、不了解孩子心理的人。
2020年辽宁省盘锦市中考语文试卷
(2)善良是生命的黄金。即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从以下人物中任选其一,概括出作品中表现其善良的一个情节。
备选人物:祥子(《骆驼祥子》)
外祖母(《童年》)
阿长(《朝花夕拾》)
简?爱(《简?爱》)
示例一:祥子为饥饿的老马祖孙买包子。
示例二:外祖母收留无家可归的小茨冈。
示例三:阿长为“我”买回期盼已久的《山海经》。
示例四:简?爱不计前嫌,在舅蚂临终前去探望她,并且帮忙料理后事。
2020年四川省南充市中考语文试题
六、名著阅读(共6分)
24.阅读名著选段,按要求回答问题。(6分)
一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”
(选自《朝花夕拾》)
(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的________
(篇名)里出现过。(1分)
(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。(4分)
24.(1)衍太太
《父亲的病》
(2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷母亲的首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮我们擦药。(任答4点即可)
2020年四川省宜宾市中考语文试题
22.文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等,都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部,就其一个或多个方面谈谈你的理解。(限60字内)(6分)?
《西游记》???《朝花夕拾》???《简·爱》???《昆虫记》??
《西游记》:取经事件的历史依据,降妖除魔的隐喻性,人物形象的性格特征等,都直接或间接地体现出“文学是生活的一面镜子”。
《朝花夕拾》:回忆性散文,本身就是作者的生活记忆;而这样的生活思考,关于童年,关于教育,关于国民性等,具有广泛的启迪作用,全面体现了“文学是生活的一面镜子”。
《简·爱》:书中的人物、事件以及情感经历,我们都似曾相识,那些小人物的喜怒哀乐我们或多或少都能够感同身受,读一本书,何尝不是读一种生活,读生活中的我们?正是,文学是生活的一面镜子。
《昆虫记》:一面是科学,另一面是文学;一面是自然,另一面是人类。万物共生,生命同质。以大的视角看,人类只是一种特殊的昆虫;以小的视角看,每一只昆虫都是一种独特的存在……大自然是一本教科书,文学作品是生活的一面镜子。
2020年浙江省台州市中考语文试题
4.根据名著内容填空。(2分)
在我们读过的名著里,父亲教育孩子的方式各不相同。在其《

》中一位苦心孤诣的父亲通过上百封书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导。在鲁迅的《朝花夕拾》中,“我”正欢呼雀跃的准备去看《五猖会》,父亲却突然要求“我”

,让“我”失去了看戏的兴致。
4.傅雷家发
背书(背《鉴略》)
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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2020年《朝花夕拾》中考题汇编
练习版
2020年福建省中考语文试题
22.阅读下面的文字,按要求作答。(3分)
朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(鲁迅《朝花夕拾》)
“我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。
《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。因此,“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书,于是“急急诵读”,想早点背下来好去看五猖会。从文章末尾的“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”可以看出,“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。
2020年甘肃省武威等7市中考语文试卷
24.参考下面的示例,为你喜欢的一本名著写一段推荐语。要求:所选名著必须是初中语文课本中推荐过的。(示例除外,70字左右)(3分)
示例:鸭窠围的夜是寂静而喧嚣的;展河小船上的水手是艰辛而多情的;桃源承载了中国读书人千百年的梦想;还有腾田生堂,见证了一座城的今昔——这里是湘西,是沈从文悲喜交加的记忆。读《湘西散记》,走进神秘美丽的湘西。
【分析】本题考查名著综合。根据题干要求,依据例句特点,结合自己的阅读体验,从名著内容、特点等方面着手组织语言作答。例如:《朝花夕拾》,这本著作里既有作者温馨的回忆,又有理性的批判;多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过--孩提时的天真烂漫,少年时探求真理的强烈愿望,青年时的觉醒与奋起。
【解答】答案:
个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句,加以具体说明。
2020年湖北省黄冈市中考语文试卷
【乙】大约十多年前罢,S城中曾经盛传过一个名医的故事:
他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道:“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道:“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:
“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。
“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。
“可以。”他说。于是另开了一张方:
“凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。
这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。
我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了;又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。
17.【乙】文段中“名医”看病的特点是:(1)

结合《父亲的病》全文,可以看出鲁迅对父亲的感情是:(2)
。(2分)
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》。此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
(2)本题考查识记名著内容和分析人物情感。
①结合内容,从“却只是草草地一看,说道‘不要紧的’,开一张方,拿了一百元就走”“他大
2020年吉林省中考语文试题
(2)阅读语段,回答问题。(4分)
名医大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。
(选自《朝花夕拾》
①甲乙两位同学针对上面的语段讨论时,各自发表了看法。若你参与其中,会发表怎样的见解?(至少答出一点)(2分)
甲同学:这段话可以看出名医用药特别,有故弄玄虚之感。
乙同学:“名医大概的确有些特别”,我觉得这话有趣,其中“的确”强调他用药形成舆论,很有影响力。
你的见解:
②在初中教材中,也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的-件事。(2分)
(2)①示例:名医与大众医生对比(作比较),写出名医“用药与众不同”;“用药与众不同”,体现在药方不寻常,不用平常的药,只用难得的药;“药引”难得,常让人忙碌不已;药引难寻,大约后来还能购求到,这让作者感到很意外。(共2分,意思对即可)
2020年江苏省连云港市中考语文试题
(2)读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。(3
分)
(2)(3分)弃医从文。(1分)原因:①匿名信事件。日本“爱国青年”的歧视和侮辱,使他体
会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件。看到中国百姓的麻木.认识到教治国民精神的迫
切。(2分)
2020年江苏省盐城市中考语文试卷
(2)请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的父亲形象。(2分)
《朝花夕拾》——“我”的父亲
《傅雷家书》——傅雷
《儒林外史》——匡超人之父匡太公
《朝花夕拾》--“我”的父亲:是一个严厉迂腐的人。重视鲁迅的教育。在《五猖会》里,“我”急切的想去看五猖会时,父亲却拦住“我”,让“我”背诵苦涩难懂的诗文《鉴略》,从此处可以体现出鲁迅对“旧式教育对于儿童天性的压制”的批判,表达了鲁迅先生强烈指责封建旧式强权教育对孩子天性的扼杀。两处写父亲的文章都可以看出,父亲是一个趋于封建旧式思想、不了解孩子心理的人。
2020年辽宁省盘锦市中考语文试卷
(2)善良是生命的黄金。即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从以下人物中任选其一,概括出作品中表现其善良的一个情节。
备选人物:祥子(《骆驼祥子》)
外祖母(《童年》)
阿长(《朝花夕拾》)
简?爱(《简?爱》)
例四:简?爱不计前嫌,在舅蚂临终前去探望她,并且帮忙料理后事。
2020年四川省南充市中考语文试题
六、名著阅读(共6分)
24.阅读名著选段,按要求回答问题。(6分)
一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”
(选自《朝花夕拾》)
(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的________
(篇名)里出现过。(1分)
(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。(4分)
24.(1)衍太太
《父亲的病》
(2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷母亲的首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮我们擦药。(任答4点即可)
2020年四川省宜宾市中考语文试题
22.文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等,都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部,就其一个或多个方面谈谈你的理解。(限60字内)(6分)?
《西游记》???《朝花夕拾》???《简·爱》???《昆虫记》??
乐我们或多或少都能够感同身受,读一本书,何尝不是读一种生活,读生活中的我们?正是,文学是生活的一面镜子。
《昆虫记》:一面是科学,另一面是文学;一面是自然,另一面是人类。万物共生,生命同质。以大的视角看,人类只是一种特殊的昆虫;以小的视角看,每一只昆虫都是一种独特的存在……大自然是一本教科书,文学作品是生活的一面镜子。
2020年浙江省台州市中考语文试题
4.根据名著内容填空。(2分)
在我们读过的名著里,父亲教育孩子的方式各不相同。在其《

》中一位苦心孤诣的父亲通过上百封书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导。在鲁迅的《朝花夕拾》中,“我”正欢呼雀跃的准备去看《五猖会》,父亲却突然要求“我”

,让“我”失去了看戏的兴致。
4.傅雷家发
背书(背《鉴略》)
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精品试卷·第
2

(共
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