吉林省长春市三中高中2020-2021学年高一物理上力学综合练习卷含答案

高一物理必修一力学综合练习
一、单选题
下列说法正确的是（）
A.
木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的
B.
质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C.
物体的重心位置不会随物体形状的变化而发生改变
D.
由磁铁间存在相互作用可知：力可以离开物体而单独存在
如图所示，是我国极地考察破冰船——“雪龙号”．为满足破冰航行的要求，其船体结构经过特殊设计，船体下部与竖直方向成特殊角度．则船体对冰块的弹力示意图正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧，k1＞k2；a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块，ma＞mb，将弹簧与物块按图所示的方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最短，则应使（　　）
A.
S1在上，a在上
B.
S1在上，b在上
C.
S2在上，a在上
D.
S2在上，b在上
如图所示，物块A放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ=30°和θ=45°时物块A所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A与木板之间的动摩擦因数为（　　）
A.
B.
C.
D.
关于摩擦力，下列说法正确的是（
）
A.
滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反
B.
滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用
C.
物体越重，越难使它滑动，所以摩擦力跟物体重力成正比
D.
滑动摩擦力可以跟物体的重力无关
如图所示的四个图中，AB，BC均为轻质杆，各图中杆的A，C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡的是(
)
A.
图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
B.
图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
C.
图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D.
图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁
如图所示，战士在水平地面上进行拉轮胎的负荷训练，设战士做匀速直线运动，运动过程中保持双肩及两绳的端点A、B等高。两绳间的夹角为θ、所构成的平面与水平面间的夹角恒为a，轮胎重为G，地面对轮胎的摩擦阻力大小恒为f，则每根绳的拉力大小为
A.
B.
C.
D.
一条细线的一端与水平地面上的物体B相连，另一端绕过一轻质定滑轮与小球A相连，定滑轮用另一条细线固定在天花板上的O′点，细线与竖直方向所成的夹角为α，则下列说法正确的是(
)
?
A.
如果将物体B在水平地面上缓慢向右移动一小段距离，α角将不变
B.
如果将物体B在水平地面上缓慢向右移动一小段距离，α角将减小
C.
增大小球A的质量，若B仍保持不动，α角不变
D.
悬挂定滑轮的细线的弹力可能等于小球A的重力
二、多选题
如图所示，一足够长的斜面体静置于粗糙水平地面上，一小物块沿着斜面体匀速下滑，现对小物块施加一水平向右的力F，当物块运动到最低点之前，下列说法正确的是（）
A.
物块与斜面体间的弹力不变
B.
物块与斜面体间的摩擦力增大
C.
斜面体与地面间的弹力不变
D.
斜面体与地面间的摩擦力始终为0
如图所示，质量为、半径为、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上，为球心．有一劲度系数为的轻弹簧一端固定在半球形容器的底部处，另一端与质量为的小球（可视为质点）相连，小球静止于点．已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为，与水平方向的夹角．下列说法正确的是
A.
弹簧的弹力大小为
B.
小球受到容器的支持力大小为
C.
弹簧原长为
D.
容器相对于水平面有向左运动的趋势
如图所示，斜面体A静止放置在水平地面上．质量为m的滑块B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动．当F1方向水平向右，F2方向沿斜面体的表面向下时，斜面体受到地面的摩擦力方向向右．则下列说法中正确的是（）
A.
若只撤去F1，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向左
B.
若只撤去F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向一定向右
C.
若只撤去F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力不变
D.
若同时撤去F1和F2，在滑块B仍向下运动的过程中，滑块B的加速度方向一定沿斜面向下
木块A、B重力分别为50N和30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，弹簧的劲度系数为100N/m，系统置于水平地面上静止不动．现用F=7N的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（　　）
A.
木块A所受摩擦力大小为7N
B.
木块A所受摩擦力大小为2N
C.
木块B所受摩擦力大小为12N
D.
A、B受的摩擦力方向相同
三、实验题
某同学利用如图所示的装置验证“力的平行四边形定则”。三个细线套L1、L2、L3一端共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P．手持B拉动细线，使结点静止于O点．
（1）实验时要测量重物M的重力，要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置、L1、L2和L3的方向，还要记录___________。
（2）下列实验要求中必要的是______(填选项的字母代号)；
A．弹簧测力计B始终保持水平
B．细线套方向应与竖直木板平面平行
C．弹簧测力计需要在实验前进行校零
D．改变拉力，重复实验，每次都要使结点处于同一位置
?（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，为了解决这个问题，下列方案可行的是_________
A．仅减少重物的质量????????????
?
?
?
?B．仅将细线套L1换成长度较长的细线套
?
?
?
?C．仅增大弹簧测力计B的拉力大小?
?
?
?
?D．仅让细线套L2绕结点沿逆时针方向缓慢挪动
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图甲连接起来进行探究。
(1)某次测量如图乙所示，指针示数为______cm。
(2)在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A，B的示数LA和LB如表。用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为______N/m(保留三位有效数字，重力加速度g取10m/s2)。由表中数据______(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。
钩码数
1
2
3
4
LA/cm
15.71
19.71
23.66
27.76
LB/cm
29.96
35.76
41.51
47.36
四、计算题
在车站、机场等地会看见一些旅客拉着行李箱，建立物理模型如图甲所示．假设旅客拉着行李箱做匀速直线运动，拉力F1与水平方向的夹角为，设行李箱的质量为m，行李箱与地面之间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求：
（1）拉力F1的大小；
（2）若旅客推着行李在水平面上匀速行走，可以建立如图乙所示的物理模型，计算此种情况下推力F2的大小，并说明对同一行李箱在这两种情况下哪种情况更省力．
如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，劲度系数为k1的轻质弹簧与两木块拴接，而劲度系数为k2的轻质弹簧仅与木块m2拴接（其不与地面拴接），整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到劲度系数为k2的轻质弹簧刚离开地面，求在这过程中，上面木块m1移动的距离为多大？
答案和解析
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】BD
10.【答案】AC
11.【答案】BC
12.【答案】BD
13.【答案】（1）两弹簧测力计的读数；（
2）BC;?
?（3）AD。
14.【答案】??(1)16.00（15.95～16.05cm）;(2)12.5?，能。
15.【答案】解：（1）以行李箱为研究对象，根据平衡条件有：
F1sinθ+N=mg
F1cosθ=f
f=μN
联立得：F1=
（2）若将拉力改为推力，力F与水平方向夹角仍为θ，则有：
?F2sinθ+mg=N′
结合F2cosθ=μN′
联立得：F2=
因为，所以甲种情况更省力。
16.【答案】解：开始时：设上面弹簧压缩的长度x1下面弹簧压缩的长度x2，则有
???m1g=k1x1
????m1g+m2g=k2x2
????得到?，
???当上面的木块刚离开上面弹簧时，设弹簧压缩的长度x2′，则有
???m2g=k2x2′得到??????????????
所以在这过程中上面木块移动的距离为：
答：上面木块m1移动的距离为．
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