六年级语文第一次阶段测试卷
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惠来县览表学校2011-2012学年度第一学期
六年级语文第一次阶段测试卷
座号 姓名 班级 评分
（1）看拼音写词语。（10分）
hè sè gēng zhòng máo dùn shì cóng Jiǎn yuè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jíng jí chǐ rǔ hàn wèi záo bíng qǔ shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
（2）给下面的多音字注音并组词。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
骨 殷 乘 吐
（ ） （ ） （ ） （ ）
把下面的词语补充完整。（4分）
（ ）（ ）而上 为（ ）添（ ） （ ）与功（ ） 信（ ）（ ）言 浑然（ ）（ ） （ ）避（ ）舍 （ ）慕虚（ ） 出（ ）（ ）章
用“—”画出句中的错别字，并在括号中改正。（4分）
1、靠着城楼左右两边的石兰，八面红旗迎风招展。（ ）
2、会场上暴发出一阵排山倒海的掌声。（ ）
3、在那慢长的岁月中，历尽世间炎凉苍桑。（ ）
4、与那高耸入云，气势旁礴的雄关混然一体.( )
按要求写句子。（14分）
1、（1）写出近义词：盼望—（ ） 讲述—（ ）
（2）写出反义词：漫长—（ ） 光荣—（ ）
2、她以前哪里笑过呢？（改为陈述句）
3、马丁觉得自己直往下坠。（改为比喻句）
4、写出破折号的作用：
（1）有一个孩子—他是元帅……他把我带到这里。（ ）
（2）“呜—”火车开动了。 （ ）
5、修改病句：一阵狂风接着暴雨倾泻而下。
6、高粱的全身都具有鲜明的个性。（改为双重否定句）
7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
五、选择恰当的关联词填空。（4分）
之所以…是因为… 既…又… 不是…就是… 虽然…但…
1、我们的国家（ ）能日益强大，（ ）有中国共产党的正确领导。
2、可是，接着两年闹水灾，稻子都淹了，（ ）烂了（ ）发了芽。
3、（ ）尼尔斯想回家，（ ）已经完全不可能了。
4、我的新居（ ）宽敞（ ）明亮。
六、按课文内容填空。
1（1）或曰“以手之矛，陷子之盾，何如？
解释带点词的意思：或： 陷： 整句的意思：
（2分）
（2）“蛇固无足，子安能为之足？”
解释带点词的意思，固： 子 安 。整句的意思：
（2分）
2、他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
（1）“他”是指 ；“总是”是说 。
（2）这句话说明了 。（2分）
3、文中小女孩幻想火炉，说明她 ；幻想烤鹅，说明她 ；
幻想奶奶，说明她 ；反映小女孩的痛苦。（4分）
4、号称“天下第一关”的关塞叫做 。(1分)
5、香港于 年 月 日回归祖国怀抱。（1分）
6、于右任先生写过这首震撼中华民族的哀歌，题目叫 ，这首诗抒发了作者 的感情。（2分）
七、课外阅读。（15分）
生命的价值
①有个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
②院长总笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是“真卖”，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈去愈高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义：一块不起眼的石头，由于你的珍惜，惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
（1）请写出本文的六要素。（6分）
①时间： ②地点： ③人物：
④事情的起因：
⑤经过：
⑥结果：
（2）第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明什么？
（1分）
（3）第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？
（2分）
（4）结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”为什么不说“卖”，而是说“展示”？
（2分0
(5)普通的石头为什么成了稀世珍宝？（用文中的话回答）你从这个故事中得到什么启示？
（4分）
八、口语交际。（2分）
请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪上的绿草和鲜花，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。
九、习作。（25分）
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件写下来。
要求：自拟题目，语句通顺，书写工整，不少于400字。
六年级语文第一次阶段测试卷
座号 姓名 班级 评分
（1）看拼音写词语。（10分）
hè sè gēng zhòng máo dùn shì cóng Jiǎn yuè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jíng jí chǐ rǔ hàn wèi záo bíng qǔ shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
（2）给下面的多音字注音并组词。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
骨 殷 乘 吐
（ ） （ ） （ ） （ ）
把下面的词语补充完整。（4分）
（ ）（ ）而上 为（ ）添（ ） （ ）与功（ ） 信（ ）（ ）言 浑然（ ）（ ） （ ）避（ ）舍 （ ）慕虚（ ） 出（ ）（ ）章
用“—”画出句中的错别字，并在括号中改正。（4分）
1、靠着城楼左右两边的石兰，八面红旗迎风招展。（ ）
2、会场上暴发出一阵排山倒海的掌声。（ ）
3、在那慢长的岁月中，历尽世间炎凉苍桑。（ ）
4、与那高耸入云，气势旁礴的雄关混然一体.( )
按要求写句子。（14分）
1、（1）写出近义词：盼望—（ ） 讲述—（ ）
（2）写出反义词：漫长—（ ） 光荣—（ ）
2、她以前哪里笑过呢？（改为陈述句）
3、马丁觉得自己直往下坠。（改为比喻句）
4、写出破折号的作用：
（1）有一个孩子—他是元帅……他把我带到这里。（ ）
（2）“呜—”火车开动了。 （ ）
5、修改病句：一阵狂风接着暴雨倾泻而下。
6、高粱的全身都具有鲜明的个性。（改为双重否定句）
7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
五、选择恰当的关联词填空。（4分）
之所以…是因为… 既…又… 不是…就是… 虽然…但…
1、我们的国家（ ）能日益强大，（ ）有中国共产党的正确领导。
2、可是，接着两年闹水灾，稻子都淹了，（ ）烂了（ ）发了芽。
3、（ ）尼尔斯想回家，（ ）已经完全不可能了。
4、我的新居（ ）宽敞（ ）明亮。
六、按课文内容填空。
1（1）或曰“以手之矛，陷子之盾，何如？
解释带点词的意思：或： 陷： 整句的意思：
（2分）
（2）“蛇固无足，子安能为之足？”
解释带点词的意思，固： 子 安 。整句的意思：
（2分）
2、他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
（1）“他”是指 ；“总是”是说 。
（2）这句话说明了 。（2分）
3、文中小女孩幻想火炉，说明她 ；幻想烤鹅，说明她 ；
幻想奶奶，说明她 ；反映小女孩的痛苦。（4分）
4、号称“天下第一关”的关塞叫做 。(1分)
5、香港于 年 月 日回归祖国怀抱。（1分）
6、于右任先生写过这首震撼中华民族的哀歌，题目叫 ，这首诗抒发了作者 的感情。（2分）
七、课外阅读。（15分）
生命的价值
①有个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
②院长总笑而不答。
③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是“真卖”，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
④第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈去愈高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：
⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义：一块不起眼的石头，由于你的珍惜，惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
（1）请写出本文的六要素。（6分）
①时间： ②地点： ③人物：
④事情的起因：
⑤经过：
⑥结果：
（2）第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明什么？
（1分）
（3）第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？
（2分）
（4）结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”为什么不说“卖”，而是说“展示”？
（2分0
(5)普通的石头为什么成了稀世珍宝？（用文中的话回答）你从这个故事中得到什么启示？
（4分）
八、口语交际。（2分）
请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪上的绿草和鲜花，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。
九、习作。（25分）
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件写下来。
要求：自拟题目，语句通顺，书写工整，不少于400字。
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