五年级上册数学一课一练-2.2小数点向右移动浙教版（含答案）

五年级上册数学一课一练-2.2小数点向右移动
一、单选题
1.将0.35扩大1000倍是（?? ）
A.?3.5??????????????????????????????????????B.?35??????????????????????????????????????C.?350??????????????????????????????????????D.?3500
2.8.056的小数点向右移动两位后，再向左移动三位，得到的数比原数（　　）
A.?扩大100倍?????????????????????????????????B.?扩大10倍?????????????????????????????????C.?缩小10倍
3.要把1.314的值缩小100倍，只要把小数点( ??)
A.?向右移动两位??????????????????B.?向左移动两位??????????????????C.?向右移动三位??????????????????D.?向左移动三位
4.一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的小数是原数的（?? ）

A.?????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????C.?10倍????????????????????????????????????D.?100倍
5.一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（ ）。
A.?扩大了10倍???????????????????????B.?缩小10倍???????????????????????C.?扩大100倍???????????????????????D.?缩小1000倍
二、判断题
6.一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到新数的 ，小数点的位置实际没有变化。
7.一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。
8.一个小数先扩大到原来的10倍，再缩小到它的十分之一，这个数大小不变。
9.把10.5扩大100倍后，再缩小1000倍得1.50．
10.把0.08先缩小10倍，再扩大1000倍，原来的数就扩大了100倍．
三、填空题
11.把3.6的小数点向左移动一位，原小数就________．
12.? 3.5去掉小数点，比原来大________。
13.0.08×100=________
60÷1000×10=________
14.0.755扩大100倍是________，0.062扩大________倍是62。
15.把0.03的小数点向右移动两位，原数扩大了________倍，是________．

四、解答题
16.将信件投到正确的邮箱中(连一连)。
17.先按照要求在（?? ）里写出移动小数点以后的数，再连线．
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】把0.35的小数点向右移动3位是350.
故答案为：C
【分析】把一个小数扩大10倍、100倍、1000倍……，可以把小数的小数点依次向右移动一位、两位、三位……
2.【答案】 C
【解析】【解答】8.056×100÷1000，
=0.856，
8.056÷0.856=10；
故选：C。
【分析】此题主要考查小数点的位置移动引起小数大小变化情况。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据移动小数点位置的方法可知，把1.314的值顺序100倍，要把小数点向左移动两位.
故答案为：B
【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小10倍、100倍、1000倍……
4.【答案】 B
【解析】【解答】一个小数的小数点先向右移动两位，这个小数扩大100倍，再向左移动三位，这个数缩小了1000倍，得到的小数是原数的.
故答案为：B.
【分析】小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍……? ；小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍；小数点向左移动两位，原来的数就缩小100倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍……，据此解答.
5.【答案】 B
【解析】【解答】一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数缩小10倍。
【分析】此题考查小数点的移动。先把小数点右移动2位，再向左移动3位，相当于把小数点左移动1位，也就是把这个小数缩小10倍。
二、判断题
6.【答案】 正确
【解析】【解答】一个小数先扩大到原来的100倍，再缩小到新数的， 小数点的位置实际没有变化，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律，一个小数扩大到原来的100倍，只需要把它的小数点向右移动两位，缩小到新数的， 就是把它的小数点向左移动两位，小数点位置实际没有发生变化，据此判断.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把小数末尾的0去掉，小数的大小不变，意义不同。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】一个小数先扩大它的10倍，小数点就应该向右移动1位，再缩小它的十分之一，小数点向左移动1位，就相当于没变化。小数扩大10倍、100倍、1000倍，小数点分别向右移动1位、2位、3位；小数缩小它的十分之一、百分之一、千分之一，小数点分别向左移动1位、2位、3位。
【分析】小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：10.5扩大100倍是1050，再缩小1000倍是1.05，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】可以通过移动小数点位置的方法计算出结果后再判断，小数扩大100倍，小数点向右移动两位，缩小1000倍，小数点向左移动三位.
10.【答案】 正确
【解析】【解答】解：把0.08先缩小10倍是0.008，再扩大1000倍是8，相当于原数扩大了100倍，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】根据移动小数点的方法判断，小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……；小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
三、填空题
11.【答案】 缩小10倍

【解析】【解答】把3.6的小数点向左移动一位，原小数就缩小10倍.
故答案为：缩小10倍.
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0"补足位.
12.【答案】 31.5
【解析】【解答】去掉小数点，变成35.35-3.5=31.5，所以比原数大了31.5
【分析】去掉小数点，就是这个数扩大了10倍。运用了小数点移动的规律来接这道题。注意计算结果的正确性。
13.【答案】 8；0.6
【解析】【解答】解：0.08×100=8；
60÷1000×10
=0.06×10
=0.6
故答案为：8；0.6
【分析】运用移动小数点位置的方法计算，小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……；小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
14.【答案】 75.5 ；1000
【解析】【解答】0.755扩大100倍是75.5，0.062扩大1000倍是62。
【分析】此题考察小数点的移动。把0.755扩大100倍，就是把0.755的小数点向右移动两位，而62是把0.062的小数点向右移动了三位，也就是扩大了1000倍。
15.【答案】 100；3

【解析】【解答】把0.03的小数点向右移动两位，原数扩大了100倍，是3.
故答案为：100；3.
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0"补足位.
四、解答题
16.【答案】 解：
【解析】【解答】0.019×10=0.19???????? 2850÷1000=2.85??????? 0.601×100=60.1??????
190÷1000=0.19?????????????????? 0.0285×100=2.85???????? 6010÷100=60.1
根据计算，连线如下：
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
17.【答案】 ?
【解析】【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0"补足位.
五、综合题
18.【答案】 （1）0.175
（2）1000
【解析】【解答】（1）把1.75的小数点向左移动一位是0.175；
（2）把0.06扩大到它的1000倍是60。
故答案为：0.175；1000。
【分析】一个数扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍、……，则这个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位、……，本题据此解得即可。