四年级上册数学一课一练-3.2有多少名观众
一、单选题
1.小明练长跑,每分钟跑223米,3分钟能跑(?? )
A.?446米?????????????????????????????????B.?669米?????????????????????????????????C.?226米?????????????????????????????????D.?336米
2.教师节到了,花店要把鲜花装进盒里。有15个盒子,每个盒子放24枝,总共()枝鲜花。
A.?340?????????????????????????????????????B.?360?????????????????????????????????????C.?380????????????????
3.5米长的铁丝重250克,2500克这样的铁丝长(?? )米
A.?5米???????????????????????????????????B.?50米???????????????????????????????????C.?500米???????????????????????????????????D.?5000米
4.甲=37×60,乙=370×6,那么(??? )。
A.?甲>乙????????????????????????B.?甲=乙????????????????????????????C.?甲<乙????????????????????????D.?不能确定甲、乙谁大
二、判断题
5.一件上衣钉5个扣子,4件同样的上衣钉几个扣子?
列算式是:5+4=9(个)
6.8的7倍是56
7.20×2的积比400÷2的商大。
8.7×6<8×5
三、填空题
9.选合适的数,从左到右填
________×________=300
10.一支钢笔的墨水够齐齐写56行字,一页纸有20行,用完钢笔内的墨水,请问可以写满
________页纸。
11.一个乘数是6,另一个乘数是9,列成算式是________,读作:________。
12.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头大象的体重是________千克。
四、解答题
13.一个因数是112,另一个因数是59,积是多少?
14.三年级有30人,每人做15朵小红花,四年级有40人,每人做12朵小红花。三、四年级同学共做多少朵小红花?
五、应用题
15.学校要进行广播体操比赛;每个班有24人参加;22个班一共有多少人?
16.学校组织三年级同学外出参观.
每辆准乘43人
每人往返车费4元
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】223×3=669(米)
故答案为:B
【分析】用每分钟跑的长度乘跑的时间,根据整数乘法的计算方法计算出3分钟能跑的长度即可.
2.【答案】 B
【解析】【解答】15×24=240,24×5=120,240+120=360个。故选B。 【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用及应用的理解,关键学生思维要灵活。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:2500÷(250÷5)
=2500÷50
=50(米)
故答案为:B
【分析】用250除以5求出1米铁丝的重量,用总重量除以1米铁丝的重量即可求出铁丝的长度.
4.【答案】 B
【解析】【解答】认真读题,仔细观察,甲=37×60,乙=370×6,从甲算式到乙算式所不同的是,甲算式中的37在乙算式中扩大了10倍,60却缩小了10倍,由此看来,积肯定是不变的。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】正确
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知8×7=56,所以题目正确
【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,可得8×7=56是正确的。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解:20×2=40,400÷2=200,20×2的积比400÷2的商小。原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出得数后再比较大小即可。
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知6×7=42,5×8=40,42>40,所以题目是错误的
【分析】用6~9的乘法口诀计算,可得6×7>8×5,应该为>
三、填空题
9.【答案】15;20
【解析】【解答】根据数字特点可知:15×20=300.
故答案为:15;20
【分析】两个数的积是300的有很多种,例如20×10=300,50×6=300等,只要找出两个数的积是300的数即可.
10.【答案】 2
【解析】【解答】写满两页纸:20×2=40
写第三页纸: 56-40=16<20 所以无法写满第三页纸。
【分析】根据整数的乘法使用得出写满两页纸无法用完钢笔墨水,后使用整数四则混合运算得出写不满第三页纸。
11.【答案】6×9=54;6乘9等于54
【解析】
12.【答案】4048
【解析】【解答】506×8=4048(千克)
故答案为:4048
【分析】用每头牛的重量乘8即可求出8头牛的重量,也就是一头大象的重量.
四、解答题
13.【答案】 解:112×59=6608
【解析】【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就与哪一位对齐,再把两次乘得的积相加。
14.【答案】 解:30×15+40×12=930(个)
答:三、四年级同学共做朵小红花。
【解析】【分析】三、四年级同学共做小红花的朵数=三年级同学做小红花的朵数+四年级同学做小红花的朵数,其中,三年级同学做小红花的朵数=三年级的人数×三年级同学每人做小红花的朵数,四年级同学做小红花的朵数=四年级的人数×四年级同学每人做小红花的朵数。
五、应用题
15.【答案】解:24×22=528(人) 答:22个班一共有528人
【解析】【分析】根据乘法的意义,用班数乘每个参加的人数,可得22个班一共有多少人.
16.【答案】解:①43×3=129(人) ②129×4=516(元)
答:最多可以有129人乘车参观;最多应交出租汽车公司516元.
【解析】【分析】①用每辆车准乘的人数乘租车辆数即可求出最多可以有多少人乘车;②用最多乘车人数乘每人的费用即可求出总费用.