四年级上册数学课件-5.2 几何小实践（线段 射线 直线）沪教版 (共25张PPT)

1
2
3
A
B
a
记作：线段AB

记作：线段a
或线段BA

自学课本P79—P80例2 ，并思考下列问题：
1、射线是怎样得到的，它有什么特点？
怎样用字母表示？
2、直线是怎样得到的，它有什么特点？
怎样用字母表示？
一条线段,将它的一端无限地延长,所形成的图形叫做射线。
0
记作 ： 射线0A
射线只有一个端点,这个端点可以用大写字母表示,如0.
A
再在射线上任意取一点,如A.
（1）
C
D
射线CD
（2）
E
F
射线EF
（3）
X
Y
射线XY
?
?
?
是
是
不是
不是
判断,哪些是射线?哪些不是射线?
（1）
（2）
（3）
（4）
自学课本P79—P80例2 ，并思考下列问题：
1、射线是怎样得到的，它有什么特点？
怎样用字母表示？
2、直线是怎样得到的，它有什么特点？
怎样用字母表示？
将一条线段的两端无限地延长，所形成的图形叫做直线。
A
B
记作 ：直线AB
（ 或 直线BA）
a
记作：直线 a
直线没有端点,可以在直线上任意取两点，用大写字母表示,如A、B
直线没有端点,可以在直线上任意取两点，用大写字母表示,如A、B
?
?
?
是
是
不是
不是
判断,哪些是射线?哪些不是射线?
（1）
（2）
（3）
（4）
（1）
（2）
（3）
（4）
判断,每组的两条线会相交吗？
·
画一画，过一点可画（ ）条射线。
思考
无数
·
画一画，过一点可画（ ）条直线。
无数
思考
思考
画一画，过两点可画（ ）条直线。
1
判断题（对的打√，错的打×）
（1）过一点只能画一条射线 （ ）
（2）直线AB的长度是4厘米。（ ）
（3）射线是线段的一部分。 （ ）
×
×
×
选择题
（1）直线（ ）
A、没有端点 B、有一个端点
C、有两个端点 D 、有无数个端点
（2）可以度量长度的图形是（ ）
A、直线 B、射线 C、线段
A
C
１
6
3
下图中共有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。
１
下图中共有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。
8
6
你有什么收获？