人美版高中美术鉴赏必修四课 对客观世界的主观表达——走进意象艺术(60张幻灯片)

(共60张PPT)
《马蒂斯夫人像》马蒂斯
夫人，那不是一位女士，那是一幅画。
对客观世界的主观表达
——走进意象艺术
第一部分：
感
受
意
象
请比较两幅关于教皇的绘画，说说意象绘画的特点。
《教皇英诺森十世像》
委拉斯凯支
《被牛肉片包围的肖像》培根
比较与讨论
我认识的意象绘画：
怪异、夸张、独特……
个性鲜明，有很强的个人色彩……
让我们一起感受、分析、评价这些优秀的意象艺术的作品吧。
第三部分：
探
究
意
象
《呐喊》蒙克
色彩的运用
人物的形象
《呐喊》蒙克
蒙克后来在谈及此画时说:"我和两个朋友一起走着,夕阳西沉,天空变得像血一样红,我忽然无精打采,极度疲倦地止住脚步,黝黑色的海峡和道路显示着血与火一样的光舌.朋友走着,我却一个人停在那里因不安而颤抖着,我感到了自然强烈的呐喊."
背后的故事……
蒙克于1863年出生在挪威，在他5岁那年,母亲因患肺结核而去世,
蒙克13岁那年,年长两岁的姐姐也因肺病去世.蒙克与姐姐关系十分相好,感情极深,
接下来他的妹妹也患了精神分裂症.
这一系列的打击所引发的伤痛,深深地印在了蒙克的内心里,决定了蒙克的性格和他前半生创作的基调.从他的《病孩》、《母亲之死》和《在灵床旁》等作品中我们能很清楚地看到这一点.特别在1889年父亲去世后,他的精神更是无法寄托,性格变得忧郁而孤僻.孤独、绝望、死亡等感觉深深地困扰着年轻的蒙克,到了非表达不可的程度.他要呐喊,他要画出活生生的人们,以及他们的呼吸、感觉和受苦受难.在这一时期,他画出了他最重要的作品《呐喊》.
凡高简介
(VincentVanGogh,1853-----1890)荷兰人，1880-1886年先后在荷兰和比利时学画。1886年来到巴黎，在弟弟提奥帮助下从事绘画创作，画风强烈，他绘画中充满了对生命的爱,表现了他内心强烈的感情。
凡高向日葵系列
“向日葵是凡高的崇拜物……在他眼里，向日葵不是寻常的花朵，而是太阳之光，是光和热的象征，是他内心翻腾的感情烈火的写照。”
凡高《星月夜》
凡高《麦田上的乌鸦》
　　“说到我的事业，我为它，豁出了我的生命，因为它我的理智已近乎崩溃——这一切都无所谓”
凡高绝笔
思考
凡高的奋斗的经历对艺术的执着对你有什么启示？
《墨葡萄图》徐渭，明
自题：“半生落魂已成翁，独立书斋啸晚风，笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。”天池
《墨葡萄图》局部
《鹌鹑图》朱耷,清
背弃古典传统，创造个性的语言，形成“偏执怪异”的独特风格
表现艺术家个人的主观情感，思想观念和意识
意象绘画的特点：
第四部分：
辨
识
意
象
请判断下列绘画作品，找出那些是意象绘画。
《贺拉斯兄弟之誓》达维特
高更《我们从哪里来？我们是谁？要到哪里去？》
《拾穗》米勒
《独眼巨人》
雷
东
雷
东
作
品
《生与死》克里姆特
莫底里亚尼作品
布格霍作品
《内战的预感》达利
《哭泣的女人》毕加索
《干草车》康斯太博尔
《父亲》罗中立
《红树》蒙德里安
《花篮图》李嵩，宋
《山居图》徐渭
《梅花》朱耷
请参考下面的图片，运用我们的画笔，尝试创作一幅意象风格的绘画作品。（也可以画自己或者你熟悉的人和事物）
第五部分：
体
验
意
象
请给自己和你的同桌一个合理的评价。
第六部分：
总
结
评
价
席勒自画像
毕加索自画像
　凡高自画像系列
马蒂斯自画像
高更自画像
结　　束