青岛版五四制数学三上 3.1列综合算式计算加减法和乘法的混合运算 课件（21张ppt）

乘加乘减混合运算
口算抢答
（先算什么？再算什么？）
3+2+5=
口算抢答
（先算什么？再算什么？）
10-2-3=
口算抢答
（先算什么？再算什么？）
2×3×2=
口算抢答
（先算什么？再算什么？）
6÷2÷3=
口算抢答
（先算什么？再算什么？）
10+6-5=
口算抢答
（先算什么？再算什么？）
2×3÷2=
按什么顺序进行计算？
3+2+5=
10-2-3=
2×3×2=
6÷2÷3=
10+6-5=
2×3÷2=
按什么顺序进行计算？
3+2+5=
10-2-3=
2×3×2=
6÷2÷3=
10+6-5=
2×3÷2=
从左到右的顺序计算
明明
一、情境导入
÷
一共有60只篮子
我们来了18家
每家分3只篮子
还剩几只篮子？
你知道了哪些数学信息？
还剩几只篮子？
二、合作探究
一共有60只篮子。
我们来了18家，每家分走3只篮子。
18×3＝54（只）
60－54＝6（只）
先求已经分了几只篮子
再求还剩几只篮子
总只数
剩下的只数
已分的只数
60
还剩几只篮子？
二、合作探究
小组交流：
结合题目和前面的分步算式，说说哪种计算方法正确？为什么？
一共有60只篮子。
我们来了18家，每家分走3只篮子。
二、合作探究
这辆大巴车上共有48人
后面还有2辆中巴车，每辆车上有26人。
3辆车一共乘坐了多少人？
二、自主探索
3辆车一共乘坐了多少人？
这辆大巴车上共有48人。
后面还有2辆中巴车，每辆车上有26人。
要求：
列出综合算式并脱式计算。
大巴车的人数 + 2辆中巴车的人数 = 总人数
结合题目说一说，为什么要先算26×2的积吗？
二、自主探索
3辆车一共乘坐了多少人？
这辆大巴车上共有48人。
后面还有2辆中巴车，每辆车上有26人。
想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？
在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。
三、引导归纳
48+26×2
=48+52
=100
60－18×3
=60-54
=6
26×2+48
=52+48
=100
1.说出各题的运算顺序
68-12×3
26×3-47
四、自主练习
68-12×3
=68-36
=32
26×3-47
=78-47
=31
16+14×8
16+14×8
=16+112
=128
52×2+98
52×2+98
=104+98
=202
2. 火眼金睛辨对错。
14+16×8
=30×8
=240
93-13×6
=80×6
=480
48×5-20
=240-20
=220
应先算16×8
应先算13×6
93-13×6
=93-78
=15
四、自主练习
错在哪里？怎样改正？
14+16×8
=14+128
=142
×
×
√
3.
奶糖：每千克16元
巧克力：每千克98元
水果糖：每千克13元
（1）买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱
（2）买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱
四、自主练习
四、自主练习
4.
比一比，谁算的快？
15+2+2+2+2+2+2=？
先算2×6=12
再算12+15=27
3+2+5=
10-2-3=
2×3×2=
6÷2÷3=
10+6-5=
2×3÷2=
五、总结提升
60-18×3 =
26×2+48=
48+26×2=
26×3-47=
从左到右的顺序
先算乘法，再算加（减）法
······