人教版初中物理九年级全册18.3:测量小灯泡的电功率(18张PPT)

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名称 人教版初中物理九年级全册18.3:测量小灯泡的电功率(18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-03 15:04:21

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文档简介

(共18张PPT)
U额
P额
导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
电功率的计算公式
P=Wt
P=IU
现在我给大家一个小灯泡,铭牌上只有
,没有
,你们能想办法测量小灯泡的额定电功率吗?怎样测量?
根据公式:P=U
I
小灯泡两端的电压
流过灯泡的电流
2.5V
额定电压
额定功率
实验目的:测量小灯泡的电功率;理解额定功率和实际功率的关系
实验原理:P=IU
实验器材:电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器
实验电路图设计
A
V
R
为什么?
怎样改变R的电压
+
-
+
-
注意事项:连接电路时开关应
.
断开
量程:
0
–3V
量程:
0
–0.6A
最大阻值
滑动变阻器应处于

2.5V
0.3A
灯泡两端的电压(v)
通过灯丝的电流(A)
灯泡的电功率(w)
发光程度
2.5v
2.0v
3v
注意:分别测量以下三种情况下的实际功率。
(1)使小灯泡在额定电压2.5V下正常发光。
(2)使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍(3V),
并观察小灯泡亮度。
(3)使小灯泡两端电压低于额定电压(如2V),
并观察小灯泡的亮度。
注意事项
1、滑动变阻器应如何连接?闭合开关前,滑片要放在什么位置?
2、电流表和电压表在电路中如何连接?+--接线柱连接是否正确?量程选择是否适当?
灯泡两端的电压(v)
通过灯丝的电流(A)
灯泡的电功率(w)
发光程度
2.5v
2.0v
3v


U实=U额
,
P实
P额
U实>U额
,
P实
P额
U实,
P实
P额
不同电压下,小灯泡的实际功率
,实际电压越大,小灯泡实际功率

>
<
=
不同
越大
实验中最可能出现错误的是哪几个环节
在哪方面容易出现较大的误差
在实验的设计、操作和分析过程中,你发现了哪些新的问题
常见故障分析
故障现象
原因
闭合开关,灯不亮,电流表、电压表无示数
闭合开关灯不亮,电流表几乎无示数,电压表指针偏转较大
滑动变阻器滑片移动时,电流表的示数及灯泡亮度不变
电流表、电压表的指针反方向偏转
导线发热冒烟,电流表示数很大
接线柱接触不良或导线断了或电
源、电流表电压表、开关损坏。
电流表、电压表的位置接反或灯
丝断了或灯与灯座接触不良。
滑动变阻器接错了或其短路。
电流表、电压表的接线柱接反了。
发生了短路。
第一关
根据灯泡铭牌上的数据你可以求出什么物理量?
如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图
①a是
表,b是

②按图接好器材,测量前,开关

,滑片P应滑到
点。
电压
电流
断开
B
第二关
③如果灯泡的阻值为10Ω,电源由两节干电池串联组成,电流表有量程0—0.6A和0—3A两档,电压表量程为0—3V和0—15V两档,那么a表量程应选
档,b表量程应选
档。
0-3V
0—0.6A
如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图
第三关
④闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,滑动变阻器的滑片P应向
端移动,才能使电压表示数为
V,此时灯泡的实际功率就是额定功率。
A
2.5
如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图
第四关
 刚才我们用电压表、电流表测小灯泡的功率。这是实验中常用的一种方法,在实际生活中,我们还可以用电能表测算出用电器的功率,你能说出其道理和方法吗?
电功率测量的第二种方法: