人教部编版七年级历史下册第14课-明朝的统治 课件 (共27张PPT)

(共27张PPT)
第14课
明朝的统治
——大明王朝的那些事儿
1、元朝灭亡的原因：阶级矛盾与民族矛盾激化
2、明朝的建立及统治：
（1）时间：1368年
（2）都城：应天（南京）
（3）年号：洪武
（4）开国皇帝：朱元璋
（明太祖）
3、明朝统一中国的时间：
1368年秋
明朝的建立
朱元璋出生于1328年，因为他在家里排行
第四，家族兄弟排行第八。所以叫朱重八，后
改名朱元璋。朱元璋生长在濠州钟离孤庄村的
一个贫苦农民家庭，其父为朱世珍，母为陈氏。
在明代徐祯卿的《翦胜野闻》中，他引用了朱
元璋自己作的《朱氏世德碑》碑文，那上面是
这样记载的：朱元璋这一朱姓宗族，出自金陵
之句容，家住朱家巷，地属通德乡，其地在今
江苏省句容，朱元璋以上几代人都以农业为生。
他的父亲和祖父以及曾祖父等数辈人都是拖欠税款者，在淮河流域到处躲债，想找一个地方做佃户，以便在这里能过仅能糊口的生活。他在兄妹中是大难不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因无力抚养而送人或嫁出。由于家里贫困无法读书，朱元璋从小就给村里的地主放牛为生。
朱元璋
历史小知识
明朝是如何加强中央集权的？
明朝为其后统一多民族国家的形成及今天中国的国家版图奠定了基础。
大明王朝之巩固
具体措施
地方
中央
特务机构
思想文化
强化皇权
取消行中书省，设“三司”；分封诸子为王
布政使司（民政和财政）
按察使司（司法）
都指挥使司（军务）
中央
取消行中书省，设“三司”
大明王朝之巩固
权力分散
相互制约
加强皇权
在地方
大明王朝之巩固
具体措施
地方
中央
特务机构
思想文化
强化皇权
取消行中书省，设“三司”；分封诸子为王
废丞相和中书省，权分六部；设五军都督府
大明王朝之巩固
历史小剧场
胡惟庸案
大明王朝之巩固
丞相
吏
户
礼
兵
刑
工
皇帝
吏
户
礼
兵
刑
工
皇帝
废丞相和中书省，权分六部
权力分散
相互制约
加强皇权
在中央
朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
特点：权力的分散和制衡。通过分散中央
和地方的权力，防止朝臣和地方官
员专权，从而加强了皇权。
大明王朝之巩固
问题思考
大明王朝之巩固
具体措施
地方
中央
特务机构
思想文化
强化皇权
取消行中书省，设“三司”；分封诸子为王
废丞相和中书省，权分六部；设五军都督府
设立锦衣卫和东厂（合称“厂卫”）
锦衣卫：陛下，这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。（把图交给宦官递给皇帝）
朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？
宋濂（惊讶的表情）：皇上是不是知道了（轻声）。谢皇上关心，臣昨天和几个朋友聚了聚，有王学士，李尚书，还有张侍郎。
朱元璋：都吃了哪些好菜啊？
宋濂：禀皇上，有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。
朱元璋：很好，你没有欺骗朕，是朕的忠臣，由你们辅佐朕，我很放心（面露笑容）。来人，把这张图给宋大人看看。
宦官：是。（将图拿给宋濂）
宋濂（接过图，伸手抹了把汗，轻声）：好险，锦衣卫真是无孔不入啊。
大明王朝之巩固
历史小剧场
安然坐朝中，却知天下事
大明王朝之巩固
具体措施
地方
中央
特务机构
思想文化
强化皇权
取消行中书省，设“三司”；分封诸子为王
废丞相和中书省，权分六部；设五军都督府
设立锦衣卫和东厂（合称“厂卫”）
辨析探究
大明王朝之巩固
甲：严格按照《四书集注》作出回答。
假如身处明朝，甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？为什么？
乙：回答出有创意的答案。
大明王朝之巩固
考试范围：明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；
答题标准：考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
明朝的科举制
答题格式：
明朝要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。
大明王朝之巩固
明朝的科举制
【破题】
【承题】
【起讲】
【入手】
【起股】
【中股】
【后股】
【束股】
大明王朝之巩固
具体措施
地方
中央
特务机构
思想文化
强化皇权
取消行中书省，设“三司”；分封诸子为王
废丞相和中书省，权分六部；设五军都督府
设立锦衣卫和东厂（合称“厂卫”）
“八股取士”
材料：
八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。
——顾炎武
消极影响：禁锢思想，不利于社会的进步
史料分析
大明王朝之巩固
顾炎武认为八股文对人才的摧残要比焚书坑儒的危害大，你是否赞同？
大明王朝之巩固
隋朝创立
以隋炀帝开设进士科为标志
唐朝完善
唐太宗增加考试科目，进士科成为最重要科目
武则天创立殿试，亲自面试考生
宋朝发展
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
明朝僵化
科举制的发展史
八股取士
大明王朝之巩固
朱元璋强化皇权的措施有何影响？
问题思考
使皇权高度集中，君主专制大为加强。
大明王朝之成长
1.农业
甘薯
引进新的农作物品种
马铃薯
向日葵
花
生
玉米
2.手工业
棉纺织业向北推进；
苏州是明代的丝织业中心；
景德镇是全国的制瓷中心
苏绣
明代青花扁壶
大明王朝之成长
3.商业
（1）全国性的商业城市——北京和南京
（2）出现了大型商帮——晋商和徽商
徽州民居
大明王朝之成长
升华感悟
请大胆地谈一谈通过这节课你学到了什么？
1.国家统一，社会安定是经济发展的前提。
2.统治者采取的措施根本目的是为了巩固统治。
3.要解放思想，培养人们的创新精神。
……
1.
如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（
）
A.南京????
B.北京????
C.西安????
D.洛阳
2．明政府规定科举考试的范围是（???
）
A.诗赋??B.三通四史??C.前四史?
D.四书五经
3.
明太祖设立的特务机构是(??
)
A.东厂??
B.西厂???
C.锦衣卫????D.内阁
A
D
C
学以致用
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4.明代从外国引进的主要农作物是(
)
①玉米
②甘薯
③马铃薯
④花生
⑤向日葵
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
5.人们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国古代宰相制度的创设和废除分别是（
）
A.秦朝和明朝
B.汉朝和明朝
C.秦朝和清朝
D.唐朝和清朝
D
A