眉山车城中学2023届高一上学期第一次学月检测历史学科试卷
总分100分 考试时间:90分钟
第I卷 选择题(48分)
一、单选题(每小题2分,共25个小题,共50分)
1.商代上帝神的权威性很高,凡事都要占卜;西周认为周王权力的确立是“受命于天”,国王自称“天子”。这说明中国古代早期( )
A.封建迷信思想盛行???????????????????????????????? B.政治统治借助社会人伦
C.王权神权紧密结合??????????????????????????????? D.血缘亲疏决定政治地位
2.春节作为中华民族第一大节日,蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓意,是中华民族自我认同的一个文化符号。与春节“合家团圆”关系最为密切的是
A.禅让制 B.宗法制 C. 世袭制 D.分封制
3、周代礼乐制度中,“礼”讲究差异,“乐”则讲究和同。这里的“乐”已经超越了音乐范筹,带有浓厚的政治与社会色彩。这反映出周代“乐”的主要目的是
A.稳定统治秩序 B.体现贵贱有序 C.调节人们情绪 D.凝聚家族亲情
4、王亚南认为,由于秦朝这一制度的实施,贵族就没有“食土子民”的权能。下面对这一制度分析正确的是
A.中外朝制削弱丞相职能 B.三公九卿制体现“家天下”特点
C.皇帝制度凸显君权至上 D.郡县制度利于中央垂直管理地方
5、朝议是中国古代政治制度的重要内容,朝议有廷议和集议之分。有争议当朝议论,皇帝从诸多争议中选择一种意见,是为廷议;皇帝不在场,而是“下其议”于百官,最后汇总于皇帝,是为集议。朝议制度
A.便于皇帝集思广益 B.易造成权臣的专政 C.是君权衰微的产物 D.标志着君主制确立
6.我国古代中央机构不断变革,曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化
A.中央集权???????????????B.专制皇权???????????????????C.监察权力??????????????????D.改革力度
7、钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料反映的是
A.血缘世袭制度 B.社会推荐制度 C.门第恩荫制度 D.考试选拔制度
8、唐初,除三省长官为当然宰相外,皇帝又指令品级较低的官员参与朝政机密,用“同中书门下省三品”或“同中书门下平章事”的头衔,亦为宰相。其主要目的是
A.重用人才,推行科举取士 B.分割相权,加强皇权
C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制权贵
9、高一某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实相符的是
A.秦始皇:“我首创了一套沿用2000多年的政治制度,功高盖世!”
B.汉武帝:“我用三省分割相权,相互监督,确保了我的独尊地位。”
C.唐太宗:“我设立内阁,感到大权在握的踏实。”
D.宋太祖:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。
10、明清政府要求各地土司(指边疆官职)子弟进入国子监读书,学习儒家文化和礼仪;强制要求土司应袭子弟就近入官学(或司学、儒学)读书,否则就不准承袭土司之职。这些做法
A.促进了土司阶层对国家的认同感 B.导致中央与地方的矛盾加剧
C.提高了边疆少数民族的文化素质 D.消除了地方分裂割据的基础
11、清代行政区划一般采取省、府、县三级制;征服蒙古地区后,因其部落故俗,分其地为若干蒙旗,以理其政,并赋予高度的治权;西南地区先沿用明朝的土司制度,后大多改土归流。材料说明清朝
A.废除了元朝行省制 B.地方行政制度因地制宜 C.沿用明朝地方制度 D.少数民族地区实行自治
12国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后的郡县政治。”对这两大“政治”的理解正确的是
A.都实现了权力高度集中 B.都以血缘为纽带
C. 前者是贵族政治,后者是官僚政治 D.都维护了封建统治
13、两次鸦片战争签订的不平等条约中,西方列强都把开放通商口岸作为主要内容。这反映了其发动战争的主要目的是
A.获得永久居住 B.获取巨额战争赔款 C.要打开中国市场 D.扭转对华贸易逆差
14、毛泽东曾经总结道:“自1840年起,几乎世界上所有的帝国主义国家侵略过我们,每一次战争几乎都以中国战败、签订丧权辱国的条约而告终。”之所以出现这种局面,其根本原因是
A.帝国主义的侵略本性 B.中国政府的软弱可欺C.中国近代化尚未起步 D.中国社会制度的落后
15、近代一有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是
A.领事裁判权 B.“闭关锁国”政 策 C.居住及租地权 D.片面最惠国待遇
16《马关条约》对中国影响最大的是( )
赔款 B割辽东半岛台湾及其附属岛屿给日本
C 开辟通商口岸 D.允许日本在中国的通商口岸开设工厂
17、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”这首诗是歌颂
A.左宗棠收复新疆 B.黄海海战北洋水师的英勇抗日
C.丘逢甲、徐骧义军反割台斗争 D.曾纪泽收回伊犁
18、 澳大利亚人莫里循曾任《太晤士报》驻华首席记者,中华民国总统政治顾问,居住北京20余年(1897--1920)。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一时期中国历史的重要素材。下面这些资料里,他不可能留下的是?
A.火烧圆明园的现场报道 B.八国联军侵华战争的照片
C.美国提出门户开放政策的报道 D.与义和团冲突的日记
19、清政府成为帝国主义在华代理人,镇压反帝运动,这个转折点是八国联军侵华战争。现在的学者提出一种观点:“义和团运动,在某种意义上说,是戊戌维新失败后的一种‘反动’。”这里的“反动”主要针对义和团
A.抵抗西方列强入侵 B.反对君主专制统治 C.排斥一切西方事物 D.推翻清王朝的统治
20、“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到。弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣。”这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲反映的时代背景是
A.抗日战争 B.八国联军侵华战争 C.甲午中日战争 D.抗美援朝战争
21、? 在“一二·九运动”中,北平学生高唱《义勇军进行曲》“中华民族到了最危险的时候”,进行示威游行。当时中华民族面临的“最危险时候”是指
A.1840-1842年鸦片战争???????? ???B.1931年九一八事变
C.1935年华北事变????????????? D.1937年卢沟桥事变
262255241300下面是丰子恺先生的一幅漫画,该漫画的寓意是
A.批评民众麻木不仁 B.鼓舞民众团结抗战
C. 号召建立抗日 统一战线 D.揭露国民党不抵抗政策
23、这次战役鼓舞了全民族的士气,改变了国际视听,消灭了日本侵略者的威风,歼灭了日军大量有生力量。此次大捷是中华民族全面抗战以来,继长城战役、平型关大捷等战役后,中国人民取得的又一次胜利,是抗日战争以来正面战场取得的最大胜利。关于这一战役可能是在( )中发生的。
A.平津会战 B.凇沪会战 C.太原会战 D.徐州会战
24.日本投降后,重庆有一个灯谜,谜面是“日本无条件宣告投降的原因”,打一中国古代历史人物。当时谜底有两个:①是屈原(原子弹);②是苏(苏联)武。对此,正确的认识应当是( )
A. 以上两个谜底正确,反映了日本投降的根本原因
B. 以上两个谜底正确,它准确反映中国抗战胜利的外因
C. 以上两个谜底没有反映出世界反法西斯统一战线的作用
D. 以上两个谜底没有反映出中华民族为抗战胜利所付出的代价和所起的作用
第II卷 非选择题(52分)
25、(16分)材料一 自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,主权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,主权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。
——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》
材料二 汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩裂地,分其子弟”为列候,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”。衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出西汉、明朝、淸朝时期加强皇权的措施。(6分)
(2)依据材料二并结合所学知识,汉初的地方制度是什么?列举汉武帝解决王国问题的措施。(6分)
(3)综合上述材料简要说明专制主义中央集权发展的两大趋势。(4分)
26、阅读下列材料,回答问题。(20分)
???古代选官制度的发展与完善,不仅影响着中国社会的政治文化面貌,也影响着士人阶层的个人命运。
?材料一 “四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”——《后汉书·百官志注》
材料二 九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。二者苟然,则荜门蓬户之俊,安得不有陆沉者哉!——《隋唐五代史论集》
材料三 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试来选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。
——樊树志《国史概要》
材料四 贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。——邓嗣禹《中国考试制度史》
请回答:
(1)据材料一指出与之对应的选官制度及其选官标准。(6分)
(2)据材料二指出两晋时期的选官制度,并结合所学知识分析其弊端。(6分)
(3)据材料三、四,分析科举制的积极作用。(8分)
27.阅读材料,回答问题。(16分)
?? 抗日战争是一场伟大正义的反侵略战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。
?材料一 争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展成为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
?材料二 帝国所以向美英两国开战,实亦为东亚之安定而出此……自交战以来,战局并未好转,世界大势亦不利于我,加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,残害所及,真未及逆料,……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告(即要求日本无条件投降的中美英《波茨坦公告》)者也。
(1)结合所学知识,试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。(4分)
(2)概括材料二中日本对美英两国宣战的理由。并依据上述材料分析中国抗日战争胜利的原因。(8分)
(3)根据材料和所学请你说说抗日战争胜利的意义。(4分)
第一次月考历史答案:1-5CBADA 6-10BDBDA 11-15BCCDD 16-20DAACA
21-24CBDD
25(1)西汉时任用尚书令、侍中参与决策。明朝时废除丞相制度建立内阁,清朝时设军机处。
郡国并行制 措施:颁布推恩令,分割王国封地,剥夺犯法诸侯王封地改为郡县、颁布律令加强对诸侯王的防范。
趋势:中央集权不断强化,不断削弱地方权力。 君权日益加强,相权日益削弱直至被废除。26.(1)察举制;选官标准:德行、才学、明法、意志谋略、孝悌
(2)九品中正制;;世家大族垄断高级官职;寒门才俊遭到埋没。
(3)积极作用:官吏任免权和考核权收归中央,加强了中央集权;通过考试选拔人才,相对公平公正;逐步放宽录取标准,扩大了统治基础;促进社会向学风气的形成。
27.(1)政治上:国共两党合作,建立抗日民族统一战线;军事:国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。
(2)为了稳定东亚秩序争夺霸权;;主要原因:中国人民的全民族抗战;次要原因:世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战;美国对日本投放原子弹等也可。
(3)意义:洗雪了百年国耻,捍卫了民族尊严,增强了民族自信心自尊心,成为民族走向复兴的伟大起点;为新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础;为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,中国的国际地位得到了提高(两点即可)。