体育与健康人教三年级全一册足球三人传接球教案

文档属性

名称 体育与健康人教三年级全一册足球三人传接球教案
格式 docx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2020-11-02 21:50:16

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文档简介


6





1.复习传接球技术:脚内侧传接球
2.学习三人传接球




1. 90%的学生能够做出脚内侧传接球技术;
2.80%学生能够初步做出三人传接球技术;
3.90%的学生能够激发学习主动性,体验传球转身传球,提升对足球的兴趣。
教学重点:踢球的部位
教学难点:拉球转身




教学内容及
动作方法
组织及教法
对应教
学目标
教学反思及改进




一、课堂常规:
1整队,点名
2师生问好
3简述课的内容和要求
4安全教育,安排见习生

二、队形队列练习:
行进间热身队列练习.




三、热身:
1、慢跑
2、常规热身

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学生成体操队形站立,老师喊口令进行队形队列练习。
77851034290
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81089534290
X X X

79438544450
X X X

81026045085
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三、全班成两路纵队绕足球场边线慢跑。
四、成体操队形站立,由教师示范后,领学生集体练习




一、复习脚内侧传接球:
1. 动作方法:支撑脚站在球的侧面约,脚尖正对出球方向,踢球腿屈膝外展,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,用脚内侧击球的后中部,击球后身体跟随移动。
二、学习三人传接球:
三人一组,站一条直线,第一名同学传球至中间同学,中间同学接球转身传出,依次循环。
足球课课练
原地正脚背颠球
100个×3组
由组长带领,分组复习。
由老师示范讲解要领后,将学生分三人一组进行,教师巡视纠错:
三、以小组为单位,一组围圈,组长带领组织,老师巡视。
目标1
目标2




集合放松
收集器材
课堂小结下课
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1.学生进行各关节专项放松
2.对本节课学习新动作进行总结


练习密度与运动负荷
预计练习密度:60%。 预计运动符合:120次/分钟
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