年级:三年级 学科: 科学 执笔: 审核: 教研组
使用日期: 课时及内容:会上升的热空气 课型:新授课
〖学习目标〗:
1.通过观察排风口安装的位置,提出并验证自己的假设。
2.会做“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”的实验,知道热空气会上升。
〖学习过程〗
〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”
〖使用说明&学法指导〗:
依据预习案,参考课本,完成练习。
将预习中不能解决的问题标识出来,并填写在后面“我的疑惑”中。
限时 10分钟独立完成。
〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识,内容相对简单,只有“用心才会,细心才对”。
人们为什么会把排风口设在窗户的上部?
〖探究案〗:---学始于疑、我思故我在
讨论:是什么使纸蛇转动?这说明了什么?
〖训练案〗---有效训练,当堂矫正
填空
使用蜡烛时请注意安全,防止 自己或他人。
“放飞塑料袋”实验中,注意不要让电吹风的高温部分靠近 和 。
从“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”这两个实验中我们发现,热空气会 。
选择
1.制冷空调安装在房间的( )合适。
A.低处 B.高处 C.任何位置
2.在做“转动的纸蛇”实验时,在卡纸上画出的蛇的形状是( )。
A.直线状 B.螺旋状 C.曲线状
3.在做“转动的纸蛇”实验时,用不到的材料是( )。
A.安全剪刀 B.蜡烛 C.塑料袋
4.用冰块冷却食物,食物应该放在冰块的( )。
A.上方 B.下方 C.上方、下方都一样
5.排风扇安装在窗户的上部,是因为( )。
A.是为了防止小偷进来 B.方便热空气排出去 C.为了不影响视线
判断
1.热空气比同体积的冷空气轻。( )
2.暖气片通常安装在房间的高处。( )
3.孔明灯利用了热空气会上升的原理。( )
4.点燃蜡烛,热空气在蜡烛火焰的下方。( )