沪科版物理八年级上学期6.3 弹力与弹簧测力计 同步练习（含解析）

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沪科版物理八年级上学期6.3 弹力与弹簧测力计
一、单选题
1.有一个弹簧测_???è??????§¤é?????_不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的挂钩，使弹簧测力计的示数为3.8N，则手拉弹簧测力计的力是（?? ）
A.?4N???????????????????????????????????B.?3.6N???????????????????????????????????C.?3.8N???????????????????????????????????D.?无法确定
2.下列现象中，发生了弹性形变的是（?? ）
A.?橡皮泥上留下漂亮的指印????????????????????????????????????B.?跳水跳板被运动员压弯
C.?粉笔掉到地上断成两截???????????????????????????????????????D.?饼干一捏变成碎片21世纪教育网版权所有
3.如图所示，钢制弹簧作为健身拉力器的构件，主要利用钢铁较好的（? ）
A.?导电性?????????????????????????????????B.?导热性?????????????????????????????????C.?弹性?????????????????????????????????D.?绝缘性
4.使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（?? ）
A.?使用前必须检查指针是否指在零刻度线处???????????B.?使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.?所测力的大小不能超出测量范围?????????????????????????D.?弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
5.实验表明，在弹性限度的范围内，弹簧的弹力F和弹簧的形变（伸长或压缩）量x成正比，即 （ 叫做弹簧的劲度系数），该规律称之为胡克定律.一根原长4cm的弹簧，当所受拉力为8N时，长度变为8cm.则当长度变为10cm时（弹性限度的范围内）所受拉力是（ ???）
A.?10N?????????????????????????????????????B.?12N?????????????????????????????????????C.?14N?????????????????????????????????????D.?20N
6.如图所示，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，并静止，此时弹簧测力计的示数为（? ）
A.?0N????????????????????????????????????????B.?4N????????????????????????????????????????C.?2N????????????????????????????????????????D.?8N
7.关于弹力，下列叙述正确的是（?? ）
A.?两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力?????B.?两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
C.?两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变?????D.?只有弹簧才能产生弹力21·世纪*教育网
8.如图所示的四种情景，所受到的力不属于弹力的是（??? ）
A.?跳板对运动员的支持力????????????B.?弦对箭的推力
C.?竹子对熊猫的拉力?????????????????????????D.?磁铁对大头针的吸引力
9.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是(??? )
A.?地面受到向下的弹力是因为_??°é??????????????_变，物体没有发生形变
B.?地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变
C.?物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变，地面没有发生形变
D.?物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变
10.关于弹簧测力计的使用，错误的是(??? )
A.?每个弹簧测力计都有测量的最大值??????????????????????B.?测量后应检查指针能否恢复到零位
C.?测量时要防止弹簧与底板摩擦?????????????????????????????D.?测量时弹簧测力计要保持竖直位置
11.三位同学用同一个弹簧拉_?????¨???è????????_结果每个人都能把双臂伸直，甲同学臂力最大，乙同学双臂最长，丙同学最强壮，关于他们对拉力器的拉力，正确的是（??? ）
A.?三位同学的拉力一样大?????????????B.?甲同学拉力大?????????????C.?乙同学拉力大?????????????D.?丙同学拉力大
12.有一零刻度不准确的_????°§??????è??,_在使用前发现指针正对0.4N的刻度线，受力后指针在3.6N的刻度线处，由此可知力大小为（?? ）
A.?4.0N????????????????????????????????????B.?3.6N????????????????????????????????????C.?3.2N????????????????????????????????????D.?0.4N
二、填空题
13.小强用弹簧拉力器锻炼身体_??????????????????_感到太费力，可是两手拉开的距离越________，就感到越费力。此时发生的形变属于________形变。（选填“弹性”或“塑性”）
14.用力把面团压瘪，面团发生的是________（选填“弹性”或“塑性”）形变，压力越大，面团的形变程度越________。
15.如图所示的弹簧测力计的示数是________N。
16.如图所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否________，指针是否________。
17.如图所示的弹簧测力计_???????????????_________N，它的示数是________N。弹簧测力计显示的示数是________（选填“鱼的重力”或“鱼对秤钩的拉力”）。
?
三、解答题
18.观察生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性势能工作的？（写出三个）
四、作图题
19.?? 如图，弹簧在大小为2N的水平拉力下静止，请画出手受到弹簧的拉力的示意图。
五、实验探究题
20.小明为了研究弹簧枪能射多远（水平射程x），准备了一把可调节弹簧压缩量的弹簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠，并提出如下猜想： 21教育名师原创作品
猜想A：弹珠水平射程与弹簧压缩量有关
猜想B：弹珠水平射程与弹珠质量m有关
猜想C：弹珠水平射程与发射点距离地面高度h有关。
小明先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度，选用不同质量的弹珠，分别进行实验，实验中弹珠均水平射出。
实验数据记录如表：
序号 弹簧压缩量/cm 弹珠质量m/g 弹簧枪离地面高度h/m 水平射程x/m
1 2 2 0.45 1.34
2 4 2 0.45 2.68
3 6 2 0.45 4.02
4 4 4 0.45 1.90
5 4 6 0.45 0.50
6 4 4 1.00 2.84
7 4 4 1.50 3.84
（1）比较实验序号1、2、3三次实验数据，可验证猜想________，结论是其它条件相同时，弹簧压缩量越大，水平射程越远； 21教育网
（2）比较实验序号________三次实验数据，可验证猜想B，结论是其它条件相同时，________；
（3）比较实验序号________三次实验数据，可验证猜想________，结论是其它条件相同时，发射点离地面越高，水平射程越远。 21cnjy.com
21.小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图所示的实验装置进行实验，记录的数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
钩码的拉力/N 0 0．5 1 1．5 2 2．5 3
指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 8
伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6
（1）在下图中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像；
（2）通过分析，可得出结论：在弹簧弹性限度范围内，________。
（3）小明根据_?????????è????????_想：如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量一定是10cm。你认为小明的猜想正确吗？________，理由是：________。 21·cn·jy·com
答案解析部分
一、单选题
1.答案:B
解析:计_??????é???????????_力时，指针指在0.2N的位置，说明测量力的大小为0N时，读数为0.2N，即读数比实际的力大0.2N，由弹簧的伸长量与拉力成正比可得，当测力计示数为3.8N时，手拉挂钩的力为3.6N，ACD不符合题意，B符合题意。 2·1·c·n·j·y
故答案为：B。
【分析】根据测力计指针变化情况计算拉力大小。
2.答案:B
解析:A．“橡皮泥上留下漂亮的指印”发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，A不符合题意； 【来源：21·世纪·教育·网】
B．跳板被跳水运动员压弯，运动员离开后能够恢复原状，是弹性形变，B符合题意；
C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，C不符合题意；
D．饼干一捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
3.答案:C
解析:健身拉力器工作时要求：受力发生形变，不受力又要恢复原状。要求制作的材料具有良好的弹性。 www-2-1-cnjy-com
故答案为：C。
【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
4.答案:D
解析:A．每次使用弹簧测力计时都要观察指针是否指在零刻度线处，A正确，不符合题意；
B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，B正确，不符合题意；
C．加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，C正确，不符合题意；
D．测量力的大小时，只要保证力的方向与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】使用弹簧测力计必须调零、不能超过量程、弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦、放置时，不一定竖直放置。【出处：21教育名师】
5.答案:B
【解_?????????é?????4_cm，受到8N的拉力时，弹簧长为8cm，则8N的拉力伸长8cm?4cm=4cm，所以1N拉力伸长0.5cm，当长度变为10cm时，伸长10cm?4cm=6cm，因为1N拉力伸长0.5cm，因此所受拉力为12N。ACD不符合题意，B符合题意。 【版权所有：21教育】
故答案为：B
【分析】根据弹簧受到的力和弹簧长度变化，计算弹性系数，结合实际长度计算受到的力。
6.答案:B
解析:弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力； 21*cnjy*com
弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力，所以弹簧测力计的示数为4N.
故答案为：B.
【分析】在平衡力的作用下_???????°§??????è??_中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．
7.答案:B
解析:A．不接触的物体，不会产生弹力，接触的物体必须发生弹性形变，才会产生弹力，A不符合题意；
B．产生弹力的条件之一是物体必须相互接触，不相互接触，无法产生弹力的作用，B符合题意；
C．物体发生弹性形变产生弹力，所以有弹力的物体一定发生了弹性形变，C不符合题意；
D．相互挤压或拉伸的物体之间都有弹力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物体发生弹性形变，在恢复原状时，对与之接触的物体产生的力是弹力。
8.答案:D
解析:A．跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生弹力的作用，则A不符合题意；
B．拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，则B不符合题意；
C．熊猫拉竹子，竹子发生弹性形变，会产生弹力作用，则C不符合题意；
D．磁铁对大头针的吸引力并没有接触，不是弹力，则D符合题意。
故答案为：D
【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力，两物体直接接触并且发生形变，两物体间才会有弹力作用。【来源：21cnj*y.co*m】
9.答案:B
解析:地面受到向下的弹_??????????????????_对地面的压力，不但物体发生形变，而且地面也发生形变，故B正确，而A错误，B正确；
物体受到向上的弹力其实是地面施加的支持力，不但地面发生形变，而且物体发生形变，故C、D错误。
故选B。
【分析】弹力发生的条件：①相互接触；②物体发生了弹性形变。
10.答案:D
解析:_A.??????????°§_测力计都有测量的最大值，即量程，故A正确不合题意；
B.测量后应检查指针能否恢复到零位，如果不指零，需要调整，故B正确不合题意；
C.测量时要防止弹簧与底板摩擦，否则会使测量值偏大，故C正确不合题意；
D.测量时弹簧测力计可以向各个方向，故D错误符合题意。
故选D。
【分析】根据弹簧测力计的使用规范分析判断。
11.答案:C
解析:在弹_?°§????????§é?????_内，弹簧的伸长与拉力成正比，弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；从上述可知，双臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大，所以乙同学双臂最长，乙同学拉力最大。
故答案为：C。
【分析】在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比，弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大。
12.答案:C
解析:根据题意知道，_?????¨????°§??????_计前弹簧测力计的指针指在0.4N处，在没有调零就使用测力，相当于从0.4N处开始测起，所以，当弹簧测力计最后的示数为3.6N时，所测力的大小就等于3.6N-0.4N=3.2N
故答案为：C。
【分析】根据测力计指针位置和原来位置，计算力的大小。
二、填空题
13.答案:大；弹性
解析:弹簧被_???é??????????????_弹性形变，而发生弹性形变的物体要恢复原状就会对接触它的物体产生力的作用，即弹力；且弹簧被拉的越长，弹力就越大，拉起来就越费力。
【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
14.答案:塑性；大
解析:面_???????????????è??_恢复原状，是塑性形变，压力越大， 面团的形变程度越大。
故答案为：塑性；大。
【分析】不能恢复原状的形变是塑性形变，力的大小影响力的作用效果。
15.答案:3.6
解析:由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，因此弹簧测力计的示数3.6N。
【分析】根据测力计指针位置测量力的大小。2-1-c-n-j-y
16.答案:卡住；指零
【解析】【解答_???????°§??????è??_在使用前首先应轻轻拉动几次，目的是检查指针、弹簧与外壳之间是否卡住，避免造成测量不准。其次使用前必须检查指针是否在零刻度线上，如果指针没有对准零刻度线，需要调零。
【分析】弹簧测力计在使用前首先应轻轻拉动几次，目的是检查指针、弹簧与外壳之间是否卡住；其次指针调零。
17.答案:0.2；2.2；鱼对秤钩的拉力
解析:由图知道，_????°§??????è?????_个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N。弹簧测力计的示数2N+0.2N=2.2N物体由于自身的重力会对弹簧测力计的挂钩施加一个竖直向下的拉力，且此拉力和物体重力是一对平衡力，故弹簧测力计显示的示数是鱼对秤钩的拉力。
【分析】在弹簧的弹性限度内，根据弹簧弹力大小与伸长量成正比的关系制作了弹簧测力计，用来测量外力的大小，观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可。
三、解答题
18.答案:弹簧门、机械手表、弹弓
解析:_?????§???è????????_体发生弹性形变时具有的能量，如弹簧、橡皮筋等，生活中常有弹簧门、弹弓、机械手表的弹簧片等。
【分析】弹性势能是物体发生弹性形变时具有的能量。
四、作图题
19.【答案】解：如图所示：
【分析】弹力的方向和弹簧形变的方向相反。
五、实验探究题
20.答案:（1）A
（2）2、4、5；弹珠质量越大，水平射程越小
（3）4、6、7；C
解析:(1)比_è?????é???????·1_、2、3三次实验数据知，弹簧枪离地面高度相同、弹珠质量相同，弹簧压缩量不同，且弹簧压缩量越大，水平射程越远，故可以验证猜想A。(2)要验证猜想B，即弹珠水平射程与弹珠质量m的关系，需要控制弹簧压缩量、弹簧枪离地面高度相同，改变弹珠质量，实验2、4、5符合题意，由2、4、5实验数据知，在其它条件相同时，弹珠质量越大，水平射程越小。(3)要探究弹珠水平射程与发射点离地面的关系，即验证猜想C，需要控制弹簧压缩量、弹珠质量相同，改变弹簧枪离地面高度，实验4、6、7符合题意，在其它条件相同时，发射点离地面越高，水平射程越远。
【分析】（1）高度、质量相同时，弹簧压缩量不同，水平射程越远；（2）弹簧压缩量、弹簧枪离地面高度相同，弹珠质量越大，水平射程越小；（3）控制弹簧压缩量、质量相同，发射点离地面越高，水平射程越远。www.21-cn-jy.com
21.答案:（1）
（2）弹簧的伸长量与拉力成正比
（3）不正确；因为不知道弹簧的弹性限度范围（可能超过弹簧的弹性限度）
解析:(1)根据表格数据描点画出图象如下
；(2)根据图象知：在弹性限度内，弹簧受的拉力越大，弹簧伸长越长；即在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比。(3)弹簧伸长量越大，弹簧受的拉力越大，必须在弹簧的弹性限度内才能成立，若超过了弹簧的弹性限度，弹簧所受的拉力就不能与伸长量成正比，因此小明的猜想不正确，因为并不知道弹簧的弹性限度范围。21*cnjy*com
【分析】（1_????????????é????°_据，将力和弹簧形变作图；（2）在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比；（3）若超过弹性限度，弹簧伸长量和受到的力不成正比。
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