(共15张PPT)
23.2 中心对称
(第3课时)
九年级 上册
课件说明
学习目标:
1.理解点
P
与点
P′关于原点对称时,它们的横纵
坐标的关系;
2.会用关于原点对称的点的坐标的关系解决有关问
题.
学习重点:
点
P(x,y)关于原点的对称点
P
(-x,-y)及其应用.
′
问题1 已知点
A
和直线
l
如图,请作出点
A
关于
l
对称的点
A′.
1.复习引入
A
l
问题2 如图,△ABC
绕点
O
旋转
180°,画出旋
转后的图形.
1.复习引入
A
B
C
O
问题3 (1)点
P(-1,2)关于
x
轴对称点的坐标
为??????
????
,点
P
到
x
轴的距离为???
??
,点
P
到
y
轴的距
离为??????????
;
(2)点
P(-3,-4)关于
y
轴对称的点的坐标为
????????
?
,点
P
到
x
轴的距离为????
?
,点
P
到
y
轴的距离为??
????????.?
1.复习引入
问题4 在直角坐标系中,作出下列已知点关于原
点
O
的对称点,并写出它们的坐标.这些坐标与已知点
的坐标有什么关系?
A(4,0),
B(0,-3),
C(2,1),
D(-1,2),
E(-3,-4).
2.探究新知
O
A
B
C
D
E
x
y
(1)关于原点对称的两个点的横坐标的绝对值有什么关系?纵坐标的绝对值又有什么关系?
(2)横、纵坐标符号之间又有什么关系?
2.探究新知
共同归纳:两个点关于原点对称时,它们的坐标
符号相反,即点
P(x,y)关于原点
O
的对称点为
P′
(-x,-y).
2.探究新知
3.巩固练习
(1)填空:
点
A(3,4)关于原点的对称点的坐标为?
;?
点
A(a,2)与点
B(8,b)关于原点对称,
a
=???
?,b
=??
??;
点(2,1)与点(2,-1)关于????
?
对称;
点(2,1)与点(-2,-1)关于??
??
对称;
点(2,1)与点(-2,1)关于????
??对称.
(2)已知
A(3,0),B(0,-1),利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段
AB
关于原点对称的线段.
3.巩固练习
共同归纳:要作出线段
AB
关于原点的对称线段,
只要作出点
A,点
B
关于原点的对称点
A′,B′即可.
3.巩固练习
问题5 在平面直角坐标系下,作一个图形的中心
对称图形的步骤是什么?
(1)图形的对称转化为点的对称.标出点的中心
对称点.
(2)连接线段.
3.巩固练习
(3)已知△ABC各顶点的坐标为A(1,2),
B(-1,3),C(-2,4),利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出△ABC
关于原点对称的图形.
3.巩固练习
4.归纳小结
(1)两个点关于原点对称时,它们的坐标间有什
么关系,
即点
P(x,y)关于原点
O
的对称点
P′的坐
标是什么?
(2)在平面直角坐标系下,作一个图形的中心对
称图形的步骤是什么?
教科书习题
23.2 第
3,4
题.
5.布置作业