4.4.3 探究三角形相似的条件 课件(共23张PPT)

文档属性

名称 4.4.3 探究三角形相似的条件 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-01 12:20:32

图片预览

文档简介

4.4.3 探究三角形相似的条件
第四章
图形的相似
2020年秋季北师大版九年级上册
相似三角形
三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形.
∵△ ABC ∽ △A1B1C1
A
B
C
A1
B1
C1
一、知识回顾
∴∠A=∠A1, ∠B=∠B2 ,∠C=∠C3
两角分别相等的两个三角形相似.
用数学符号表示:
∵ ∠A=∠A', ∠B=∠B'
∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
相似三角形的判定定理1:
一、知识回顾
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
用数学符号表示:
∵ ∠A=∠A',
∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
一、知识回顾
相似三角形的判定定理2:
二、探究新知
思考:类比全等三角形的判定方法,还有其他判定两个三角形相似的方法吗?
两个三角形的三边成比例,那么这两个三角形一定相似吗?
A
B
C
A1
B1
C1
二、探究新知
操作:画△ ABC 与△A1B1C1,使
(1)比较∠A与∠A1的大小, △ ABC 与△A1B1C1相似吗?
A
B
C
A1
B1
C1
(2)改变k值的大小, △ ABC 与△A1B1C1还相似吗?
猜想:三边成比例的两个三角形相似
A
B
C
A1
B1
C1
求证:三边成比例的两个三角形相似
已知:在△ ABC 与△A1B1C1中,
求证:△ ABC ∽ △A1B1C1
证明:在△A1B1C1的边A1B1 (或延长线)上截取 A1D=AB,
过点D作DE∥B1C1交A1C1于点E.
∵ DE∥B1C1 ,
∴△ADE∽△A1B1C1.
A
B
C
A1
B1
C1
D
E
已知:在△ ABC 与△A1B1C1中,
求证:△ ABC ∽ △A1B1C1





(SSS)


A
B
C
A1
B1
C1
D
E
三边成比例的两个三角形相似
相似三角形的判定定理3:
用数学符号表示:
∴ △ ABC ∽ △A1B1C1

A
B
C
A1
B1
C1
三、典例讲解
例1:判断图中的两个三角形是否相似,并说明理由.
A
B
C
D
F
E
解:在△ABC ,AB>BC>CA,在△DEF,DE>EF>FD.
∴ △ABC∽ △DEF.
3
1.8
3.5
2.1
4
2.4
判定三角形相似的方法:
如果题中给出了两个三角形的三边的长,分别算出三条对应边的比值,看是否相等,计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应
(注意:大对大,小对小,中对中)
总结归纳
三、典例讲解
2.如图,小方格的边长为1 ,△ ABC与△ A′B′C′相似吗?
C
B
A
A′
B′
C′
解: △ ABC∽△ A′B′C′
小结:先求边,然后排序,最后作比.
三、典例讲解
3.如图,在△ABC和△ADE中, ∠BAD=20°,求∠CAE的度数.
解:∵
∴△ABC∽△ADE
∴∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC - ∠DAC =∠DAE-∠DAC.
即 ∠BAD=∠CAE.
∵∠BAD=20°,
∴∠CAE=20°.
A
B
C
D
E
1.已知△ABC 和 △DEF,判断它们是否相似.
(3) AB=12, BC=15, AC=24.
DE=16, EF=20, DF=30.
(2)AB=4, BC=8, AC=10.
DE=20, EF=16, DF=8.
(1)AB=3, BC=4, AC=6.
DE=6, EF=8, DF=9.
相似
不相似
不相似
(注意:大对大,小对小,中对中.)
四、课堂练习
2.已知△ABC的三边长分别为6 cm,7.5 cm,9 cm,
△DEF的一边长为4 cm,若想得到这两个三角形相似,则△DEF的另两边长可以是下列的(  )
A.2 cm,3 cm  B.4 cm,5 cm
C.5 cm,6 cm  D.6 cm,7 cm
四、课堂练习
小结:注意△DEF中的4 cm边长的对应边不确定,答案不唯一.
C
3.△ABC的三边长分别为 , ,2,△DEF的两边长分别为1和 .如果△ABC∽△DEF,那么△DEF的第三边长为(  )
A.  B.2 
C.  D.
四、课堂练习
C
4.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是(  )
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
C
5.如图,点D,E,F分别是△ABC三边的中点.
求证:△ABC∽△FED.
证明:∵D,E,F分别是△ABC三边的中点,
∴DE,DF,EF分别是△ABC的中位线,
∴DE= BC,DF= AC,EF= AB,


∴△ABC∽△FED.
D
A
B
C
E
F
四、课堂练习
6.如图,在 Rt△ABC 与 Rt△A′B′C′中,∠C =∠C ′
= 90°,且
求证:△ A′B′C′∽△ABC.
证明:由已知条件得AB=2A′B′,AC=2A′C′
从而
BC2 = AB2-AC2 =(2A′B′)2-(2A′C′)2
= 4A′B′ 2 – 4A′C′2 =4 (A′B′ 2 - A′C′ 2)
= 4B′C′2 =(2B′C′)2.
从而
由此得出,BC=2B′C′
∴△ A′B′C′∽△ABC.
7.如图,AB∥DE,AC∥DF,BC∥EF,
求证:△DEF∽△ABC.
四、课堂练习
五、课堂小结
三边成比例的两个三角形相似
相似三角形的判定定理3:
用数学符号表示:
∴ △ ABC ∽ △A1B1C1

A
B
C
A1
B1
C1
六、布置作业
课本P95 习题4.7 第1,2,3,4题
谢谢