年级:三年级 学科: 科学 执笔: 审核: 教研组 
使用日期: 课时及内容:会上升的热空气 课型:新授课 
 
〖学习目标〗: 
1.通过观察排风口安装的位置,提出并验证自己的假设。 
2.会做“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”的实验,知道热空气会上升。 
〖学习过程〗 
〖预学案〗---“凡事预则立不预则废” 
〖使用说明&学法指导〗: 
依据预习案,参考课本,完成练习。 
将预习中不能解决的问题标识出来,并填写在后面“我的疑惑”中。 
限时 10分钟独立完成。 
〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识,内容相对简单,只有“用心才会,细心才对”。 
人们为什么会把排风口设在窗户的上部? 
 〖探究案〗:---学始于疑、我思故我在 
讨论:是什么使纸蛇转动?这说明了什么? 
〖训练案〗---有效训练,当堂矫正 
填空 
使用蜡烛时请注意安全,防止 自己或他人。 
“放飞塑料袋”实验中,注意不要让电吹风的高温部分靠近 和 。 
从“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”这两个实验中我们发现,热空气会 。 
选择 
1.制冷空调安装在房间的( )合适。 
A.低处 B.高处 C.任何位置 
2.在做“转动的纸蛇”实验时,在卡纸上画出的蛇的形状是( )。 
A.直线状 B.螺旋状 C.曲线状 
3.在做“转动的纸蛇”实验时,用不到的材料是( )。 
A.安全剪刀 B.蜡烛 C.塑料袋 
4.用冰块冷却食物,食物应该放在冰块的( )。 
A.上方 B.下方 C.上方、下方都一样 
5.排风扇安装在窗户的上部,是因为( )。 
A.是为了防止小偷进来 B.方便热空气排出去 C.为了不影响视线 
判断 
1.热空气比同体积的冷空气轻。( ) 
2.暖气片通常安装在房间的高处。( ) 
3.孔明灯利用了热空气会上升的原理。( ) 
4.点燃蜡烛,热空气在蜡烛火焰的下方。( )