沪教版生物第二册同步练习4.4 生物的分类(word版，含答案解析）

沪教版生物第二册同步练习4.4
生物的分类
一、单项选择题（共20小题；共60分）
1.
病毒、细菌、真菌共有的特征是
?
A.
个体都很微小
B.
一定含有机物
C.
无成形的细胞核
D.
均能引起传染病
2.
如表为某动物园多种鳄鱼名称的对照表，其中亲缘关系最近的两种鳄鱼是
?
A.
扬子鳄和长吻鳄
B.
扬子鳄和密西短吻鳄
C.
非洲鳄和长吻鳄
D.
非洲鳄和密西短吻鳄
3.
如下表为常见的四种蔬菜在分类中的位置，请判断哪两个物种的亲缘关系最近
?
A.
韭菜和芹菜
B.
胡萝卜和白萝卜
C.
韭菜和白萝卜
D.
芹菜和胡萝卜
4.
以下对四种动物进行分类的依据
?
A.
是否有脊柱
B.
是否会生长
C.
是否会呼吸
D.
是否有羽毛
5.
某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是
?
A.
①②的分类依据是体内有无脊柱
B.
③④的分类依据是身体是否分节
C.
⑤是胎生，⑥是卵生
D.
动物分类既要比较形态结构，也要比较生理功能
6.
世纪，林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是
?
A.
涡虫
B.
蚯蚓
C.
蛔虫
D.
蜗牛
7.
小王同学在调查校园内的植物种类时，把记录的植物归为两类：①杨树、柳树、樟树、月季等；②银杏、水杉、松、柏等。则该同学的归类依据是
?
A.
是否产生种子
B.
种子中子叶的数目
C.
种子是否有果皮包被
D.
花的形态结构
8.
下列有关生物分类的叙述，正确的是
?
A.
品种是最基本的分类单位
B.
分类主要根据生物间的相似程度
C.
分类单位越小，包含的生物种类越多
D.
同种生物的亲缘关系最远
9.
生物分类的最低阶元是
?
A.
目
B.
科
C.
属
D.
种
10.
作为生物分类的依据不包括
?
A.
生物的形态结构
B.
生物的生理特性
C.
生物的生活习性
D.
生物的个体大小
11.
下列关于生物分类及生物多样性的叙述，错误的是
?
A.
每种生物都是一个丰富的基因库
B.
分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少
C.
保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
D.
建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
12.
生物圈中已知的植物有
余万种，它们形态各异，分属不同类群。下列关于几种植物的叙述，正确的是
?
A.
卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖
B.
海带、地钱都依靠叶进行光合作用
C.
雪松、油松的果实通常称为“球果”
D.
银杏、杏都靠种子繁殖后代
13.
南瓜的学名是
。下列植物中与其亲缘关系最近的是
?
A.
（月季）
B.
（黄瓜）
C.
（西葫芦）
D.
（大白菜）
14.
如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是
?
A.
①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B.
菜豆和松树的亲缘关系最近
C.
分类单位越大，包含的生物种类越多，具有的共同特征也越多
D.
藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径
15.
下列有关生物分类的叙述，错误的是
?
A.
分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种
B.
分类的基本单位是“种”
C.
同种生物的亲缘关系最远
D.
单位越小，所含生物的共同特征越多
16.
有关分类单位的特征解释中，正确的是
?
A.
分类单位越大，所包含的种类越少
B.
分类单位越小，所包含的共同特征越多
C.
同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
D.
分类单位越小，所包含的种类越多
17.
某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实。该植物与图中哪种植物同属一类
?
A.
向日葵
B.
海带
C.
贯众
D.
马尾松
18.
关于生物的分类单位，下列说法正确的是
?
A.
种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近
B.
同科单位比同种单位的生物具有更多的共同特征
C.
同纲单位的生物比同科单位的生物数量少
D.
生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
19.
生物学发展历程中，有许多重大发现改变了人类对生物界的认知，为人类文明做出了极大的贡献。以下科学家的工作成就与其意义对应有误的是
?
A.
B.
C.
D.
20.
如图中四种动物均为北京市野生保护动物。下列说法中正确的是
?
A.
背部都有脊柱
B.
都是体内受精
C.
成体用肺呼吸
D.
体温都不恒定
二、非选择题（共2小题；共40分）
21.
某生命科学研究小组对校园内生活的动物进行了调查，请回答。
（1）他们将发现的动物分为两大类，一类是蚯蚓、蜗牛、蜘蛛、蚂蚁、苍蝇，另一类是金鱼、蛙、壁虎、麻雀。此分类的依据是有无
?。
（2）通过对蜘蛛、蚂蚁、苍蝇等动物的外部形态特征的观察，判断它们都属于
?动物，理由是
?。
（3）经过查找资料，校园内发现的蛙为黑斑蛙，它隶属“动物界、脊索动物门、
?纲、无尾目、蛙科蛙属、黑斑蛙“。它的学名为
，其中属名是
?，这种命名方法是由瑞典博物学家林耐首创的
?法。
（4）其中分类的最低阶元是
?。在越是小的分类单位中，表示生物彼此的共同特征越
?，亲缘关系越
?。
22.
如表是五种动物的结构特征，请完成表中的相关内容。
（1）请在下面的横线上填出相应的答案
①
?；②
?；③
?；④
?；⑤
?；⑥
?。
（2）如表中这五种生物按照生物分类，可以同属于一类，因为它们都是
?动物。
（3）生物分类的等级主要有
?个，其中分类单位最大的是
?，分类单位越小，包含的生物种类越
?。
答案
第一部分
1.
B
2.
B
【解析】分析表格中各种不同的鳄鱼的学名可知，只有扬子鳄与密河短吻鳄的属名相同，都是
，即二者同属，亲缘关系最近。故选：B。
3.
D
【解析】由题意可知，韭菜和芹菜同门；胡萝卜和白萝卜同门、同纲；韭菜和白萝卜同门，胡萝卜和芹菜同门、同纲、同目、同科，可见芹菜和胡萝卜之间的亲缘关系较近。故选D。
4.
A
【解析】丹顶鹤属于鸟类，金丝猴属于哺乳动物，它们体内都没有脊柱；蜗牛属于软体动物，蜘蛛属于节肢动物，它们体内都没有脊柱。可见A符合题意。故选：A。
5.
B
6.
D
【解析】扁形动物、线形动物、环节动物的体壁有肌肉，它们主要靠肌肉的收缩和舒张来蠕动。林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。蠕虫动物靠身体肌肉的收缩和舒张来蠕动，如涡虫、蚯蚓、蛔虫等。蜗牛有腹足，它依靠腹足来运动，身体也不细长，因此不属于蠕虫。
故选：D。
7.
C
【解析】自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，银杏、雪松的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物；而杨树、柳树、樟树、月季等种子外都有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果皮包被。故选：C。
8.
B
【解析】A．生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是生物分类的基本单位，故A错误。
B．为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，故B正确。
C．分类单位越小，包含物种越少，它们的差异越小，具有的共同特征就越多，故C错误。
D．种是生物分类的基本单位，共同特征最多，它们的亲缘关系最近，故D错误。
9.
D
10.
D
【解析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据，D符合题意，A、B、C不符合题意。
11.
B
【解析】A．每种生物都是一个丰富的基因库，A正确。
B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多，B错误。
C．生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，C正确。
D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源，D正确。故选B。
12.
D
13.
C
14.
C
【解析】A．海带、松树、菜豆都属于植物，海带无根、茎、叶，不结种子，属于藻类植物；松树有种子，且裸露，无果皮包被，属于裸子植物；菜豆有种子属于被子植物；扬子鳄属于爬行动物，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，胎生，A正确；
B．菜豆和松树都属于种子植物，亲缘关系最近，B正确；
C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，C错误；
D．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，建立自然保护区是保护它们的根本途径，D正确。故选C。
15.
C
【解析】A、生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。A正确；
B、种是最基本的分类单位。B正确；
C、种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近。C错误；
D、生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。D正确。
故选：C。
16.
B
【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少。界是最大的单位，其包含的生物最多，共同特征最少。种是最小的单位，其包含的生物最少，共同特征最多。可见B符合题意。
故选B。
17.
D
18.
A
【解析】种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近，故A正确；同科单位比同种单位的生物具有更少的共同特征，故B错误；同纲单位的生物比同科单位的生物数量多，故C错误；生物分类单位由小到大是种、属、科、目、纲、门和界，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故D错误。故选A。
19.
D
20.
A
第二部分
21.
（1）
脊柱
【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如金鱼、蛙、壁虎、麻雀属于脊椎动物，分为一类；无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、蜗牛、蜘蛛、蚂蚁、苍蝇属于无脊椎动物，分为一类。
??????（2）
节肢；身体由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节
【解析】蜘蛛、蚂蚁、苍蝇、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶的体表有坚韧的外骨骼，身体由许多体节组成，足和触角均分节，属于节肢动物。
??????（3）
两栖；；双命名
【解析】经过查找资料，校园内发现的蛙为黑斑蛙，它隶属“动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科蛙属、黑斑蛙“。黑斑蛙的学名为
，其中属名是
，这种命名方法是由瑞典博物学家林耐首创的。
??????（4）
种；多；近
【解析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。
22.
（1）
皮肤；不恒定；鳃；哺乳类；气囊；细鳞
【解析】青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，水中产卵，所以表中①是皮肤，②是不恒定；鱼用鳃呼吸，水中产卵，所以③是鳃；狗胎生哺乳，体外有毛，属于哺乳动物，所以④是哺乳类；鸡体表被覆羽毛，体温恒定，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类，可见表中的⑤是气囊；蜥蜴体表有角质细鳞，卵生，属于爬行动物，可见表中的⑥是角质细鳞。
??????（2）
脊椎
【解析】表中的青蛙、鱼、狗、鸡、蜥蜴的体内有脊柱，属于脊椎动物。
??????（3）
七；界；少
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，共
个，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
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