夏邑县济阳初中七年级英语教学案 课 题：Unit2 Topic 2 What does she look like? SectionA

夏邑县济阳初中七年级英语教学案
课 题：Unit2 Topic2 SectionA
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
学习目标：
1．预习P33-P34的单词。
2.学习如何描述长相及have的否定式
3.学习如何询问颜色
自学方法：
分角色朗读1a,2a.熟悉大意
自测——互查——互教
1.翻译下列短语和句子
⑴my friend ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵look the same ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶black eyes ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑷我们长相不同＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑸它是什么颜色？＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.小组合作，做练习1b,1c,2b and 3.
展示——反馈——导学
知识点击：
1．We both have black hair and black eyes.我们都长着黑头发和黑眼睛。
both 在这里是代词，意思是“两个都”，用于两人或两物。如：
They both have the same friends.他们俩有相同的朋友。
Both eyes are big and round.两只眼睛又大又圆。
[注意]both 一般放在行为动词前，be 动词、助动词、情态动词之后。如：
We both have blue eyes.我们俩都有一双蓝色的眼睛。
We are both students.我们俩都是学生。
We can both speak English.我们俩都会说英语。
2．We don’t have the same looks,but we’re good friends!我们长相不同，但我们是好朋友！
Look 常作动词用，意为“看；看起来”，在此作名词，意为“长相”，作名词时是可数名词，其复数形式为looks。如：
They have nice looks. 她们有漂亮的相貌。
We have different looks.=We look different.我们长相不同。
同样We look the same.=We have the same look.我们长得很像。
3.—What’s red and yellow 红色加黄色是什么颜色？
--It’s orange.是橙色。
orange 既可作名词，也可作形容词，在此是名词，意为“橙色，橘黄色”；作名词还有“橙子，橘子”等之意；作形容词表示“橙色的”。如：
I have an orange.我有一个橘子。
Her bag is orange.她的包是橙色的。
And 在这里是“加”的意思，指某两种颜色相加会是什么颜色。其句型为What’s+颜色+and+颜色？回答用“It’s+颜色.”。如：
—What’s blue and yellow 蓝色加黄色是什么颜色？
—It’s green.是绿色。
White and black is gray.白色加黑色是灰色。
[拓展] and 不仅可以表示颜色相加，还可表示数学中的加法。如：
—What’s two and three 3加2等于几？
—It’s five. 等于5。
自测——反馈——点拨
根据句意用表示颜色的词填空。
1.—What color is the sky(天空)？
—It’s ＿＿＿.
2.We are Chinese.We have ＿＿＿eyes.
3.The traffic lights(交通信号灯)have three colors.They are ＿＿＿,＿＿and＿＿＿.
4.She is from Cuba.Her hair is ＿＿＿(棕色的).
5.Are your teeth(牙齿) ＿＿＿（白色的）？
自测——反馈——点拨
单项选择
（ ）1.—＿＿are the boxes
--They’re red.
A.What’s color B.What colors C.Which color D.What color
（ ）2.Do Lucy and Lily look＿＿
A.like B.the same C.at D.black
（ ）3. —＿＿white and black
—It’s gray.
A.What color B.What C.What color are D.What’s
（ ）4. —Who is that girl
—Oh, ＿＿.
A.it is my friend,Mary B.that is red
C.he is my friend,Tom D.she is my friend,Jane
（ ）5.Kangkang and Yukio ＿＿big eyes and wide mouths.
A.are both B.both are C.have both D.both have
回顾——总结——反思