夏邑县济阳初中七年级英语教学案 课 题：Unit2Topic 2 What does she look like? SectionD

夏邑县济阳初中七年级英语教学案
课 题：Unit2 Topic2 SectionD
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
学习目标：
1．学习音标/f/,/v/,/s/,/z/,/θ/,/δ/。
2.复习本话题的重要句型。
自学方法：
朗读1,3a.
自测——互查——互教
根据汉语或首字母提示完成句子。
⑴—Are those his pants
—Yes,his pants are ＿＿(棕色的)。
⑵—Do you know Yao Ming
—Yes.He’s tall and c＿＿.
⑶—What’s it
—It’s my ＿＿＿(照片).
⑷—What does Bill look like
—He is tall and ＿＿＿(强壮).
⑸—Who’s the w＿＿＿ in green.
—Oh,she’s Michael’s mom.
2.小组合作，做练习part2.
展示——反馈——导学
知识点击：
1．Am I cool 我酷吗？
cool 音译词，译为“酷”，意思相当于汉语中的“帅，靓”。如：
Your hair is cool.你的发型很酷。
Li Yuchun looks cool.李宇春看起来很酷。
[拓展]cool 还用作“凉的，凉爽的”。指天气。如：
It is cool today.今天天气凉爽。
2．定冠词the的基本用法
定冠词the用在可数名词单数、复数和不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，有this,these,that或those的含义。
指上文提到过的人或某物。如：
I have a new pencil.The pencil is red.
我有一只新铅笔。这只铅笔是红色的。
指对话双方都知道的那个人或事物。如：
—Where’s the book 书在哪里？
—It’s on the desk.在桌子上。
自测——反馈——点拨
按要求改写句子。
Those flowers(花)are yellow.(对画线部分提问)
＿＿ ＿＿ are those flowers
Lucy looks like Lily.(同义句转换)
Lucy and Lily ＿＿ ＿＿ ＿＿ .
She has long hair.(改为否定句)
She ＿＿ ＿＿ long hair.
We aren’t in the same class.(同义句转换)
We are in ＿＿ ＿＿.
My English teacher has shor black hair and big eyes.(对画线部分提问)＿＿ ＿＿ your English teacher ＿＿ ＿＿
自测——反馈——点拨
书面表达。
根据提示，描述一位女孩。词数在50个左右。
提示：这个女孩高个子、长脸、金色长发、小鼻子、大嘴巴，穿一件黄色外套、蓝色女裙，脚穿一双黑色鞋子。她的胳膊和腿都很长。她是一个好女孩。
回顾——总结——反思