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化学使世界变得更加绚丽多彩
绪言
化学
---是一门自然科学
它能呼风唤雨;
还能给人类丰衣足食,健康长寿;
也能保家卫国;
造福人类,使世界变得更加绚丽多彩。
课堂导入
怎样才能使天空变得更蓝?
课堂导入
河水变得更清澈?
课堂导入
生活变得更美好?
课堂导入
你或许想变废为宝,让那些废旧塑料变成燃料
课堂导入
你或许想要一件用特殊材质制成的衣服,可以调节温度,穿上它,冬暖夏凉,甚至还可以随光的强度改变颜色……
课堂导入
欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界!
一切从零开始,
一切皆有可能。
课堂导入
1.体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。
2.激发亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。
3.知道化学是研究物质的性质、结构、组成以及变化规律的自然科学。
学习目标
谈一谈:
你心中的化学?
【讨论】从身边感知化学
化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。
1.什么是化学?
新知讲解
化学之衣
柔软、轻薄
防晒、防雨
防火服、防弹服的组成材料—对位芳纶
具有高耐温性,高拉伸强度等突出优点
皮肤衣
防火服
防弹服
新知讲解
化学之食
新知讲解
化学之“住”
茅草屋
砖瓦房
高楼大厦
石灰、水泥、钢筋、铝合金、玻璃、塑料等材料都是化学制品,也都是房屋建筑离不开的材料。
新知讲解
化学之“行”
新知讲解
操作步骤:
1、用吸管向试管内的澄清石灰水中缓缓吹气,观察现象。思考产生这种现象的原因。
2、另取一只吸管,继续试管内的澄清石灰水中缓缓吹气,观察现象。思考产生这种现象的原因。
注意事项:
1、用吸管吹气时,注意不要倒吸,防止石灰水进入口中。
2、实验时请注意安全,不要将试管内的石灰水溅到皮肤上或者衣服上。万一溅到皮肤上,请立即用水清洗。
【活动探究】你呼出的气体能使它发生变化吗
化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。
1、利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;
新知探究-化学研究的内容和作用
2、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;
新知探究-化学研究的内容和作用
3.利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。
新知探究-化学研究的内容和作用
化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
新知探究-化学研究的内容和作用
我国古代闻名于世的化学工艺有造纸、制火药、烧瓷器等。
我国古代的化学成就
道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说
——化学真正成为一门独立的科学
道尔顿、阿伏加德罗发现:
物质由原子和分子构成,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是原子论和分子学说,它奠定了近代化学的基础。
英国科学家
道尔顿
意大利化学家
阿佛加德罗
近代化学成就
门捷列夫发现元素周期率并编制元素周期表
——使化学有规律可循
近代化学成就
高科技——纳米技术
20世纪末,人类发现和合成的物质已经超过2000万种· · · · · ·
未来,绿色化学必将向环境友好的方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩!
现代化学成就
化学的明天——绿色化学
充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料
在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放
提高原子的利用率,实现“零排放”
产品有利与环境、社区安全、人体健康
1、绿色化学又称环境友好化学,
其核心是:要利用化学原理从源头消除污染。
2、主要特点
化学的明天——绿色化学
课堂小结
化 学
组成
结构
性质
变化规律
在分子、原子的层面上研究物质
1、信心+兴趣+目标+方法+恒心=成功;
2、讲究科学的学习方法;
(预习、上课、复习、作业、总结、考试)
3、重视实验和实践;
4、学习和作业的要求。
三、怎样学好化学?
1、要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相信自己一定能学好化学。
2、要学好化学,记忆是关键,初中化学作为起点学科,要认识、了解的新东西太多,如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂,要在理解的基础上牢固记忆,同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。
三、怎样学好化学?
【典型例题1】(株洲中考)某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是( )
A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康
B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件
C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好
D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题
典型例题
【易错提醒】
1.化学的重要作用表现在:创造出自然界中没有的新物质;与其他学科相互渗透,相辅相成;改善人类生存环境。
2.化学研究范围的局限性决定了它不能解决所有问题。
【我的答案】选D。
典型例题
【典型例题2】(淄博中考)化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是( )
A.物质的运动状态
B.物质的组成和结构
C.物质的性质和用途
D.物质的制取和应用
典型例题
【易错提醒】 1.凡是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的项目均属于化学研究的范围。
2.由化学研究范围延伸出的内容,也属于化学研究的对象。
【我的答案】选A。
典型例题
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感谢你的聆听