9.1 溶液的形成 第一课时(课件29页+素材视频)

文档属性

名称 9.1 溶液的形成 第一课时(课件29页+素材视频)
格式 zip
文件大小 94.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-11-03 10:25:08

文档简介

(共29张PPT)
课题1:溶液的形成
人教版
初中化学
第九单元
溶液
第1课时
溶液
新知导入
糖水、食盐水、海水等,都是物质溶解在水里形成的混合物
海水又苦又咸,是因为海水里溶解了许多物质
由一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液
课题1
溶液的形成
新知学习
一、溶液
在20mL水中加入一些蔗糖,用玻璃棒搅拌,观察现象
【实验9-1】
蔗糖溶液的形成
课题1
溶液的形成
新知学习
蔗糖溶液
的形成
蔗糖放进水中经搅拌后很快消失在水中
蔗糖分子在水分子的作用下,逐步扩散到水分子中了
蔗糖分子分散到水分子中间,形成了均一的、稳定的混合物(蔗糖溶液)
新知学习
课题1
溶液的形成
新知学习
食盐(主要成分是氯化钠)放进水中,氯化钠在水分子的作用下,也会向水里扩散,最终均匀地分散到水分子中间,形成氯化钠溶液
蔗糖溶液里,蔗糖以蔗糖分子的形式均匀地分散在水分子中
食盐溶液里,食盐以钠离子和氯离子的形式均匀地分散在水分子中
课题1
溶液的形成
一、溶液
蔗糖(或食盐)溶液,从中任取出一部分其组成完全相同
只要水分不蒸发,温度不变化,蔗糖(或食盐)与水不会分离
均一性、稳定性是溶液的基本特征
新知学习
溶液是均一的
溶液是稳定的
课题1
溶液的形成
一、溶液
溶液是均一、稳定的混合物,溶液是否也是无色透明的呢?
溶液是透明的,但不一定是无色的
事实上,无色的溶液占多数,但也有一些溶液是有颜色的
【讨
论】
新知学习
课题1
溶液的形成
溶液中含Cu2+
是蓝色、Fe2+
是浅绿色、Fe3+是黄色、MnO4-
是紫红色
新知学习
CuSO4溶液
FeSO4溶液
FeCl3溶液
KMnO4溶液
以上溶液因其浓度不同,颜色也会有所不同
从溶液的颜色可以初步判断出溶液中是否含有以上离子
课题1
溶液的形成
一、溶液
能溶解其他物质的物质叫做溶剂,被溶解的物质叫做溶质
溶液都是由溶质和溶剂两部分组成的
新知学习
溶液
溶质
溶剂
糖水
蔗糖

食盐水
氯化钠

澄清石灰水
氢氧化钙

碘酒

酒精
课题1
溶液的形成
一、溶液
在两支试管中各加入1~2小粒碘,然后分别加入5ml水或5ml汽油;另取两支试管各加入1~2小粒高锰酸钾,然后分别加入5ml水或5ml汽油,振荡,观察现象。
新知学习
【实验9-2】
碘和高锰酸钾溶解性比较
课题1
溶液的形成
一、溶液
【实验9-2】
新知学习
课题1
溶液的形成








碘几乎不溶于水

汽油
碘溶于汽油,溶液呈棕色
高锰酸钾

高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色
高锰酸钾
汽油
高锰酸钾几乎不溶于汽油
新知学习
课题1
溶液的形成
碘几乎不溶于水,却可以溶解在汽油中
高锰酸钾几乎不溶于汽油,却可以溶解在水中
同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
不同物质在同一溶剂中的溶解性也不同
新知学习
课题1
溶液的形成
一、溶液
【实验9-3】
乙醇在水中的溶解
在盛有2ml水的试管中滴入2~3滴红墨水,振荡,然后将试管倾斜,用滴管沿试管内壁缓慢加入2ml乙醇,不要振荡,观察溶液是否分层,然后振荡并静置几分钟,观察现象。
新知学习
红墨水是为了显色,便于观察
课题1
溶液的形成
一、溶液
【实验9-3】
新知学习
课题1
溶液的形成
振荡前现象
出现分层,酒精在上层呈无色
振荡后现象
酒精与水均匀地混合在一起了
静置后现象
没有出现分层现象,酒精与水还是均匀地混合在一起


酒精能够溶解在水中
新知学习
乙醇与水能够以任意比例互溶
课题1
溶液的形成
溶质可以是固体,也可以是液体或气体
新知学习
乙醇和水形成的溶液,乙醇是溶质,水是溶剂
固体(或气体)与液体形成的溶液,固体(或气体)是溶质,液体是溶剂
两种液体形成的溶液,量少的是溶质,量多的是溶剂
有水的溶液,不管水的量是多少,水都是溶剂
课题1
溶液的形成
一、溶液
水是一种最常用的溶剂,汽油、酒精等也可以作溶剂
通常不指明溶剂的溶液,一般指的液剂是水的溶液
新知学习
同一溶液中的溶质可以有多种,但溶剂只能是一种
课题1
溶液的形成
一、溶液
溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广乏用途,与人们的生活息息相关
新知学习
农业生产上,无土栽培
的植物生长在营养液中
化学实验室中用的溶液
医疗上用的溶液
课题1
溶液的形成
一、溶液
新知总结
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。能溶解其他物质的物质叫做溶剂;被溶解的物质叫做溶质。
由固体(或气体)与液体组成的溶液,固体(或气体)为溶质,液体为溶剂。
由液体与液体组成的溶液,量少的为溶质,量多的为溶剂。若溶液中有水,不管水的量有多少,水为溶剂,溶液里的其他物质为溶质
溶液里的溶质可以是多种物质,但溶剂只能是一种物质
课题1
溶液的形成
2.
同种物质在不同的溶剂里的溶解性是不同的,不同种物质在同种溶
剂里的溶解性也是不同的。碘不溶于水,但可溶于汽油。高锰酸钾
不溶于汽油,但可溶于水。
3.
物质溶解在水里时,有的溶质是以分子的形式分散在水分子中,有的
溶质是以离子的形式分散在水分子中。蔗糖溶于水时,蔗糖是以蔗糖分
子分散于水分子中的;氯化钠溶于水时,氯化钠是以钠离子和氯离子的
形式分散于水分子中的。
新知总结
课题1
溶液的形成
溶液的概
念和特征
参考视频
课题1
溶液的形成
溶液的组成命名和用途
参考视频
课题1
溶液的形成
课堂练习
1.
关于溶液有如下说法:①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶
液中只含一种溶质;④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。其中错
误的是(
D
)
A.
①③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②③④
2.
下列说法中正确的是
(
B
)
A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
B.溶液是均一、稳定的混合物
C.长期放置又不会分层的液体一定是溶液
D.溶液一定是无色的、透明的混合物
课题1
溶液的形成
课堂练习
3.
铁和过量稀硫酸充分反应后,所得溶液中的溶质是(
D
)
A.
只有硫酸亚铁
B.
只有铁
C.
只有硫酸铁
D.
有硫酸亚铁和硫酸
4.
下列各种应用中,不属于溶液应用的是(
B
)
A.医院里使用消毒酒精对皮肤消毒
B.熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料
C.马拉松运动员运动途中喝葡萄糖水来补充能量
D.如果皮肤上生了疖子,可用碘酒涂抹患处
课题1
溶液的形成
课堂练习
5.
有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是(
D
)
A.
瓶口附近的溶液较稀
B.
瓶底附近的溶液较浓
C.
瓶底会有固体析出
  
D.
瓶内各部分溶液的浓度都相同
6.
取Ag食盐固体溶于水,得到食盐溶液200
mL。从食盐溶液中取出10
mL,
则对于这部分溶液的描述不正确的是
(
B
)
A.
该溶液中含有的食盐的质量为A/20
g
B.
该溶液的密度比原溶液的大
C.
该溶液的密度与原溶液相同
D.
该溶液与原溶液一样咸
课题1
溶液的形成
7.
在工农业生产中,许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是(
D
)
A.
便于观察现象
B.
溶液间的反应不需加热
C.
水是反应的催化剂
D.
溶液中分子或离子接触充分,反应速率快
课堂练习
8.
写出下列溶液中溶质的化学式:
(1)石灰水
Ca(OH)2
(2)硫酸铜溶液
CuSO4
(3)碘酒
I2
(4)食盐水
NaCl
(5)80mL酒精与20mL水组成的溶液
C2H5OH
课题1
溶液的形成
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php