【打包下载】2011版高中生物全程学习方略课件:单元质量评估+阶段质量评估(中图版必修1)(6份)

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名称 【打包下载】2011版高中生物全程学习方略课件:单元质量评估+阶段质量评估(中图版必修1)(6份)
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资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 生物学
更新时间 2011-10-15 19:39:29

文档简介

(共35张PPT)
第一单元
(45分钟 100分)
一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分)
1.(2010·太原高一检测)细胞学说主要论证了(  )
A.细胞的多样性
B.细胞的统一性
C.细胞的多样性和统一性
D.生物界的统一性
【解析】选B。细胞学说的内容是:所有的动物和植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞只能由细胞分裂而来。该内容说明了细胞的统一性。
2.使用普通光学显微镜观察水中微生物时,若发现视野中微生物向图1所示方向游动,要使其保持在视野中央,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(  )
A.甲  B.乙  C.丙  D.丁
【解析】选C。显微镜中所成的像与实物是上下、左右颠倒的关系,题中微生物移动方向是左下方,实际是游向右上方,所以应把载玻片向左下方移动,才能使物像保持在视野中央。
3.(2010·嘉兴高一检测)牛通过吃草,从草体内获得化合物和元素,那么牛和草体内的化学元素的种类以及相同化学元素在含量上分别为(  )
A.种类差异很大,含量上大体相同
B.种类和含量差异都很大
C.种类和含量都是大体相同
D.种类大体相同,含量差异很大
【解析】选D。不同生物体内及生物与无机环境之间的元素在种类上大体相同,表现为统一性;在含量上差异很大,表现为差异性。
4.铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成
分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时,红细胞运输氧的功能
减弱,含铁量过低时,人和动物则表现为贫血,同时会出现一
系列的症状,如面色苍白,容易疲劳,并有心慌气短、恶心、
头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为(  )
A.细胞中某些化合物的重要组成成分
B.维持生物体的生命活动
C.维持细胞的正常生理活动
D.以上三项都是
【解析】选D。本题考查的是无机盐的作用,需结合题中的有效信息来逐一解决。应明白Fe2+是血红蛋白的主要成分。
5.烟草含有的尼古丁是生物碱,推测其主要存在于烟草细胞的哪一结构中(  )
A.叶绿体
B.细胞质
C.液泡
D.细胞核
【解析】选C。植物液泡中的水溶液称为细胞液,其中含有无机盐类、糖类、氨基酸、色素、生物碱等。
6.图中甲、乙、丙分别是细胞或细胞内的某种结构,它们的共同特点是都含有DNA。以下叙述正确的是(  )
A.甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构
B.只有真核细胞才具有甲和乙结构
C.丙结构具有纤维素成分的细胞壁
D.丙所含的DNA存在于染色质中
【解析】选B。甲为线粒体,乙为细胞核,丙为细菌,只有真核细胞才具有甲和乙结构,丙结构具有肽聚糖成分的细胞壁,都含有DNA,丙所含的DNA存在于拟核中,没有染色质。
7.(2010·厦门高一检测)如图是根据生物的相似或不同点进行分类的,选项中不是此表的分类依据的是(  )
A.核糖体       B.线粒体
C.细胞壁       D.核膜
【解析】选A。表中噬菌体和蓝藻没有线粒体和核膜,变形虫和衣藻有线粒体和核膜,线粒体和核膜可作为分类依据;表中噬菌体和变形虫没有细胞壁,而蓝藻和衣藻有细胞壁,细胞壁可作为分类依据;表中除噬菌体外都有核糖体,核糖体不能作为分类依据。
8.(2010·厦门高一检测)人体细胞因某种原因改变了脂双层的排列,下列受到影响的细胞结构是(  )
①细胞膜  ②线粒体 ③核糖体 ④中心体
⑤高尔基体 ⑥内质网 ⑦液泡  ⑧叶绿体
⑨溶酶体
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨     B.①②⑤⑥⑨
C.①②③④⑤⑥      D.③④⑤⑥⑨
【解析】选B。若改变磷脂双分子层的排列,可影响具有膜结构的细胞结构,①②⑤⑥⑨在人体中存在且具有膜结构。
9.(2010·宁波高一检测)如图为电子显微镜视野中观察到某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述,不正确的是
                     (  )
A.此细胞是真核细胞而不可能是
原核细胞
B.此细胞是动物细胞而不可能是
植物细胞
C.结构2不含磷脂
D.结构1、3、5都含有核酸
【解析】选B。该细胞中含有复杂的细胞器。不可能是原核细胞;含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞;2是中心体,无膜;1和5内含有DNA,3中含有RNA。
10.下列哪一组细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的(  )
A.高尔基体、线粒体、叶绿体
B.线粒体、内质网、核糖体
C.内质网、中心体、线粒体
D.内质网、核糖体、液泡
【解析】选B。动植物细胞共有的细胞器有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等,植物细胞特有的是叶绿体、液泡,动物细胞具有而高等植物细胞没有的细胞器是中心体。
11.如图是植物细胞结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①~④顺序依次是(  )
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
【解析】选D。线粒体和叶绿体为双层膜细胞器,线粒体内膜向内折叠形成嵴,核膜也为双层膜,但因其上含有核孔而不连续,细胞膜为单层膜。
12.下列对线粒体分布及数量的叙述中,不确切的是(  )
A.普遍存在于真核和原核细胞的细胞质中
B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多
C.生长和代谢活动旺盛的细胞中线粒体数量多
D.在细胞内的需能部位线粒体比较集中
【解析】选A。原核细胞中无线粒体,动物细胞代谢活动较强,细胞中线粒体数量较植物细胞多,线粒体是细胞所需能量的主要来源,需能多的部位线粒体分布较集中。
13.代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是(  )
A.线粒体的数量      B.核DNA含量
C.与外界物质交换速率   D.核糖体的数量
【解析】选B。DNA是遗传物质,细胞核中DNA含量相对稳定,不会随细胞代谢强度的变化而发生变化。
14.每年夏季,一些江河湖泊由于污染物的排放而致使某些藻类植物大量繁殖、泛滥成灾,如果要鉴别这些藻类中的蓝藻和绿藻,主要观察什么结构(  )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.核膜
【解析】选D。蓝藻属于原核生物,没有由膜包围的细胞核,而绿藻是真核生物,具有核膜。两者在细胞结构上也具有相似点,即都有细胞壁、细胞膜、细胞质及DNA分子等。
15.检验细胞液中是否含有蛋白质的最好方法是(  )
A.研磨组织细胞,检验研磨液中是否存在蛋白质
B.分离出细胞研磨液中各种膜成分,分别检验是否存在蛋白质
C.将活细胞制成临时装片,用显微镜观察
D.分离细胞结构获得液泡,检验液泡内容物是否存在蛋白质
【解析】选D。成熟植物细胞内的液体大部分集中在液泡中,所以把液泡内的液体称为细胞液。题目是要检验细胞液中是否含有蛋白质,所以最好分离细胞得到液泡,再检验其内容物是否含有蛋白质。C项用显微镜观察活细胞临时装片,不可能看到蛋白质。A、B项检验到的不一定是细胞液中的蛋白质,还有可能是细胞质基质等结构中的蛋白质。
二、非选择题(共3小题,共40分)
16.(8分)某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌等样品进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断:
(1)含有水、DNA、RNA、糖元和蛋白质等成分的样品是_____________。
(2)只含有蛋白质和DNA成分的样品是_______。
(3)含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的样品是________。
(4)这些样品共有的有机物是_________。
【解析】植物组织含有的多糖是淀粉、纤维素,而动物组织中含有的多糖是糖元;噬菌体是病毒,其成分只有蛋白质和DNA。
答案:(1)小白鼠组织  (2)噬菌体
(3)玉米组织  (4)蛋白质和DNA
17.(16分)如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:
(1)植物细胞特有的结构是[ ]_____、[ ]______、
[ ]___________。
(2)细胞呼吸的主要场所是[ ]___________。
(3)能将光能转化为化学能,并合成有机物的细胞器是
[ ]_____________。
(4)与动物细胞分裂过程中纺锤体的形成有关的细胞器是
[ ]_____________。
(5)增大细胞内的面积,为细胞内各种化学反应的正常进
行提供有利条件,并被称之为“有机物合成的车间”的细胞
器是[ ]___________。
(6)与人体内胰岛素(蛋白质)合成和分泌有关的细胞器是[ ]________、[ ]________、[ ]_________、[ ]___________。
(7)控制性状的遗传物质主要存在于细胞的[ ]______中,在[ ]_______和[ ]_______中也有少量DNA分子存在。
(8)在低等植物细胞中存在,而在高等植物细胞中不存在的细胞器是[ ]_________。
(9)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[ ]_____________。
【解析】本题考查动植物细胞亚显微结构特点,包括两种细胞结构的区别和共有的结构。同时考查各种细胞器的名称及功能、细胞器之间的分工协作。
答案:(1)[1]细胞壁 [4]叶绿体 [11]液泡
(2)[3]线粒体  (3)[4]叶绿体  
(4)[5]中心体  (5)[9]内质网
(6)[7]核糖体 [3]线粒体 [9]内质网
[6]高尔基体
(7)[8]细胞核 [4]叶绿体 [3]线粒体
(8)[5]中心体  (9)[6]高尔基体
18.(16分)原核生物中的细菌具有细胞壁,为了探究其化学成分是否含有糖类和蛋白质,某课题小组首先上网查阅了有关资料,得知:糖类加硫酸水解后用碱中和,再加班氏试剂沸水浴加热,有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质;二者单独检验时不相互干扰。于是课题小组设计了如下实验,请你补充完善。
(1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
(2)_______________________________。
(3)取A加硫酸水解后用碱中和,再加班氏试剂并沸水浴加热;取B加入_____________摇匀。
(4)观察并记录实验现象。
(5)预测实验现象并写出相应的结论:
【解析】利用细胞内物质鉴定的颜色反应对细胞壁的成分进行探究,可溶性还原性糖与班氏试剂反应产生砖红色沉淀;而双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色物质,由于是探究性实验,实验现象不惟一,结论也不惟一。
答案:(2)将细菌细胞壁分为两等份,编号为A、B
(3)双缩脲试剂
(5)(共38张PPT)
第三单元
(45分钟 100分)
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
1.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能( )
A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂
B.细胞膜可控制物质进出细胞
C.细胞膜具有信息交流的功能
D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质
【解析】选C。细胞膜的功能有将细胞与周围环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流等。细胞膜受体的本质为糖蛋白,具有细胞识别功能,可接受外界信息,体现了细胞膜具有信息交流的功能。细胞膜的主要组成成分为脂质和蛋白质,细胞膜的功能与蛋白质密切相关,细胞膜功能越复杂,蛋白质的种类就越多。细胞膜功能与成分是两个不同的概念,应区分开。
2.(2010·阳江高一检测)将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,如图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是( )
【解析】选B。渗透作用产生的两个必备条件:一是具有半透膜;二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。水分子能透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。将盛有一定浓度的蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后,蒸馏水将不断向透析袋中扩散,蔗糖溶液浓度不断下降,但受到透析袋容积的限制,到一定时间水分子进出达到动态平衡,此时蔗糖溶液浓度下降到一定程度便保持相对稳定。
3.(2010 宁德高一检测)水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是( )
A.死细胞与活细胞的核酸结构不同
B.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞能分解染色剂PI
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
【解析】选D。活细胞的细胞膜具有选择透过性,以保证物质选择性地出入细胞,维持正常的生命活动。水溶性染色剂(PI)不是细胞所需的物质,因而不易通过活细胞的细胞膜。细胞死亡后,细胞膜及其他生物膜的选择透过性丧失,溶于水中的物质(如PI)都可以通过,进而使细胞核着色。
4.如图表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是( )
A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖
B.a物质可能是水,b物质可能是甘油
C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气
D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸
【解析】选A。a物质由高密度一侧运至低密度一侧,不需要载体,也不消耗能量,属于单纯扩散,可能是氧气、水、甘油或胆固醇;b物质由低密度一侧运输到高密度一侧,需要载体,消耗能量,为主动运输,可能是葡萄糖或氨基酸。
5.(2010 杭州高一检测)下列有关脂质的描述正确的是
( )
①胆固醇是构成细胞膜的重要成分
②脂肪的主要作用是保温和缓冲减压
③维生素D能够促进人体对钙和磷的吸收,所以在补钙的时候需要补充一定量的维生素D
④性激素是一种蛋白质类激素,它可以促进生物体生殖器官的发育以及生殖细胞的产生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】选B。本题主要考查脂质的作用。胆固醇是构成细胞膜的重要成分,①正确;脂肪虽然在动物体内具有保温和缓冲减压作用,但其主要作用是细胞内良好的储能物质,②错误;维生素D主要促进人体对钙和磷的吸收,所以在补钙时若补充一定量的维生素D,效果会更佳,③正确;性激素可以促进生物体生殖器官的发育以及生殖细胞的产生,但其化学本质是固醇类,而并非蛋白质,④错误。
6.下列有关线粒体和叶绿体内ATP的合成和分解的比较,不正确的是( )
A.线粒体合成ATP利用的是化学能,叶绿体合成ATP利用的是光能
B.叶绿体合成的ATP转化为ADP发生在叶绿体的基质中,线粒体合成的ATP转化为ADP主要发生在线粒体外
C.叶绿体中产生的ATP可用于各项生命活动
D.叶绿体合成有机物和线粒体分解有机物都会导致ATP与ADP的相互转化
【解析】选C。叶绿体中产生的ATP只用于暗反应中C3的还原,发生在叶绿体的基质中,并形成有机物。线粒体中通过有机物分解释放出化学能形成ATP,用于各项生命活动,所以转化为ADP主要发生在线粒体外。
7.如图左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是( )
A.从左图中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高
B.从左图中可以知道细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高
C.从右图中无法知道酶C的最适温度
D.从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B
【解析】选C。从左图中可知人的淀粉酶由酸性变碱性时,活性先升高后降低,而植物淀粉酶的最适pH小于6。从右图中无法得知C的最适温度,它的活性温度范围也比酶B要广泛。
8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。
分析表中数据可得出的结论是( )
A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸
【解析】选D。根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式分析,有氧呼吸不产生酒精,无氧呼吸产生酒精和CO2,且二者的摩尔数相等,据此判断,当氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸;氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸。氧浓度为b时,由有氧呼吸C6H12O6~6CO2,无氧呼吸C6H12O6~2C2H5OH~2CO2可知,有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖之比为4:13;氧浓度为c时,有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵。
9.(2010·苏州模拟)如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中的含量变化将会是( )
A.a上升、b下降
B.a、b都上升
C.a、b都下降
D.a下降、b上升
【解析】选B。根据图示信息可推出,c是CO2,a、b分别是[H]和ATP。光照不变,光反应顺利进行,[H]和ATP合成正常;CO2供应不足,CO2固定减弱,C3相对含量减少,导致C3还原消耗的[H]和ATP也减少,故a、b在叶绿体中相对含量上升。
10.如图是细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程。下列与此有关的叙述错误的是( )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b表示细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
【解析】选D。内吞和外排是膜流动性的具体体现,内吞是通过膜外表面的糖蛋白识别,消耗能量进入细胞内的;细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外,因此,有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜;排出废物和摄取养分的基本方式不是内吞和外排,而是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜以单纯扩散、主动运输等方式进行。
11.下列与观察洋葱表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原的实验材料及外界溶液有关的叙述,正确的是( )
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞
②细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和质壁分离复原
③细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和质壁分离复原的程度
④外界溶液必须对细胞无毒害
⑤外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高
⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可
A.①③④⑤ B.①②④⑤
C.①③④⑥ D.①②④⑥
【解析】选A。观察洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中,材料必须是成熟组织,以保证有大的液泡,材料还必须是活组织,以保证膜的半透性,细胞液最好有颜色,便于观察。外界溶液必须对细胞无毒害,外界溶液浓度应适中,过低,则不能发生质壁分离,过高,则容易造成细胞过度失水而死亡。
12.(2009·四川高考)大气中CO2浓度升高引起的温室效应,可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟实验,测得数据如表。下列相关分析不正确的是( )
*蒸腾比率:植物消耗1摩尔水,通过光合作用固定的CO2
微摩尔数
A.CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用,施磷肥的效果更明显
B.两种CO2浓度下,施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨
C.由实验结果可推测,干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠
D.两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355μmol·mol-1
【解析】选C。由表中数据可知,施磷肥的净光合作用速率比不施磷肥的净光合作用速率高,施磷肥比不施磷肥的净光合作用速率的增加值大于CO2浓度升高的净光合作用速率的增加值,A正确。6.76-1.37=5.39,3.74-2.18=1.56,5.39>
1.56;15.62-5.43=10.19,5.81-3.62=2.19,10.19>2.19,B正确。植物消耗相同的水,通过光合作用固定的CO2越多,越适合在干旱环境下生存,由表中数据可知,欧洲蕨更能适应干旱环境,C错误。两种植物在539μmol·mol-1的CO2浓度下的净光合作用速率比在355μmol·mol-1的CO2浓度下净光合作用速率高,即两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355μmol·mol-1,D正确。
二、非选择题(共2小题,共40分)
13.(20分)(2010 郑州高一检测)物质的穿膜运输对细胞的生存和生长至关重要。如图为物质穿膜运输几种方式的示意图,请据图回答:
(1)A代表________,B代表_______。被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是______。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层______膜。
(3)图中甲物质穿膜运输方式是___________,甲、乙两种物质穿膜运输方式统称为_________。丙物质穿膜运输方式是__________。
(4)乙所示的运输方式与丙所示的运输方式相比较,其相同点是______________;不同点是__________。
【解析】本题综合考查细胞膜的结构、功能和穿膜运输方式。流动镶嵌模型是大多数学者公认的模型,其基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在表面。蛋白质的种类和数量决定了细胞膜是一种选择透过性膜。物质穿膜运输的方式有两大类,一种是顺密度梯度运输,称为被动运输;另一种是逆密度梯度运输,称为主动运输。
答案:(1)磷脂双分子层 载体 流动镶嵌模型
(2)选择透过性
(3)单纯扩散 被动运输 主动运输
(4)都需要载体蛋白
乙是从高密度一侧向低密度一侧(或顺密度梯度)运输,丙是从低密度一侧向高密度一侧(或逆密度梯度)运输;乙不消耗能量,丙消耗能量
14.(20分)(思维拓展题)在一定实验条件下,测得某绿色植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,请据图回答下列问题:
(1)如果P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于______%,此时影响图(一)中a曲线P点上下移动的主要外界因素是_________。
(2)若此植物为阴生植物,在实验条件不变的情况下,改为生长良好的阳生植物,则图(一)a曲线的L点向_____方向移动。
(3)图(二)中细胞呼吸的有关曲线必须在什么条件下测得?___________________________________________________。
(4)图(二)Q点进行的呼吸方式是__________。
(5)在图(二)中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
【解析】图(一)P点是在氧气充足的条件下测得的,所以氧气浓度由图(二)知应该大于15%,P点只进行有氧呼吸,影响有氧呼吸酶活性的因素是温度。阴生植物光合作用强度比阳生植物弱,达到最大光合作用速率比阳生植物小,所以L点应该向右上移。无氧呼吸最强点在没有氧气时,最弱点(零点)是只进行有氧呼吸,即氧气浓度为10%时。
答案:(1)15 温度
(2)右上
(3)无光(或黑暗)
(4)有氧呼吸
(5)(参见图曲线d)(共35张PPT)
第四单元
(45分钟 100分)
一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
1.(2010·滨州模拟)如图表示的是四种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向),其中说法正确的是( )
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好选植物甲
【解析】选B。细胞周期包括分裂间期和分裂期,间期比分裂期的时间长得多,如按顺时针方向,细胞周期应表示为a→b→a;扇形区域表示间期与分裂期的时间比,不表示绝对时间,故B是可能的;间期DNA复制,染色体数目并不增加,两条姐妹染色单体共用一个着丝粒;观察有丝分裂最好选择植物丁,因为分裂期相对较长,便于观察。
2.在有丝分裂的一个细胞周期中,染色体变化的正确顺序是( )
①染色质→染色体
②染色体→染色质
③染色体复制
④姐妹染色单体分开,染色体数目加倍
⑤染色体着丝粒排列在赤道板上
A.①②③④⑤ B.③①⑤④②
C.②③④⑤① D.⑤④③②①
【解析】选B。细胞间期是细胞周期的开始,发生了DNA的复制即③,前期时染色质变为染色体即①,中期时着丝粒排列在赤道板上即⑤,后期时姐妹染色单体分开,染色体数目加倍即④,末期时染色体又变为染色质即②。
3.下列关于有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.染色体数目加倍发生在有丝分裂间期
B.在人体细胞有丝分裂前期有92条染色体
C.体细胞有丝分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同
D.在高倍显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,视野中央可见某个细胞从分裂中期进入分裂后期
【解析】选C。染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,人体细胞含46条染色体;在有丝分裂后期由于着丝粒分裂,暂时加倍为92条染色体,前期仍为46条染色体;有丝分裂完成后由于经DNA复制后平均分配到两个子细胞中,所以子细胞中DNA序列相同;洋葱根尖细胞有丝分裂观察中,根尖细胞已解离死亡,所以不能观察到细胞持续分裂的过程。
4.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是( )
A.能形成各种不同的细胞和组织
B.细胞体积增大
C.细胞的化学成分含量发生变化
D.细胞数量增多
【解析】选A。细胞体积增大属于细胞的生长;细胞数量增多是细胞分裂的结果;无论是细胞分裂,还是细胞分化,细胞内的化学成分含量均会发生变化。只有通过细胞分化,才能形成不同的细胞和组织。
5.下列实例中,能够反映细胞全能性的是( )
A.小鼠腺细胞的自我复制
B.克隆羊多利的获得
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
【解析】选D。细胞全能性的体现是由细胞发育成完整个体,而小鼠腺细胞复制只是得到细胞群,克隆羊操作过程中是利用体细胞核与卵细胞质融合后发育成个体,体现了细胞核的全能性,壁虎断尾长出新尾是获得新器官,所以也没有体现细胞全能性。
6.下列关于动、植物细胞有丝分裂的相同点的叙述,不正确的是( )
A.在分裂间期,DNA复制后含量加倍
B.在分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体
C.在分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,含染色单体
D.在分裂后期,每一个着丝粒分裂成两个,染色体数目加倍,不含染色单体
【解析】选B。在有丝分裂时,动、植物细胞中染色体行为是完全一致的,DNA复制等区别在于纺锤体形成的方式不同,动物由中心体发出星射线而形成,植物由两极发出星射线而形成的。
7.如图表示光学显微镜下观察到的根尖分生区细胞,视野内看到最多的是( )
【解析】选B。A、B、C、D分别为有丝分裂中的分裂后期、间期、末期和中期。有丝分裂分为分裂间期和分裂期两个阶段。在一个细胞周期内,分裂间期大约占90%~95%,分裂期大约占5%~10%。分裂间期时间长,故处于此时期的细胞数目多。
8.如图所示是某生物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线图,下列关于曲线各段的描述不正确的是( )
A.若E表示的是分裂末期,则fg段的DNA含量和de段的相同
B.若B到E是分裂期,则bc段是DNA复制时期
C.若fg是分裂后期,gh是分裂末期,造成fg到gh的原因是着丝粒分裂
D.若bc是S期,形成其变化的原因是DNA复制
【解析】选C。分裂末期,核DNA数量减半,是由于细胞出现两个细胞核,每个细胞核中DNA减半,而着丝粒分裂在fg段。
9.(2010·吉林高一检测)下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义
C.细胞凋亡是生物体正常生长发育的基础
D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
【解析】选B。细胞分化是由于基因选择性表达,才导致细胞形态和功能各不相同,遗传物质并没有改变;个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义;细胞分化是生物体正常生长发育的基础;多细胞生物体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。
10.(2010·扬州模拟)关于染色体和DNA分子关系的正确叙述是( )
①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍
②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半
③染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍
④染色体复制时,DNA分子也复制
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【解析】选B。DNA复制时,染色体数目不变,染色体数目减半时,DNA分子数目也减半。着丝粒分裂染色体数目加倍时DNA分子数目不变。染色体复制时,DNA分子也复制。
11.(思维拓展题)溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,有时溶酶体膜会破裂使整个细胞自溶,下列哪种现象可能与这种细胞自溶有关( )
A.破碎的线粒体被吸收
B.蝌蚪发育成蛙,尾部消失
C.白细胞能消灭入侵的微生物
D.细胞内失效的酶被清除
【解析】选B。从题干描述分析,溶酶体造成细胞的自溶,死亡细胞被清除,分析选项只有B项蝌蚪尾消失与细胞死亡有关。
12.(2010·廊坊高二检测)如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
B.③④均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,因此它们的遗传物质相同,基因表达的结果也将相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,其细胞核内的DNA含量一般不再发生变化
D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的
【解析】选C。由题图可知:a、b、c分别表示细胞的生长、增殖和分化过程。与①相比,②的体积增大了,因此其表面积与体积比值减小,与外界环境进行物质交换的能力也减弱;③④来自同一细胞的有丝分裂,其遗传物质相同,但它们的分化方向不同,因此基因的表达并不相同;若细胞不再分裂,则其核内DNA含量一般不再变化;人胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡造成的。
二、非选择题(共3小题,共40分)
13.(13分)对许多动、植物的细胞核内的DNA含量进行连续的测定,得出如下曲线:
(1)甲图中a~b段相当于乙图中的图________;这个过程是在________中进行蛋白质的合成,原料是_______。结构通式是_______________。
(2)染色体形态最清晰的时期是乙图中的图________。染色体数目加倍是在乙图中的图____________。
(3)甲图中c点处表示________________期,此时细胞将消失的是_______和_______。
(4)动物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成和_________有关,此外,在植物细胞中参与有丝分裂的细胞器还有_____、
_______、__________。
【解析】 (1)甲图中a~b段是DNA分子含量逐渐增加的过程,是间期DNA复制导致的,相当于乙图中的图C,它也是合成蛋白质的时期,在核糖体上进行。
(2)在中期时染色体形态最清晰并排列在赤道板上即图A,后期着丝粒分裂染色体数目加倍,即图D。
(3)c点是细胞分裂末期,如乙图中图B,染色体和纺锤体消失。
(4)与有丝分裂相关的细胞器中,核糖体与蛋白质的形成有关,线粒体提供能量,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,中心体与动物细胞的纺锤体形成有关。
答案:(1)C 核糖体(细胞质) 氨基酸
(2)A D
(3)末 染色体 纺锤体
(4)中心体 高尔基体 核糖体 线粒体
14.(12分)(思维拓展题)人们都渴望健康长寿,这使得人们对细胞和生物体衰老的研究格外感兴趣,下列是一组科学家在该领域所做的一些研究。根据这些研究成果,你能从中得到关于细胞衰老的哪些认识?
(1)有人用小鼠做皮肤移植实验,发现同一位置的皮肤细胞移植到年轻小鼠身上后,其细胞周期比移植到老年鼠身上的细胞周期短。____________________。
(2)1982年Hirokawa等人将老年鼠进行强辐射处理,破坏其免疫干细胞,然后移植年轻鼠的骨髓和新生小鼠的胸腺,结果发现老年受体鼠的细胞免疫功能得到复元。________。
(3)1990年,Harley等人通过实验发现,人体成纤维细胞在培养过程中,随着细胞的不断分裂,细胞中的染色体上的TRFS长度不断变短,而在不分裂的细胞中,TRFS长度不变短。____________________________。
【解析】上述三个实验或事实都可以用对照实验的分析方法找出对照实验中的变量差异,而这一变量差异就是导致实验结果不同的原因。(1)变量为移植环境。
(2)变量为移植对象。(3)变量为细胞的分裂程度。
答案:(1)生物体内的环境因素能够影响细胞的衰老
(2)生物体的衰老是由细胞衰老引起的
(3)细胞的衰老过程受到细胞内遗传物质的影响
15.(15分)在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,利用洋葱根尖作为实验材料,常常因解离固定时间不当,使所取材料中处于分裂中期的细胞很少,影响实验效果。如果我们能了解洋葱根尖分生区细胞的分裂周期,确定在一天中的什么时间其根尖分生区大部分细胞处于分裂期,在此时取材解离固定,实验成功率就会大大提高。
要求:设计一个实验方案,测定出洋葱根尖分生区细胞在一天中什么时间分裂期细胞较多(设分裂期时间为半小时)。
(1)实验需要的解离液及浓度是____________;质量浓度为0.01 g/mL的龙胆紫溶液的用途是_____________。
(2)写出你设计的实验的简要步骤:
①每隔半小时取材一次,连续切取若干次,并记录好每次取材的时间;
②__________________________________________;
③把漂洗后的根尖放在________________________;
④依次观察上述装片。
结论:______________________________________。
【解析】不同生物在一天中分裂最活跃的时期不同,本实验探究的是洋葱根尖分生区细胞在一天中的分裂最活跃的时期(即分生区细胞处于分裂期的细胞最多)。根据题干提示,分裂期时间长为0.5 h,则每隔0.5 h取材一次,连续多次取材,取材后经解离、漂洗、染色、压片、观察,哪一次取材细胞中处于分裂期的细胞较多,则该时间为洋葱根尖在一天中分生区细胞较多地处于分裂期的时间。
答案:(1)体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸溶液(1∶1)对染色体进行染色
(2)②依次将切取的材料分别放入盛有解离液的培养皿中(可按序编号),分别解离5 min~10 min后取出,依次放入盛有清水的培养皿中漂洗10 min
③滴有一滴质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的载玻片上,用镊子轻轻压碎根尖,稍停片刻后,盖上盖玻片
结论:视野中处于分裂期最多的装片对应的时间为洋葱根尖在一天中分生区有较多细胞处于分裂期的时间(共48张PPT)
第一、二单元
(90分钟 100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.(2010·吉林高一检测)可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的,碳元素是组成生物体的最基本元素,下列原因中错误的是( )
A.含量最高
B.碳原子之间能以共价键形式结合
C.碳原子含有四个价电子
D.易形成生物大分子
【解析】选A。碳元素是组成生物体的最基本元素的原因表现在:碳原子之间能以共价键形式结合、碳原子含有四个价电子、易形成生物大分子三个方面。
2.关于生物大分子,以下哪一项叙述是不正确的( )
A.不同生物体的有机大分子类型大体相同
B.组成细菌中蛋白质的氨基酸种类与高等生物的不同
C.碳原子的不同排列方式和长短是生物大分子多样性的基础
D.生物大分子均是由单体小分子缩合而成的
【解析】选B。不同生物体内蛋白质的种类不同,但组成生物体蛋白质的氨基酸种类是相同的,约有20种氨基酸。
3.苹果含有微量元素Zn,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不良,因此,苹果又称为记忆之果。这说明无机盐离子( )
A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用
C.对调节细胞内的渗透压有重要作用
D.对维持生物体的生命活动有重要作用
【解析】选D。缺锌会影响大脑发育,影响人体的正常生命活动,因此锌对维持生物体的生命活动有重要作用。
4.“细胞是生命活动的基本单位”,下列叙述不符合这一观点的是( )
A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成
B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础
C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成
D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动
【解析】选D。病毒离开寄主细胞不能生存的事实,从另一个角度体现了细胞作为生命活动基本单位的重要性。
5.用班氏试剂可以鉴定还原性糖的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在,在医学上,还常用上述两种试剂进行疾病诊断,能够诊断的疾病是( )
A.糖尿病、肠炎 B.糖尿病、胃炎
C.糖尿病、肾炎 D.肾炎、胃炎
【解析】选C。糖尿病患者尿液中有葡萄糖,葡萄糖是还原性糖,故可用班氏试剂进行鉴定;肾炎患者如果是肾小球炎症,肾小球的毛细血管壁的通透性增大,导致大分子的蛋白质也通过滤过作用进入原尿中,又不能在肾小管部位被重吸收,故排出的尿液中含有蛋白质,可用双缩脲试剂进行鉴定。
6.在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管:经高温煮沸冷却后的豆浆;乙试管:人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:蛋清和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是
( )
A.甲、丙、丁 B.乙、丙、丁
C.甲、乙、丙 D.甲、丁
【解析】选A。高温煮沸的豆浆中蛋白质空间结构被破坏,但仍存在肽键;蛋白酶水解蛋清蛋白,但酶本身也作为蛋白质存在;人的红细胞在蒸馏水中经渗透吸水而涨破,释放出血红蛋白,以上三种情况均可与双缩脲试剂反应,而氨基酸本身不能与双缩脲试剂反应。
7.下列有关物质鉴定的显色反应中,不正确的是( )
A.用班氏试剂处理葡萄糖显砖红色
B.用双缩脲试剂处理蛋白质显紫色
C.用甲基绿处理DNA呈绿色
D.用碘液处理果糖呈紫色
【解析】选D。该题主要考查常用的一些染色剂与所检测物质的显色反应。班氏试剂与还原性糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)产生砖红色沉淀;双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色;甲基绿使DNA呈绿色;碘液使淀粉呈蓝色,而不能使果糖变色。
8.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明高尔基体具有( )
A.合成蛋白质的能力
B.合成脂肪的能力
C.合成多糖的能力
D.合成核酸的能力
【解析】选C。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素属于多糖,高尔基体能合成纤维素。
9.如图为叶绿体结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.1上分布有色素和酶
B.吸收光能的色素分布在2上
C.与光合作用有关的酶只分布在3中
D.它具有单层膜
【解析】选B。本题考查叶绿体的结构,吸收光能的色素分布在类囊体膜上,即2上,与光合作用的光反应有关的酶分布在2上,与暗反应有关的酶分布在叶绿体的基质中,即3中,叶绿体是具有双层膜的细胞器。
10.某科学家解剖蟾蜍后,取其肝脏、心脏、肾脏和肠壁细胞进行线粒体数量的统计,结果如下表。
表示序号为丙的细胞是( )
A.肾皮质细胞 B.平滑肌细胞
C.肝细胞 D.心肌细胞
【解析】选D。心肌时刻进行节律性地收缩,需要较多的能量来维持,因此含线粒体数量较多。
11.科学家用含3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表,下列叙述中正确的是( )
A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成
B.高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连
C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用
D.靠近细胞膜的囊泡可由内质网形成
【解析】选C。分泌蛋白是指分泌到细胞外的蛋白质。首先,蛋白质的合成在核糖体上进行,核糖体又分为两种,附着在内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白,而游离在细胞质中的核糖体合成的则是细胞自身应用的蛋白质。附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质需转移到内质网上进行加工,然后从内质网转移到高尔基体中进行再加工,再由高尔基体转移到细胞膜,以外排的方式排到细胞外。路径可以表示为:核糖体→内质网→小泡→高尔基体→小泡→细胞膜,按照次序存在时间差。
12.某同学在高倍显微镜下连续观察菠菜叶肉细胞、番茄果肉细胞、洋葱鳞片叶外表皮细胞和根尖分生区细胞,对比大肠杆菌的结构图,他得出以下四点不同,你认为其中对于细胞分类最重要的是( )
A.大肠杆菌无叶绿体
B.大肠杆菌细胞结构简单
C.大肠杆菌没有由核膜包被的细胞核
D.大肠杆菌细胞体积小
【解析】选C。该同学观察的四种植物细胞是真核细胞,对比大肠杆菌而言,两类细胞最重要的区别是大肠杆菌是原核细胞,没有核膜包被的细胞核。
13.酵母菌与大肠杆菌都具有的膜结构是( )
A.核膜 B.内质网
C.核糖体 D.细胞膜
【解析】选D。酵母菌是真核生物,大肠杆菌是原核生物,大肠杆菌只有细胞膜是膜结构。
14.下列有关原核细胞的叙述中,不正确的是( )
A.原核细胞中没有内质网,但细胞膜向内凹陷折叠以增加膜面积,与内质网有相似的功能
B.在原核细胞中,DNA分子不与蛋白质结合,所以在原核细胞中没有染色质和染色体
C.在原核细胞中,除核糖体外没有其他任何形式的细胞器
D.原生质分化为细胞膜、细胞质和细胞核三部分结构,所以在真核细胞中有原生质,原核细胞中是没有原生质的
【解析】选D。原核细胞无成形的细胞核,无复杂的细胞器,只有核糖体游离在细胞的原生质中,也没有染色质和染色体的存在。
15.某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成所需的水分子总数依次是( )
【解析】选C。肽键总数=1×(2-1)+ 2×(5-1)+3×(6-1)+3×(7-1)=42。氨基总数=1×1+2×1+3×1+3×1=9 个。一条肽链分解形成九个短肽需要消耗8分子水,即形成所需的水分子总数为8个。
16.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,它的分子式是( )
A.C5H11O2NS
B.C3H7ONS
C.C5H11O2S
D.C5H10O2NS
【解析】选A。由氨基酸的结构通式 可求出甲硫氨酸的分子式应为C5H11O2NS。
17.通常情况下,分子式为C63H103O20N17S2的多肽化合物中最多含有肽键( )
A.63个 B.62个
C.17个 D.16个
【解析】选D。根据氨基酸分子至少含一个—NH2的特点可知,该多肽最多由17个氨基酸缩合而成,缩合时最多形成
16个肽键。
18.若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成,那么,它具有的肽键数和氨基的最少个数分别是( )
A.n 和 n B.n-4 和 4
C.n 和 n-4 D.n-4 和 n-4
【解析】选B。肽键数=氨基酸数-肽链数。每条肽链至少含有氨基和羧基各1个。
19.有1 000个氨基酸,共有氨基1 020个,羧基1 050个,由它们合成的4条肽链中肽键、氨基、羧基的数目分别是( )
A.999、1 016、1 046
B.999、1、1
C.996、24、54
D.996、1 016、1 046
【解析】选C。1 000个氨基酸组成4条肽链,则肽键数目为
1 000-4=996(个),根据氨基酸的通式可以判断出在R基上有20个氨基和50个羧基不参与肽键的形成,为游离的氨基和羧基,又因每条肽链都有一个游离的氨基和羧基,所以选C项。
20.现有一种多肽,其化学式是C55H70O19N10,消化后只得到下列四种氨基酸,则该多肽分子被消化后,得到的谷氨酸分子数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】选D。由上可知,除谷氨酸的R基上含有一个羧基外,其他三种氨基酸的R基上既无氨基,又无羧基,根据氨基酸缩合形成的肽链结构可知,在不考虑R基的情况下,二肽含有两个氮原子,三个氧原子,则n肽应含有n个氮原子,n+1个氧原子。题中的化学式为C55H70O19N10,所以最多由10个氨基酸缩合形成,肽链上的氧原子应为10+1=11个,剩余的氧原子数为19-11=8个,这些氧原子只能在R基上,而谷氨酸的R基上有一个—COOH,每个羧基有两个氧原子,所以谷氨酸的个数为8/2=4个。
21.有一小分子样品,其中含有C、H、O、N四种元素,这些有机小分子物质很可能是( )
A.葡萄糖 B.氨基酸
C.磷脂 D.蛋白质
【解析】选B。葡萄糖只由C、H、O三种元素组成,磷脂由C、H、O、P四种元素组成,氨基酸和蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,氨基酸是小分子化合物,而蛋白质是大分子化合物。
22.下列物质中,不在核糖体上合成的是( )
A.麦芽糖酶 B.核糖核酸
C.胰岛素 D.载体蛋白
【解析】选B。核糖体上合成的物质是蛋白质,包括麦芽糖酶、胰岛素和载体蛋白等。核糖核酸属核酸类,主要在细胞核中合成。
23.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于( )
A.两者R基不同
B.两者的结构完全不同
C.酪氨酸的氨基多
D.精氨酸的羧基多
【解析】选A。组成生物体蛋白质的氨基酸约20种,它们之间的差异在于R基的不同。
24.细胞核内行使遗传功能的结构是( )
A.核膜
B.核孔
C.染色质
D.核仁
【解析】选C。细胞核所携带的遗传信息就在染色质的DNA分子中,故行使遗传功能的结构是染色质。
25.下列说法不正确的是( )
A.只要有细胞核存在,细胞代谢就能正常进行
B.内质网连接着多种细胞器,同时内连核膜,外接细胞膜,将细胞膜、细胞质、细胞核连为一体
C.人的成熟红细胞寿命很短说明了核、质的相互依存关系
D.分泌蛋白合成和分泌过程说明了细胞器之间功能的统一性
【解析】选A。细胞代谢是细胞核与细胞质的共同活动,细胞质是细胞代谢的主要执行场所,细胞核是细胞代谢的主要调控场所,离开细胞质或细胞核,细胞代谢均无法进行,A项所述有误;内质网是面积非常大的单层膜结构,呈网状,直接外连细胞膜,内连核膜,同时通过囊泡与高尔基体等细胞器相连,B项正确;分泌蛋白的合成和分泌过程是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器共同参与完成的,缺一不可,D项正确。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(共5小题,共50分)
26.(9分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:
(1)图C是幽门螺旋杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是____________。
(2)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是_______(填字母代号)。
(3)图A中结构[3]的主要成分是________,为细胞生命活动提供能量的结构是[ ]___________。
(4)图A中与能量转换有关的细胞器是[ ]_______和
[ ]___________。
(5)图A中DNA存在于_____________。(只填序号)
(6)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照__________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
(7)研究图B细胞分泌蛋白的形成过程,一般采用的研究方法是______________。
【解析】本题考查细胞的结构、原核细胞与真核细胞以及分泌蛋白的合成和分泌。A是高等植物细胞,B是具分泌功能的动物细胞,C是原核细胞(细菌),D是蓝藻。
答案:(1)无由核膜包被的成形的细胞核
(2)A、D
(3)纤维素 [6]线粒体
(4)[4]叶绿体 [6]线粒体
(5)4、6、8
(6)内质网→高尔基体→细胞膜
(7)同位素示踪法
27.(12分)如图为某多肽的化学结构图解,请据图完成问题:
(1)该多肽由_______个氨基酸组成,称为______肽,各氨基酸是通过_____反应形成的________键连接在一起的。
(2)该多肽含_______个肽键,共脱去了_____分子的水。
(3)写出下列基团的结构式:
氨基:________,羧基______,肽键___________。
(4)写出最左边1个氨基酸的结构简式:__________。
(5)按从左到右的顺序写出上述几个氨基酸的R基:_____。
(6)写出氨基酸的结构通式:__________________。
【解析】本题主要考查氨基酸及缩合的有关知识。根据题图分析可知,肽键数为3个,据失去水分子数=肽键数=氨基酸总数-肽链数可知,失去水分子数为3。
答案:(1)4 四 缩合 肽 (2)3 3
(3)—NH2 —COOH —CO—NH—
(4)
(5)—CH3、—H、—CH2SH、—CH2OH
(6)
28.(8分)分析下列图表回答有关问题:
(1)写出合成E时图中各字母所代表的物质名称。
①A:______;B:________;D:_________。
②如果合成F时,则
A:________;B:________;D:________。
(2)当合成E时,A有a、b、c、d四种类型;当合成F时,
A有a、b、c、e四种类型。那么,组成核酸的A共有____种,基本单位D共有_________种。
【解析】核苷酸是核酸的组成单位,它由含氮碱基、五碳糖、磷酸三部分组成。对于DNA来说五碳糖是脱氧核糖,对于RNA来说五碳糖是核糖。含氮碱基、脱氧核糖、磷酸三者组成脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸进一步形成DNA。脱氧核糖与四种碱基、磷酸形成四种脱氧核糖核苷酸,核糖与四种碱基、磷酸形成四种核糖核苷酸。所以共形成8种核苷酸。
答案:(1)①含氮碱基 脱氧核糖
脱氧核糖核苷酸
②含氮碱基 核糖 核糖核苷酸
(2)5 8
29.(9分)汉麦林的实验如图所示,单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断,取中间一段B置于海水中可再生一杯C,但将此杯切掉后,D不能再生第二杯。
(1)如图所示,能由B再生一杯的原因是__________。
(2)不能由D再生第二杯的原因是________________。
(3)这个实验说明_____________________________。
【解析】能由B再生出一藻杯的原因是B靠近细胞核,含有指导藻杯形态发生的物质。不能由D再生第二杯的原因是D中已经没有指导藻杯形态发生的物质。这个实验说明,指导藻杯形态发生的物质或者说遗传信息来自于细胞核。
答案:(1)B内含有指导藻杯形态发生的物质
(2)D内没有指导藻杯形态发生的物质
(3)指导藻杯形态发生的物质(或遗传信息)来自于细胞核
30.(12分)请你利用所学知识根据下列材料设计一个证明唾液淀粉酶是蛋白质的实验。
材料用具:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液、准备好的鸡蛋蛋清液和人的口腔唾液(酶)、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、镊子、脱脂棉。
(1)实验原理:_______________________。
(2)方法步骤
①取两支试管编号为1、2。
②1号试管注入________,2号试管注入__________。
③分别向两支试管中各加入________,振荡,再分别加入
3~4滴__________,振荡。
(3)预期结果:振荡均匀后,静置一会儿,可看到两支试管中都呈现出_______。
(4)实验结论:______________________。
【解析】本实验为验证实验,通过实验设计考查学生的思维能力和实验设计的原则、蛋白质的鉴定方法。
(1)本实验原理是利用蛋白质与双缩脲试剂的颜色反应来证明酶的本质是蛋白质。
(2)实验中注意双缩脲试剂的使用方法,先加入
双缩脲试剂A(NaOH溶液),振荡后再滴加双缩脲试剂
B(CuSO4溶液)。
答案:(1)蛋清的主要成分是蛋白质,可与双缩脲试剂反应,生成紫色物质,如果唾液淀粉酶与双缩脲试剂反应生成紫色物质,即可证明酶的化学本质为蛋白质
(2)②2 mL唾液 2 mL蛋清液
③2 mL质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液
质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液
(3)紫色
(4)唾液淀粉酶是蛋白质(共39张PPT)
第二单元
(45分钟 100分)
一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分)
1.下列关于氨基酸的叙述中,正确的是(  )
A.氨基酸是蛋白质分子的组成单位,由氨基和羧基组成
B.每个氨基酸分子都含有一个氨基和一个羧基
C.两个氨基酸分子之间的氨基和羧基缩合形成多肽
D.组成生物体蛋白质的氨基酸分子中至少含有一个氨基和一个羧基并连结在同一个碳原子上
【解析】选D。氨基酸是组成蛋白质分子的基本单位,每个氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基并连结在同一个碳原子上。两个氨基酸分子缩合形成二肽。
2.经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是
                     (  )
A.蛋白质和核酸     B.乳糖和蛋白质
C.乳糖和核酸      D.蔗糖和蛋白质
【解析】选B。由分子式可推出这两种分子,一种只由C、H、O三种元素组成,一种由C、H、O、N四种元素组成。选项中乳糖、蔗糖只含C、H、O三种元素,蛋白质由C、H、O、N元素组成,有的还含有P、S等,核酸必含C、H、O、N、P五种元素,又因为鲜牛奶中不含蔗糖,故上述两种物质分别是乳糖和蛋白质。
3.在下列物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不属
于。若将构成人体的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨
基、羧基、肽键的数目依次是(  )
①H2N—CH2—COOH
②H2N—CH2—CH2OH
A.3、3、2  B.4、3、3  C.2、2、2  D.3、4、2
【解析】选C。解答本题时,要根据氨基酸的结构通式把属于构成人体的氨基酸挑选出来,由于②号没有羧基,④号氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,所以它们不是组成人体蛋白质的氨基酸。①③⑤是组成人体蛋白质的氨基酸,它们缩合后形成三肽,由于③号氨基酸R基上有1个羧基,⑤号氨基酸R基上有1个氨基,因此三肽中有氨基2个,羧基2个,肽键2个。在做这一类题目时,先要根据氨基酸的结构通式,把属于构成蛋白质的氨基酸找出来,然后看看它们将形成几肽,推断该多肽中含有的氨基、羧基和肽键数就可以了。注意实际氨基或羧基数目要加上R基中的氨基或羧基数。
4.已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,现有一蛋白质由两条肽链构成,共有肽键98个,则此蛋白质的相对分子质量最接近于(  )
A.1 280  B.12 544  C.11 036  D.12 288
【解析】选C。由题干知,该蛋白质由两条肽链构成,肽键是98个,因此构成该蛋白质的氨基酸个数98+2=100个。蛋白质是由氨基酸缩合而成,缩合的前后反应物和产物质量相等,那么蛋白质的相对分子质量是128×100-98×18=11 036。
5.中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用又不会使人上瘾的药物——脑啡肽。脑啡肽,是一种由大脑分泌的物质,但体内含量极少。其分子结构简式如下:
请根据分子结构简式分析,组成该分子的氨基酸种类、数目依次是(  )
A.5、5  B.4、5  C.5、4  D.4、4
【解析】选B。根据肽键的数目为4个,可知该分子是五肽,由于R基有4种(第2个与第3个相同),因此,有4种氨基酸组成。
6.(2010·余姚高二检测)下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能(  )
A.抗体具有免疫作用
B.血红蛋白的运输功能
C.性激素促进生殖细胞生成
D.唾液淀粉酶的催化功能
【解析】选C。本题考查蛋白质的功能。C选项中性激素促进生殖细胞生成,其化学本质是脂质,不是蛋白质。
7.唾液腺细胞内与唾液淀粉酶的合成、运输、分泌有关的三种细胞器依次是(  )
A.核糖体、内质网、高尔基体
B.线粒体、中心体、高尔基体
C.核糖体、中心体、线粒体
D.内质网、高尔基体、核糖体
【解析】选A。唾液淀粉酶是由唾液腺细胞合成的一种分泌蛋白。蛋白质在细胞中合成的场所是核糖体。合成以后的蛋白质经过内质网运输到高尔基体加工,最后以膜泡形式排出。
8.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表(  )
A.内质网、核糖体、高尔基体
B.内质网、高尔基体、核糖体
C.核糖体、高尔基体、内质网
D.核糖体、内质网、高尔基体
【解析】选D。图中曲线显示放射性氨基酸首先出现在a中,然后出现在b中,最后才出现在c中。分泌蛋白的合成和分泌过程是:
合成 → 初加工 → 终加工 → 分泌
 |     |      |      |
核糖体  内质网   高尔基体  细胞膜
所以曲线a、b、c依次代表核糖体、内质网、高尔基体。
9.下列有关核酸的叙述中,不正确的是(  )
A.核酸由C、H、O、N、P等元素组成
B.核酸有DNA和RNA两种
C.核酸存在于细胞核与细胞质中
D.核酸的基本组成单位是氨基酸
【解析】选D。本题综合考查核酸的相关知识。核酸的组成元素是C、H、O、N、P等元素,种类分为两种,一种是DNA,另一种是RNA;核酸的基本组成单位是核苷酸。
10.禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有
                     (  )
A.含氮碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸
B.含氮碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C.含氮碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D.含氮碱基、核糖、磷酸、氨基酸
【解析】选D。病毒的结构一般是由蛋白质外壳和遗传物质核酸(DNA或RNA)组成的;针对禽流感病毒而言,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,其水解产物是氨基酸;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,其初步水解产物是核糖核苷酸,继续水解成含氮碱基、核糖和磷酸。
11.下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A.细菌无细胞核,也无DNA
B.人的成熟红细胞无细胞核,属于原核细胞
C.不同细胞的细胞核大小都相同
D.真核细胞的细胞核中都含有染色体
【解析】选D。细菌属于原核生物,其细胞无细胞核,但有拟核,拟核中有DNA;不同细胞的大小、代谢强弱不一样,细胞核的大小也有差别;人和哺乳动物成熟的红细胞中无细胞器,但不属于原核细胞,是真核细胞。
12.下列关于染色体的叙述中,不正确的是(  )
A.染色体和染色质的着色特性相同
B.染色质和染色体的成分相同
C.蓝藻细胞在进行细胞分裂时也能形成染色体
D.某些病毒与染色体的主要成分相似
【解析】选C。染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在形态,都易被碱性染料染成深色。蓝藻是原核生物,细胞内的DNA不与蛋白质结合成染色体。某些病毒由DNA和蛋白质组成,染色体主要成分也是DNA和蛋白质。
13.在DNA分子的脱氧核糖核苷酸长链中,相邻两个脱氧核糖核苷酸分子之间的连接方式是(  )
A.一个脱氧核糖核苷酸分子中五碳糖的羟基与另一个脱氧核糖核苷酸分子中的磷酸相连
B.一个脱氧核糖核苷酸分子中五碳糖的羟基与另一个脱氧核糖核苷酸分子中的碱基相连
C.一个脱氧核糖核苷酸分子中的碱基与另一个脱氧核糖核苷酸分子中的磷酸相连
D.一个脱氧核糖核苷酸分子中的碱基与另一个脱氧核糖核苷酸分子中的碱基相连
【解析】选A。本题考查DNA分子的结构。DNA分子的基本组
成单位是脱氧核糖核苷酸(          ),当形
成脱氧核糖核苷酸长链时,是一个脱氧核糖核苷酸分子中的
五碳糖上的羟基与另一个脱氧核糖核苷酸分子中的磷酸相
连。
14.将用3H标记的核糖核苷酸引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是
                     (  )
A.细胞核、核仁和中心体
B.细胞核、核糖体和高尔基体
C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体
D.细胞核、核糖体、内质网和液泡
【解析】选C。核糖核苷酸是合成RNA的原料,细胞中的放射性元素应出现在RNA中。题目中细胞核、线粒体、叶绿体都能合成RNA,核糖体上也有RNA,所以C项正确。
15.下列对原核细胞和真核细胞的叙述,不正确的是(  )
A.大多数原核细胞比真核细胞体积小
B.原核细胞的拟核内有一个环状DNA分子
C.原核细胞的细胞质中无任何细胞器,真核细胞的细胞质中有多种细胞器
D.真核细胞的遗传物质主要储存在细胞核中,由核膜包被
【解析】选C。原核细胞体积一般较小,细胞中无由核膜包被的细胞核,但有拟核,拟核中只有DNA分子而没有染色体,原核细胞的细胞质中有核糖体。
二、非选择题(共3小题,共40分)
16.(10分)以下几种符号代表不同种类的氨基酸:
请回答下列问题:
(1)构成蛋白质的氨基酸种类约有________种,它们结构的差别在于_________的不同。
(2)7种氨基酸(各1分子)在细胞中通过_______的方式形成1条肽链,此过程可形成__________个肽键,失去_______个水分子,相对分子质量减少了__________。
(3)如果上述多肽链原长度不变,改变其中__________,就可改变该多肽链的性质。
(4)若两个蛋白质分子均由两条(2)中的多肽链构成,那么两个蛋白质分子的功能是否一定相同?________,为什么?_______________________________________。
【解析】(1)构成蛋白质的氨基酸的种类约有20种,其结构的差别在于R基团不同。
(2)7个氨基酸缩合形成一条多肽链,该多肽链含6个肽键,是失去6个水分子形成的。多肽链形成过程中相对分子质量减少了6×18=108。
(3)在多肽链原长度不变的情况下,改变其中氨基酸的排列顺序,则多肽链的种类和性质发生改变。
(4)虽然构成两个蛋白质分子的多肽链组成相同,但若多肽链盘曲折叠形成的空间结构不同,蛋白质分子也不相同。
答案:(1)20  R基团
(2)缩合  6  6  108
(3)氨基酸的排列顺序
(4)不一定  由两条相同的多肽链经盘曲折叠可形成空间结构不同的两个蛋白质分子
17.(12分)为了研究细胞核是否为活细胞所必需,一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养,得到下面的实验数据:
请回答下列问题:
(1)如果你是这位生物学家,怎样解释无核部分的数据?
(2)有核部分的数据说明了_______________。
(3)由表得出的结论是___________________。
(4)有很多细胞有核部分也死亡了,其原因可能是
________________________________________。
【解析】细胞无核部分的死亡个数随培养天数的增加而增加,原因是没有细胞核,细胞的生命活动就不能进行。细胞有核部分存活个数和时间要比无核部分多和长,同样说明细胞核对于细胞的生命活动不可或缺。细胞有核部分的死亡原因可能是:①细胞的正常死亡;②人为因素对细胞造成伤害。
答案:(1)细胞无核部分全部死亡,是因为没有细胞核,细胞的生命活动不能进行。
(2)细胞核对于细胞的生命活动不可或缺
(3)细胞核控制着细胞的代谢
(4)细胞的正常死亡或人为因素对细胞造成伤害致死
18.(18分)(思维拓展题)某同学在互联网上查到如下信息:重金属盐能使蛋白质变性失活,而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。已知淀粉酶为蛋白质,请你根据实验室提供的下列材料,完善下面的方案设计以证明这一信息的准确性。
实验材料:试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、班氏试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)。
(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品或数值。(提示:甲作空白对照)
(2)实验分析
①如果第3步前移到第2步进行,则实验失败,原因是______
_______________________________________。
②如果第4步前移到第2步进行,则实验失败,原因是______
_______________________________________。
【解析】根据题干信息“重金属盐能使蛋白质变性失活,而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用”和提供的实验材料分析,实验可分三组:实验组用重金属盐和谷胱甘肽处理酶液;对照组设置两组,一组空白对照,一组只用重金属盐处理。然后在同等条件下处理相同时间,检验淀粉酶对淀粉的分解作用。实验时注意实验顺序,先在两支试管内加入谷胱甘肽,再向这两支试管中加入重金属盐,最后在三支试管中加入等量淀粉溶液,这样才能排除实验顺序对实验结果的影响。
答案:(1)
(注:2、3、4顺序不能颠倒)
(2)①重金属盐使蛋白质结构改变,这种改变是不能恢复的,所以丙试管观察不到应有现象
②淀粉酶已催化部分淀粉水解,三支试管中均会出现砖红色沉淀(共69张PPT)
第三、四单元
(90分钟 100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.下列可以影响酶活性的因素有( )
①酶浓度 ②底物浓度 ③酶抑制剂 ④温度和pH
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】选C。温度过高和pH过高或过低都能使蛋白质变性而失活,酶抑制剂能与酶结合降低其活性,酶浓度和底物浓度影响酶促反应速率而不影响酶活性。
2.下列生理功能必须通过主动运输来实现的是( )
A.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞
B.K+穿过细胞壁
C.鲨鱼将血液中多余的盐分通过鳃排出体外
D.葡萄糖进入红细胞
【解析】选C。钾和无机盐主要以离子的形式存在,通过细胞膜时主要以主动运输的形式进行,K+通过细胞壁为扩散。葡萄糖进入红细胞主要以协助扩散的方式进行。维生素有多种,如某些脂溶性的维生素以单纯扩散的方式进入小肠绒毛上皮细胞。
3.内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过程中分泌蛋白通过的生物膜的层数是( )
A.4层 B.3层 C.2层 D.0层
【解析】选D。分泌蛋白经内质网运往高尔基体,进而运到细胞膜排出细胞外,都是通过膜融合的方式进行的,即以小囊泡的形式运输,再以外排形式分泌,所以分泌蛋白通过生物膜的层数为零。
4.“十一运会”“东亚运动会”刘翔在110米栏两次夺冠,冲刺中为刘翔肌细胞直接提供能量的是( )
A.ATP
B.葡萄糖
C.蛋白质
D.脂肪
【解析】选A。ATP是直接能源物质,为细胞生命活动供能。葡萄糖、蛋白质和脂肪是能源物质,经氧化分解释放能量产生ATP。
5.(2010·吉林高一检测)下列有关ATP的叙述,正确的是
( )
A.光合作用产物中的化学能全部来自NADPH
B.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化
C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
D.ATP是由1分子腺嘌呤和3个磷酸基组成的
【解析】选B。A项,光合作用产物中的化学能来自ATP和NADPH;C项,蓝藻细胞中无线粒体;D项,ATP由1分子腺苷和3个磷酸基组成。
6.以下是某同学对酶的认识,其中有误的是( )
A.酶是催化化学反应的一类蛋白质,反应前后其性质不变
B.酶作为催化剂,能加快生物体内化学反应的速率
C.作为催化剂的酶的存在,保持细胞内化学反应在常温常压下快速进行
D.能催化酶水解的酶一定是蛋白质
【解析】选A。酶包括蛋白质和RNA两类,催化这两类物质水解的酶是蛋白酶和RNA水解酶,都是蛋白质,酶的存在能使细胞内化学反应在常温常压下快速进行。
7.(2010·哈尔滨高一检测)下列关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是( )
A.发生在生物个体的生长发育过程中
B.受到基因的控制
C.细胞凋亡是种种不利因素引起的细胞死亡
D.按照一定程序发生的细胞死亡
【解析】选C。细胞凋亡是受基因控制的,按一定程序发生的死亡过程,在生物个体发育过程中一直存在,而不是受不利因素所致。
8.(2009·浙江高考)对某动物细胞进行荧光标记实验,如示意图所示,其基本过程:①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射,一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。
上述实验不能说明的是( )
A.细胞膜具有流动性
B.荧光材料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率可推算出物质穿膜运输的速率
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
【解析】选C。该过程说明细胞膜具有流动性、荧光材料能与细胞膜组成成分结合,根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率,但不能根据荧光恢复的速率推算出物质穿膜运输的速率,因为该过程中没有发生物质穿膜运输。
9.将单细胞绿藻置于25 ℃适宜的光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升,这是由于( )
①暗反应停止,由于没有NADPH和ATP供应,三碳化合物不能形成糖类等物质,积累了许多的三碳化合物
②暗反应仍进行,CO2与五碳化合物结合,继续形成三碳化合物
③光反应停止,不能形成NADPH和ATP
④光反应仍进行,形成NADPH和ATP
A.④③② B.③②① C.④② D.③②
【解析】选B。绿藻在适宜的温度、光照和充足的CO2条件下既能进行光反应又能进行暗反应,当光照突然停止,光反应立即停止,不能形成NADPH和ATP,但由于仍有原来光反应的产物NADPH和ATP,故暗反应仍可进行。CO2和五碳化合物结合,仍然形成三碳化合物。当NADPH和ATP被消耗完,暗反应就停止进行,三碳化合物就不能形成糖类,使三碳化合物大量积累。故正确的顺序是③②①。
10.有关光合作用的说法不正确的是( )
A.叶绿体色素的提取和分离原理是色素能溶解于有机溶剂中
B.光合作用元素的追踪用放射性同位素法
C.确定植物光合速率时,细胞呼吸同时存在
D.研究细胞呼吸时,可在暗处进行,排除光合作用的影响
【解析】选A。叶绿体色素的提取原理是色素能溶于有机溶剂中,分离原理是各色素在层析液中的溶解度不同,由于在滤纸条上扩散速度不同而被分离。
11.(2010·天津模拟)下列有关酶的叙述错误的是( )
A.在测定胃蛋白酶的活性时,将溶液pH由8降到2的过程中,胃蛋白酶的活性不发生任何变化
B.活细胞都产生酶,所有酶只有在活细胞内才可发挥作用
C.酶在化学反应的前后,性质和质量都不发生变化
D.同一生物体内的各种酶要求的催化条件存在差异,其催化效率受温度和pH等条件影响
【解析】选B。胃蛋白酶最适pH为1.9,当pH为8时,胃蛋白酶已失活。活细胞能产生酶,酶既可在细胞内起作用也可在细胞外起作用。酶只是催化剂,反应前后性质和质量均不发生变化。不同酶的催化条件存在差异。
12.蜗牛嗉囊中的消化液对纤维素具有消化作用。从菠菜叶柄处切一小薄片放在载玻片上,滴加蜗牛嗉囊中的消化液,加盖玻片;同样制作另一切片标本,但滴以蒸馏水作为对照组。15 min后观察,发现两标本内的细胞形态完全一样。下列对结果与预期不同原因的分析中,不合理的是( )
A.实验时温度太低,作用时间也不够长
B.滴管或实验器皿未洗净,残留酸或碱
C.消化液离开蜗牛嗉囊后,不发生作用
D.吸取消化液的量过少
【解析】选C。消化液就是在细胞外起作用的,所以只要外界条件适宜且与嗉囊中条件一致时仍然会起作用。
13.(2010·延边高一检测)现有一植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,某同学进行了如下实验:
①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中;
②将培养皿置于光照条件下、25°C、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况。
你认为下列最适宜作实验对照组的是( )
A.另一组置于有光条件下,其他处理相同
B.另一组置于25°C条件下,其他处理相同
C.另一组置于缺氧条件下,其他处理相同
D.另一组置于黑暗、25°C条件下,其他处理相同
【解析】选D。探究光是否为种子萌发条件的实验,应设计对照实验,并遵循单一变量原则,即有光和无光对照。
14.不同代谢类型的生物,需氧型生物(a)和厌氧型生物(b),处在下列条件时,不可能出现的方式是( )
A.(a)在无氧条件下,出现无氧呼吸
B.(a)在有氧条件下,出现无氧呼吸
C.(b)在有氧条件下,暂时出现有氧呼吸
D.(b)在无氧条件下,只能进行无氧呼吸
【解析】选C。人为需氧型生物,可以在无氧状态下部分细胞进行无氧呼吸,但时间相对短暂,而乳酸菌等厌氧型生物在有氧条件下其细胞呼吸就会受抑制,也不能进行无氧呼吸。
15.坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是( )
【解析】选D。曲线表示的是植物对CO2的吸收情况,即代表净光合速率大小,曲线A点代表细胞呼吸强度,曲线B点代表光补偿点,即光合作用强度等于细胞呼吸强度,光照强度大于B点后,光合作用强度大于细胞呼吸强度,利用的CO2既来自线粒体,又来自外界,所以表现为吸收,如D图所示。
16.光合作用的过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖这两个生理过程所需要的能量分别来自于( )
A.细胞呼吸产生的ATP和光能
B.都是细胞呼吸产生的ATP
C.光能和光反应产生的ATP、NADPH
D.都是光反应产生的ATP
【解析】选C。在光反应中色素吸收光能并转化成ATP和NADPH中活跃的化学能,ATP、NADPH参与暗反应中三碳化合物的还原,并为之提供能量。
17.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究,用红外线测量仪测出室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如图)。根据曲线所得到的结
论是( )
A.光合速率等于呼吸速率的是
b点和c点
B.光合速率最大的是b点,最
小的是c点
C.d点植物体内有机物含量比a点多
D.呼吸速率最高的是b点,最低的是c点
【解析】选A。b点为CO2浓度转折点,说明此时细胞呼吸强度等于光合作用强度。光合速率最大应是在一天中光照强度最适宜时,温带一般在上午10:00左右和下午2:00左右,而不是b点与c点。d点CO2浓度高于a点,所以植物体中物质分解较多。呼吸速率与温度呈正相关,最高温度应出现在下午2:00左右。
18.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物
的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是( )
A.a、b、c表示温度,则一定是
a>b>c
B.a、b、c表示pH,则c>b>a
C.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D.a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a
【解析】选C。温度和pH都会影响酶的活性从而影响反应速率,
酶都有最适反应温度和最适反应pH,在最适温度、最适pH以上
或以下,反应速率都会减慢,所以据图无法判断a、b、c曲线温度或pH的高低,而化学反应会随酶浓度升高,反应速率不断加快,因此选C。
19.如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是( )
A.OA段表示DNA复制,使染色体数目加倍
B.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C.DE段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2
D.BD段的东北虎细胞中含有两组中心粒
【解析】选D。OA段DNA虽然已复制,但由于着丝粒未分离,染色体数目不变;细菌不仅仅是没有核膜、核仁,同时也不具有任何具膜的细胞器;DE段无染色单体;BD段中心体已经完成复制且未分到两个细胞中,因此具有两组中心粒。
20.(2010·廊坊高一检测)对下列各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是( )
①甲图可表示人的成熟的红细胞ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2生成量的关系,a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
【解析】选A。人的成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不能进行有氧呼吸,但可以进行无氧呼吸,故甲图是正确的。乙图中正午12点时,光合作用仍然进行,稻田CO2浓度仍然降低。丙图中a点时无氧呼吸受抑制,而有氧呼吸较慢,CO2产生较少。丁图中小鼠的离体细胞不再保持恒温的环境。
21.(2010·徐州模拟)如图表示人体内一些生命活动,下列有关说法正确的是( )
A.进行①过程的细胞不一定具有细胞周期
B.②过程导致细胞中的遗传物质发生改变
C.③过程总是与机体的衰老同步进行
D.④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因
【解析】选A。细胞周期是指持续分裂的细胞所具有的,而不是所有细胞均持续分裂。细胞分化遗传物质不会发生改变。机体衰老和细胞衰老不是同步的。抑癌基因突变会导致癌症而不是突变为原癌基因。
22.如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是( )
A.在黑暗中A将停止生理作用
B.A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP
C.植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用
D.夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温、夜晚适当降温能增加农作物的产量
【解析】选D。由图示含义可知,A结构为线粒体,B结构为叶绿体。适当控制昼夜温差,可使植物体内有机物的积累量增加。
23.近期统计数据显示,癌症已成为我国城乡居民的首要死因,下列有关癌细胞的特点、形成及癌症治疗的叙述正确的是( )
A.细胞膜上的糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
B.癌细胞的产生与细胞的形态结构显著变化无直接关系
C.化学治疗可利用药物,如5氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰癌细胞的复制过程
D.环境中致癌因子会使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞
【解析】选D。癌变细胞形态结构发生变化由纤维状变成球形等,糖蛋白会减少,而尿嘧啶是组成RNA的碱基与DNA复制无关,癌变是原癌基因和抑癌基因共同突变的结果。
24.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是( )
①已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能
②细胞分化在胚胎时期达到最大程度
③细胞内水分增加,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
④被病原体感染的细胞的清除是细胞坏死的过程
⑤细胞凋亡对生物的正常发育有重要作用
A.①③④ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①②④
【解析】选C。细胞分化后仍具有全套遗传物质,所以仍有发育成完整个体的潜能。细胞分化是在胚胎时期达到最大程度。衰老细胞中水分减少,被病原体感染的细胞的清除是细胞凋亡的过程,它对生物正常生命活动有重要作用。
25.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示:
下列对该表数据分析正确的是( )
A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20℃时该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍
【解析】选C。分析表格数据可知,昼夜不停地光照,植物
在5℃~35℃均能生长,其中25℃时植物生长最快,5℃时
植物生长最慢。若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,
植物有机物积累量应为光合作用与细胞呼吸的差值,其中
20℃时有机物积累最多,30℃时有机物积累量是10℃
时的 。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(共5小题,共50分)
26.(10分)如图是细胞膜结构图及海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表。据图和表的内容回答下列问题:
海水和某海洋植物细胞液的离子浓度(mol/L)
(1)图中1是______,2是______,3是_______。
(2)图中1是构成细胞膜的_______。图中2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起_________作用。
(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收________离子并向海水排出_____________离子。由此可见,该细胞膜对离子的通过具有_______________性。
(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是_________,作出此判断的依据是_______________。
【解析】(1)图是关于细胞膜结构的图示,1表示磷脂双分子层,2是蛋白质,3是多糖分子(糖链)。
(2)磷脂双分子层是构成细胞膜的基本骨架,图中2是载体蛋白,是离子进出细胞的载体。
(3)由表中数据,海水中氯离子浓度高于细胞内的浓度,说明排出氯离子,而细胞内钾离子浓度高于海水中的浓度,说明细胞从海水中吸收钾离子。
(4)钾离子与氯离子均以主动运输的方式进入细胞,都是逆浓度梯度运输。
答案:(1)磷脂双分子层 蛋白质分子多糖分子(糖链)
(2)基本骨架 载体
(3)钾 氯 选择
(4)主动运输 钾、氯离子均是从低浓度向高浓度运输
27.(12分)如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中A表示的过程为_________,其中生成的ATP所含化学能来自___________,写出生成ATP的反应式:________。这些ATP将用于____________。
(2)图中B表示的过程为____,此过程发生的场所是____
________________________。
(3)图中C表示的过程为_________,产生的ATP中储存的能量来自___________,ATP水解释放的能量直接用于植物体的___________,这里产生的CO2是在__________阶段形成的,产生的水是在__________阶段形成的,此过程的反应式可以写成:___________________。
【解析】(1)图中A表示光合作用光反应过程中ATP的合成,光能转化为活跃的化学能储存于ATP中,这些活跃的化学能用于暗反应中C3的还原。
(2)图中B表示暗反应过程,包括CO2的固定和C3的还原两个阶段,发生在叶绿体基质内。
(3)图中C表示有氧呼吸过程,C6H12O6被分解成H2O和CO2,并产生ATP。ATP中储存的能量来自C6H12O6的氧化分解,直接用于植物体的各项生命活动。CO2和H2O分别产生于有氧呼吸的第二、三阶段。
答案:(1)光反应 光能
ADP+Pi ATP
暗反应中葡萄糖合成(C3的还原)
光能

(2)暗反应 叶绿体基质
(3)有氧呼吸 葡萄糖氧化分解
植物体的各项生命活动
第二 第三
C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量

28.(10分)图A和图B表示某细胞分裂过程中细胞核内染色体数目的动态变化过程。请分析回答下列问题。
(1)一个完整的细胞周期是从_____开始到_______。
(2)图A表示细胞的_____分裂过程,其中ef段细胞核中的主要变化是,fg段最明显的变化是__________。
(3)图A中观察染色体形态和数目最好选取____段的细胞。
(4)cd段和hi段染色体是其他时期的两倍,这是因为
____________________________________。
(5)图B中细胞所处时期相当于图A中_____段时期。图B中细胞染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是_________。
【解析】(1)细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程,由此可知e~j为一个完整的细胞周期;
(2)由于图A中是染色体的周期性变化,所以图A为有丝分裂,cd和hi为有丝分裂的后期;
(3)由于中期染色体缩小到最小的程度,易于辩认,所以bc和gh(中期)最好观察染色体的形态和数目;
(4)有丝分裂后期由于着丝粒分裂,染色单体变为染色体,使染色体数目加倍;
(5)图B是有丝分裂中期,和图A中bc和gh对应。
答案:(1)e j
(2)有丝 DNA复制 染色质经螺旋缠绕形成染色体(或细胞核内出现染色体)
(3)bc、gh
(4)着丝粒分裂,染色单体成为染色体
(5)bc、gh 4、8、8
29.(8分)(思维拓展题)图A为两个渗透装置,溶液a、b为等浓度的同种溶液,液体c为清水;图B为观察植物细胞质壁分离与复原实验看到的处于30%的蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞。请回答下列问题:
(1)一个成熟的植物细胞可看成一个封闭的渗透系统,因为图B中的_________相当于图A中的2(半透膜),_______相当于图A中的a溶液,4处的物质为_______ ,这种物质能到达
4处是因为___________________。
(2)若要探究溶液浓度对渗透作用的影响,则要调整图A中的某一溶液浓度,调整后,a、b、c三种溶液浓度大小顺序最好为:__________________。根据所学知识,在坐标图中用曲线表示实验过程装置1、装置2的液面高度变化趋势(两个渗透装置的起始液面高度定为0)。
【解析】(1)考查渗透系统的条件:一是半透膜,二是膜两侧具有浓度差。根据细胞的结构分析其作为渗透系统的条件。(2)c为清水,a、b为溶液,为避免重复和增加对照组数,只要a、b溶液浓度不同即可。
答案:(1)原生质层 细胞液 30%的蔗糖溶液
细胞壁是全透性的
(2)a>b>c(或b>a>c)
30.(10分)某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式:
(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:
(2)将甲、乙装置均置于28 ℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物为酵母菌,第四组实验的微生物是乳酸菌),1小时后读数。请补充下表有关的内容。
(3)除了可以测定细胞呼吸方式外,你认为用上述密闭装置和下列材料用具,还可以开展哪些生物学实验的探究,请写出一个探究课题题目。
材料用具:小麦种子、玉米幼苗、小麦幼苗、一定浓度的KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸馏水、一定浓度的葡萄糖溶液、恒温装置、暗箱。
课题题目:________________________________。
【解析】(1)根据表中甲、乙试管中加入的物质即可判断出:②与甲相同,①为KOH或NaOH溶液,③代表消耗氧气与产生二氧化碳的差值。
(2)第一组:甲液滴向左移动,说明消耗了氧气,乙液滴不变说明消耗的氧气和产生的二氧化碳相等,由此得出只进行有氧呼吸;第二组:甲液滴向左移动,说明消耗了氧气,乙液滴向右移动,说明消耗的氧气少于产生的二氧化碳,由此得出同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;第三组:甲液滴不移动,说明不消耗氧气,乙液滴向右移动说明产生了二氧化碳,由此得出,只进行无氧呼吸;第四组:乳酸菌只进行无氧呼吸,产生乳酸,因此甲液滴不移动,乙液滴不移动。
(3)KOH溶液会吸收CO2而改变质量,所以可以通过这个指标来衡量呼吸速率,NaHCO3缓冲液可以释放CO2,为光合作用提供原料,提出的课题实验仪器和材料相符合理即可。
答案:(1)①适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液
②(一定浓度)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 mL
③二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值
(2)④只进行有氧呼吸
⑤同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
⑥只进行无氧呼吸
⑦液滴不移动
⑧液滴不移动
(3)①测定小麦种子的呼吸速率;②测定玉米幼苗的光合作用强度;③探究小麦幼苗光合作用强度的差异(选择一个即可)