五年级上册数学课件-3.1 统计(平均数)沪教版 (共3份)

文档属性

名称 五年级上册数学课件-3.1 统计(平均数)沪教版 (共3份)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-11-03 06:34:31

文档简介

(共11张PPT)
例3:下表是上周在“班级文库”借书人数的统计表。上周平均每天有多少人在“班级文库”借书?(周一到周五均开放)
上周在“班级文库”借书人数的统计
星期
?一




人数(人)
5
0
?7
8
4?
上周平均每天有多少人在“班级文库”借书?
(5+0+7+8+4)÷5???
=24÷5
=?4.8???(人)??
答:上周平均每天有4.8人在“班级文库”借书

(5+7+8+4)÷5???
=24÷5
=?4.8???(人)??
答:上周平均每天有4.8人在“班级文库”借书

在计算一组数据的平均数时,这组数据中的
所有数(包括0)都要参加计算。
选择正确的算式:
小亚在投篮比赛中的情况如下表:
第几次
1
2
3
4
5
6
得分(分)
12
20
0
10
5
15
小亚平均每次得分是多少?(

A.(12+20+10+5+15)÷5
B.(12+20+0+10+5+15)÷5
C.(12+20+0+10+5+15)÷6
C
质量监控后,
小胖算小组数学平均分
学生
小胖
小亚
小巧
小红
小丁丁
成绩(分)
91
89
95
生病
96
小胖小组数学成绩统计表
小胖小组数学平均分是多少分?
(91+89+95+96)
÷4
=371
÷4
=92.75(分)
答:小胖小组数学平均分是92.75分。
4-9月平均每月借书的有多少人?


7-9月平均每天借书的有多少人?


第2季度平均每月借书的有多少人?


①(143+136+138)÷3
②(143+136+138+152)÷4

152÷92
④(143+136+138+152)÷6
选择正确的算式:
学校图书馆借书情况:
月份
4
5
6
7
8
9
人数
143
136
138
0
0
152



小胖在体育比赛中投掷铅球的情况如下表:
第几次
1
2
3
4
5
米数
8.4
9.1
犯规
8.24
9.04
小胖平均每次投掷铅球多少米?(只列式不计算)
(8.4+9.1+0+8.24+9.04)÷5
小丁丁的爸爸是司机,一天他下班回家,让小丁丁记录汽车里程表上的数据。小丁丁11月9日晚上记录的数据是8808,以后几天他都把数据统计在下表中。
(1)小丁丁的爸爸(
)月(
)日没有开车。
(2)这几天小丁丁的爸爸平均每天开车行驶多少千米?(只列式不计算)
日期
11月10日
11月11日
11月12日
11月13日
11月14日
里程表的数据(千米)
8842
8878
8923
8923
8951
11
13
(34+36+45+0+28)
÷5
(34+36+45+28)
÷5
(8951-8808)
÷5
4——9月平均小亚参加几次志愿活动

(2+3+0+8+5+3)÷6
=21÷6
=3.5(次)
答:4月~9月平均每月小亚参加3.5次“社区小小志愿者”活动。
(2+3+8+5+3)÷6
=21÷6
=3.5(次)
某大卖场第一天营业额36.6万元,第二天上午营业额13.4万元,下午25万元,这个卖场平均每天营业额多少元?
(只列式不计算)
(36.6+13.4+25)
÷2(共16张PPT)
统计----平均数
5+6+4+5=20(个)
7+3+5+3=18(个)
求总和
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
男生射门情况
序号
个数
序号
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
女生射门情况
个数
男生射得准还是女生射得准?
5+6+4+5=20(个)
7+3+5+3=18(个)
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
男生射门情况
序号
个数
序号
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
女生射门情况
个数
5
18+4=22(个)
男生射得准还是女生射得准?
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
男生射门情况
序号
个数
序号
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
女生射门情况
个数
5
男生射得准还是女生射得准?
平均数5
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
男生射门情况
序号
个数
①平均数5是指每个男生实际都进球5个吗?你是怎么看出来的?
②谁进球的个数和平均数一样多?它们表示的意思一样吗?
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
5
女生射门情况
平均数4.4
个数
序号
试一试:
有一篮子鸡蛋,每个鸡蛋的重量如下:
56g,55g,54g,58g,55g,53g,54g。
A.这篮子鸡蛋平均一个重量在(
)和(
)之间。
B.这篮子鸡蛋平均一个有多重?
53g
58g
辩一辩:
(1)12个苹果平均放在4个盘子里,每个盘子里有
个苹果?
(2)4个盘子里共放了12个苹果
,平均每个盘子里有
个苹果?
3
3
(平均分)
(平均数)
可能有…….
一定有
12÷4=3(个)
12÷4=3(个)
说一说:
在平时的生活中,哪里会用到平均数?
(2)在“爱心一日捐”活动中,我们班第一小组的同学
平均每人捐款3元。那么,这小组每个同学都捐了3元。
(??
??)
(1)23、28、26、25、29、24这6个数字的平均数是30。(

×
×
想一想:
平均数
最大值
最小值
五(1)班的同学进行了计算比赛,每个小组的答题正确题数情况如下表(比赛规则:每人在3分钟内完成10题):
座位号
1号
2号
3号
4号
5号
6号
平均每人答对(
)题
第一小组
10
8
9
9
第二小组
8
8
8
8
8
第三小组
7
8
9
6
4
5
练一练:
(1)哪个小组的计算能力强?
9
8
6.5
移多补少
(2)生活中的平均数:
评委
1
2
3
4
5
6
7
分值
10
9
8
9
8
8
7
小丁丁的最后得分是(
)分。
练一练:
小丁丁在学校卡拉OK决赛中的得分
8.4
动脑筋:
一个游泳池的平均水深是120厘米,小胖说:“我身高140厘米,在泳池中走一圈一定不会有危险。”
你觉得小胖说的对吗?
作业:练习册p36-37
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
男生射门情况
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
5
女生射门情况
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
男生射门情况
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
7
6
8
9
5
女生射门情况(共25张PPT)
1、知识目标
(1)能根据数据的情况选择合适的算法计算要求的平均数。
(2)通过小组合作,探究总数、个数变化时平均数计算的方法。
2、技能目标
(1)让学生在探究和交流的过程中解决实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。
(2)注重学生独立思考,发展学生思维的灵活性。
3、情感目标
使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯。
四、五年级老师捐款情况统计表
平均数=
总数÷个数
组别
四年级组
五年级组
共捐款元数
1080
990
人数
12
9
你能提出哪些平均数的问题?
探究一
探究二
探究一
探究二
探究一
方法一:
(8+7+7+9+6+8)÷6
=45÷6
=7.5(个)
方法二:
(2×8+2×7+9+6)÷6
=45÷6
=7.5(个)
比较:你认为谁的方法更好呢?
求平均数的时候可以根据数字特点用简便方法计算。
小胖所在小队有6人,每人分别制作了8、7、7、9、6、8个动物模型,这一小队平均每人制作了几个动物模型?
探究一
探究二
探究一
上海八月
一周的平均气温是多少?
上海八月的一周气温情况如下表:
八月某日
8
9
10
11
12
13
14
温度(?C)
32
33
32
31
31
32
33
(32×3+31×2+33×2)÷7
=224
÷7
=32
(?C)
探究一
探究二
探究一
小胖上周平均每天喝多少牛奶?
小胖上周喝牛奶的数量统计
星期







牛奶
(ml)
220
210
280
300
0
170
290
(220+210+280+300+170+290)
÷7
[(220+280)+(210+290)+300+170]
÷7
我们可以根据数据的情况选择不同的算法来计算平均数。
探究一
探究二
探究二
小胖5天看完一本335页的故事书,小胖平均
每天看多少页?
335
÷
5
=
67(页)
答:小胖平均每天看67页。
探究一
探究二
探究二
(1)小胖5天看完一本335页的故事书,小胖平均每天看多少页?
小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,
后2天一共看了140页,小胖平均每天看多少页?
(195+140)
÷(3+2)
(3+2)
(195+140)
总个数
总数
探究一
探究二
探究二
(195+140)
÷(3+2)
(1)小胖5天看完一本335页的故事书,小胖平均每天看多少页?
小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,
后2天一共看了140页,小胖平均每天看多少页?
探究一
探究二
探究二
(195+140)
÷(3+2)
(1)小胖5天看完一本335页的故事书,小胖平均每天看多少页?
小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,
后2天一共看了140页,小胖平均每天看多少页?
探究一
探究二
探究二
(1)小胖5天看完一本335页的故事书,小胖平均每天看多少页?
(2)小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,后2天一共看了140页,小胖平均每天看多少页?
小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,后2天平均每天看了70页,小胖平均每天看多少页?
小胖看一本故事书。前3天平均每天看了85页,后2天平均每天看了70页,小胖平均每天看多少页?
(195+70×2)
÷(3+2)
(85×3+70×2)
÷(3+2)
探究一
探究二
探究二
(1)小胖5天看完一本335页的故事书,小胖平均每天看多少页?
(2)小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,后2天一共看了140页,小胖平均每天看多少页?
(3)小胖看一本故事书。前3天一共看了195页,后2天平均每天看了70页,小胖平均每天看多少页?
(4)小胖看一本故事书。前3天平均每天看了85页,后2天平均每天看了70页,小胖平均每天看多少页?
小结:
在计算平均数时,我们必须根据题目的问题,找准按什么平均分,也就是找到总个数是什么,再找出与总个数相对应的总数,最后根据求平均数的数量关系来解答。
练习一
练习二
练习三
练习四
练习一:选择
国庆黄金周前四天平均每天有46781人参观科
技馆,后3天参观科技馆的总人数为83615人,在
黄金周期间平均每天有多少人参观科技馆?(

A、(46781+83615)÷(4+3)
B、(46781×4+83615
×
3)÷(4+3)
C、(46781×4+83615)÷2
D、(46781×4+83615)÷(4+3)
D
练习一
练习二
练习三
练习四
练习一:选择
电器商店前三天共卖出电视机624台,

平均每天卖出电视机多少台?
根据(624+240×9)÷(3+9)这个算式应该
补的正确条件是(

A、共卖出电视机240台
B、后9天平均每天卖出电视机240台
C、平均每天卖出电视机240台
D、后9天共卖出电视机240台
B
练习一
练习二
练习三
练习四
练习二:列式计算
(45×2+35×2+40+30+60)÷7
=290÷7
≈41(分钟)
答:小丁丁上周平均每天在家学习41分钟。
练习一
练习二
练习三
练习四
练习三:先比较,再列式
四、五年级老师捐款情况统计表
组别
四年级组
五年级组
共捐款元数
1080
990
人数
12
9
平均每组捐款多少元?
平均每人捐款多少元?
(1080+990)÷2
(1080+990)÷(12+9)
练习一
练习二
练习三
练习四
练习四:头脑风暴
小亚上学期期末考试中,语文86分,数学98分,英语95分,加上自然的成绩,平均分就达到94.5分。小亚的自然成绩是多少分?
94.5×4-86-98-95=99(分)
答:小亚的自然成绩是99分。
练习一
练习二
练习三
练习四
本课小结
今天我们学习了什么知识,你学会了哪些本领?
只列式不计算
一个化肥厂前3天工作15小时,生产化肥600吨,后4天工作30小时,生产化肥97吨。
(1)这一个星期中平均每天生产化肥多少吨?
(2)前3天中平均每小时生产化肥多少吨?
(3)后4天中平均每小时生产化肥多少吨?
(4)这一星期平均每小时生产化肥多少吨?