人教版八年级《中国历史》下册第1课：《中国人民站起来了》

第1课《中国人民站起来了》学案
【学习目标】
1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点
2、阅读资料概括表达 毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现
【学习重点】：第一届中国人民政治协商会议和开国大典
【学习难点】：新中国成立的历史意义
【学习过程】：
一、自主学习：请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。自己解决不了的问题，以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。
1、 阅读教材第一段归纳第一次中国人民政治协商会议的时间、地点和内容。
2、简答新中国成立的历史意义？
3、简述西藏和平解放的背景、时间和意义？
二、互动提高：这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。比一比：谁掌握的知识更多？
（1）中国人民政治协商会议第一届全体会议于 年 月在 召开。
（2） 参加政治协商会议的有中国共产党、各民主党派、各民族、人民团体代表等这说明了 ；
（3）大会的内容：
①制定《共同纲领》内容：确定了新中国的名称、新中国的性质；《共同纲领》性质：起了 作用，
②大会选举 为中央人民政府主席
③大会确定了 、 、 、 。
（4）中央人民政府委员会举行第一次会议任命 为政务院总理兼外交部长， 为中国人民解放军总司令。
（5）新中国成立的意义
①标志着 革命取得胜利；
②标志着中国人民 时代已结束
③中国人民是国家主人
（7） 年 月西藏以 方式解放的。西藏地方政府派出以 为首的代表团与中央政府谈判。
三、问题大盘点：请你归纳和回忆本节所学内容，认真想一想，你还有哪些疑难问题没有解决，说出来大家共同解决。
1、我的问题：
2、我们的问题：（交流作答，请同学们相互排忧解难）3、老师的问题：思维比拼
(1)根据第3页“动脑筋”回答：为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？
(2) 在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么？你能说出碑文的三个时间的含义吗？站在人民英雄纪念碑前，你想到了什么？
四、拓展、延伸、提高
1、组织学生进行第5页“活动于探究 2”：如何理解“中国人民从此站起来了”？
2、同学们想一想：“中央解决西藏问题为什么一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放？”
五、巩固归纳：
回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点。
六、能力训练：
1.确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌的会议是（　）
A.第一届中国人民政治协商会议　　B.重庆政治协商会议
C.中共“八大”　　　　　　　　　D.中共七届二中全会
2.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（　）
①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年
A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①②③④
3.第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是（　）
A.毛泽东　　B.朱德　　C.周恩来　　D.刘少奇
4.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（　）
A.《共同纲领》　　　　　　　B.《宪法》
C.《中华人民共和国宪法》　　D.《中华人民共和国土地改革法》
5.下列对中华人民共和国的成立，表述不正确的是（　）
A.新中国的成立，开辟了人类历史新纪元
B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史
C.新中国的成立，壮大了世界社会主义力量
D.新中国的成立表明全国大陆全部解放
6.今年（2008年）是中华人民共和国建国多少周年？（　）
A.30周年　　B.40周年　　C.50周年　　D.59周年
7、祖国大陆获得统一，各族人民人民实现了大团结的标志是( )
A．三大战役 B．渡江战役 C．西藏和平解放 D．中华人民共和国的成立
8、2、材料分析：
（1）、请同学们阅读课本第3页人民英雄纪念碑碑文，想一想：“三年以来”、“三十年以来”、“一千八百四十年”的含义，你能讲述有关的史实吗？
（2）、中国人民政治协商会议和开国大典，是新中国成立过程中的重要事件，请结合课文相关内容回答：
（1）一届政协会议通过的一个重要的纲领性文件是什么？除此之外，该次会议还作出了哪些重要决定？
（3）中国人民政治协商会议以哪首歌曲为国歌，为什么？
（3）在开国大典上，毛泽东向世界庄严宣告了哪些问题？新中国的成立有什么重要的历史意义？