四年级上册数学一课一练-4.19应用问题（一） 浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-4.19应用问题（一）
一、单选题
1.8×8＋3=（??? ）
A.?0????????????????????????????????????????B.?800????????????????????????????????????????C.?67????????????????????????????????????????D.?240
2.4×7+2(???? )3×8+3。
A.?>??????????????????????????????????????????????B.?3.计算56+33÷（28-17）时，正确的运算顺序是（???? ）。
A.?减→ 除→加??????????????????????????????B.?减→加→除??????????????????????????????C.?加→除→减
二、判断题
4.判断对错 8×7－8=8×6。
5.植树节，一共有48棵小树苗需要被种植，有6个同学，每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
6. 一根木棒截成3段需要6分钟，则截成6段需要12分钟。（判断对错）
三、填空题
7.填“＞”“＜”或“＝”
20×52－15×52________20×52－52
8.直接写出答案：?????????????

（1）16×5=________

（2）90×80=________

（3）23×30=________

（4）900÷6=________

（5）250÷50=________
（6）4×8＋9=________

9.填上“＞”、“＜”或“=”
7＋6×5________40
10.算一算
5×5－21=________
6×6+25=________
3×4+56=________
47+28－39=________
11.根据问题填空：
?????????

（1）买一双鞋要用24元，小明买了一双鞋和3双袜子，一共用了42元．每双袜子________元.
（2）结合上题，想一想：小刚拿50元买了小明那样的一双鞋
________
剩下的钱，最多还能买________双袜子.
四、解答题
12.每盒铅笔有5支，妈妈买了7盒铅笔，用了4支，还剩几支铅笔?
五、综合题
13. 某校学生举行春游，若租用45座客车，则有15人没有座位，若租用同样数目的60座客车，则一辆客车空车．已知45座客车租金220元，60座客车租金300元．
（1）这个学校一共有学生多少人？
（2）怎样租车，最经济合算？
六、应用题
14.一块长方形试验田，长12米，是宽的2倍，这块试验田的周长是多少米？?
15.王叔叔在快递公司上班，平均每个工作日送35个快件。如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年(6个月)一共送多少个快件?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】8×8＋3
=64+3
=67
故答案为：C。
【分析】首先根据乘法口诀求出8与8的积，再用求得的积加上3即可解答。
2.【答案】 A
【解析】【解答】根据口诀计算：4×7+2=30，3×8+3=27，比较大小。
【分析】根据口诀计算再比较大小。
故选：A
3.【答案】 A
【解析】【解答】计算：56+33÷（28-17）时，要先算减法，再算除法，最后算加法。
故答案为：A
【分析】直接根据整数混合运算的运算顺序，即可得出结果。
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】
5.【答案】正确
【解析】【解答】学生植树的总树数：6×8＝48（棵）
剩余的未被种植小树苗48－48＝0（棵）
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终答案。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：6÷（3﹣1）
=6÷2
=3（分钟）
3×（6﹣1）
=3×5
=15（分钟）
15＞12
故答案为：错误．
【分析】截成3段需要需要截2次，需要6分钟，由此求出截一次需要多少分钟；
截成6段，需要截5次，再乘截一次需要的时间就是截成6段需要的时间，然后与12分钟比较即可．
三、填空题
7.【答案】<
【解析】【解答】20×52-15×52
=(20-15)×52
=5×52；
20×52-52
=(20-1)×52
=19×52；
因为5＜19，所以：20×52－15×52＜20×52－52.
故答案为：＜
【分析】根据乘法分配律的知识把两个算式进行变换，然后根据其中一个因数的大小来判断两个算式的大小即可.
8.【答案】（1）80
（2）7200
（3）690
（4）150
（5）5
（6）41
【解析】【解答】16×5=80???? 90×80=7200????? 23×30=690????? 900÷6=150???? 4×8＋9=32+9=41
【分析】已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。与整数除法的意义相同
没有括号时,先算乘除,后算加减.只有乘除时,从左到右,只有加减时,从左到右.
9.【答案】 ＜
【解析】【解答】解：7+6×5
=7+30
=37
因为37<40，所以7+6×5<40
故答案为：<
【分析】左边算式先算乘法，再算加法，计算出得数后再比较大小。
10.【答案】4；61；68；36
【解析】在没有括号的算式里，有乘法和加减法，都要先算乘法．
11.【答案】（1）6
（2）26元；4
【解析】【解答】（1）（42-24）÷3
=18÷3
=6（元）
（2）50-24=26（元）
26÷6=4（双）……2（元）
故答案为：6；26元，4.
【分析】根据题意可知，要求每双袜子的单价，用总钱数-买鞋子用去的钱数=3双袜子的总价，然后用3双袜子的总价÷3=每双袜子的单价；要求买鞋后，剩下多少钱，用总钱数-一双鞋子的钱数=剩下的钱数，用剩下的钱数÷每双袜子的单价=购买的数量，据此解答.
四、解答题
12.【答案】解：5×7－4
＝35－4
＝31(支)
答：还剩31支铅笔。
【解析】【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔的盒数求出铅笔总数，减去用的支数即可求出还剩的支数。
五、综合题
13.【答案】（1）解：60+15）÷（60﹣45）=5（辆 ）；?
45×5+15=240（人）
答：这个学校一共有学生240人。
（2）解：这样租最划算：
4辆45座+一辆60座：240﹣45×4=60（人）；60÷60=1（辆）；
钱：4×220+300=1180（元 ）；
答：共有240人，租4辆45座和一辆60座最划算.
【解析】【分析】（1）租用和45座同样的数量，可以多坐75人；1辆60座的车比1辆45座的车多60﹣45=15人，多坐75人，用75÷15即可求出租用45座车的辆数；进而根据“若租用45座客车，则有15人没有座位”，用45×5+15求出共有的学生人数；（2）租用60座客车需4辆，4×300=1200元，租用45座客车需6辆，6×220=1320元；
这样租最划算：4辆45座+一辆60座：240﹣45×4﹣60=0（人）；钱：4×220+300=1180元．
六、应用题
14.【答案】【解答】解：（12＋12÷2）×2＝36米
答：这块试验田的周长是36米。
【解析】【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得试验田的周长。
15.【答案】35×22×6=4620(个)
答：王叔叔半年(6个月)一共送4620个快件
【解析】【解答】每天送35个快件，一个月就是35x22=770个，6个月就是770x6=4620个，王叔叔6个月共送快件4620个。
【分析】考察的乘法的混合运算，同级运算依次进行。注意结果的正确性。