四年级上册数学一课一练条形统计图（一） 浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-3.17条形统计图（一）
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
2.如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（?? ）的说法是错误的．
A.?一格表示60人???????????B.?B等人数最多，占总人数的一半???????????C.?A等人数比C等人数少30人
3.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，( ????)能准确地表示各种花的占地面积。
A.?
B.?
C.?
二、判断题
4.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
5.条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
6.绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。
三、填空题
7.淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________?个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。
8.下面是实验小学二年级学生爱吃的食物种类统计图，根据图中的数据，回答问题。
（1）根据上面的统计图，（?________????）类食物是最受学生欢迎的。
（2）二（1）班一共有（________???）人。
9.下图是六年级学生植树情况统计图。根据下面统计图，（?________??）班植的树全部成活了；（?________??）班植的树成活棵树最多。
10.
下面是100克黄豆和100克花生所含营养成分统计图。根据统计图回答问题：
（1）（________???）中的脂肪含量比较高。
（2）黄豆中（________???）的含量最高。
四、解答题
11.下面是某城镇2001—2005年工人人均收入统计表，请涂色完成统计图．


1格代表多少元？
这个城镇人均收入呈什么趋势？
12.下面是三年级二班1分钟仰卧起坐每组5个人的比赛情况统计表，请完成统计图．


五、综合题
13.下面是今年植树节希望小学三至六年级学生植树情况统计表。
年级
三年级
四年级
五年级
六年级
数量/棵
12
15
17
20
（1）请你根据表中的数据完成条形统计图.
希望小学三至六年级学生植树情况统计图
数量/棵
（2）图中纵向1格代表的数量是(? )棵
（3）平均每个年级植树多少棵?
六、应用题
14.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个。将他们的成绩绘制成统计图。
从图中你能获得哪些信息？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：从0到30可知一格表示30人，所以一格表示60人是错误的。
故答案为：A
【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数；根据长条对应的数据判断总人数，还能计算不同等级人数之间的关系。
3.【答案】C
【解析】【解答】解：A、表示三种花的占地面积相等，不符合题意；B、玫瑰花和菊花的面积不相等，不符合题意；C、能正确表示三种花的占地面积，符合题意。
故答案为：C
【分析】从扇形统计图可以看出玫瑰花与菊花的面积相同，且都占百合花面积的一半，那么表示玫瑰和菊花的长条高度相等且都占百合花长条的一半。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示数据的多少，比直接的数据更直观。
5.【答案】 错误
【解析】【解答】条形统计图只能反映数量的多少，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】条形统计图用竖条的长短反映数量的多少，即可判断。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。这是正确的。
故答案为：正确
【分析】 绘制条形统计图：①标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
③?????? 画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0，然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；③在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；④在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；⑤画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。
三、填空题
7.【答案】5；9；2；3；5
【解析】【解答】在5次踢毽子中，第5次最多，踢了 9个；第2 次和第3 次一样，都踢了 5 个。
【分析】看图数一数每次踢的个数，进行比较，即可填空。
8.【答案】海鲜；53
【解析】根据统计图显示：喜欢海鲜类的人数是最多的；二（1）班一共有：15+18+20=53人。
9.【答案】二；四
【解析】从统计图中可以看出二班植树40棵，成活的棵树也是40棵，全部成活了。四班成活的棵树是50棵，最多。
10.【答案】花生；蛋白质
【解析】从图中可以看到花生的脂肪含量比较高；黄豆的营养成分含量是由绿色直条表示的，比较三个绿色直条可以发现蛋白质的含量是最多的。
四、解答题
11.【答案】 解：
1格代表1000元.
这个城镇人均收入呈上升趋势.
【解析】【分析】条形统计图绘制法：先观察题干给的统计图横轴表示什么，纵轴表示什么，再用直条不同的长度表示不同的数量，直条的宽度要一致，最后再直条上面标出数字和年月。
?
12.【答案】 解：
【解析】【分析】根据统计表中的数据，在统计图中画直条，直条的宽度和颜色要一致，在直条上面标上数字，最后添上年月。
五、综合题
13.【答案】（1）解：如图：
??????????????? 希望小学三至六年级学生植树情况统计图
（2）解：纵向1格代表的数量是2棵。
（3）解：(12+15+17+20)÷4
=64÷4
=16(棵)
答：平均每个年级植树16棵。

【解析】【分析】(1)横轴表示年级，竖轴表示棵数，根据统计表中的数据绘制出长条即可；
(2)根据相邻两格的数据可知1格表示2棵；
(3)用4个年级植树的总数除以4即可求出平均每个年级植树的棵数。
六、应用题
14.【答案】从图中可以知道：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。（答案不唯一）
【解析】【解答】
从图中可以知道：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。（答案不唯一）
【分析】根据奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个，和图中给出的1个 代表5个，可确定乐乐画5个 表示25个，笑笑画10个 表示50个，妙想画9个 表示45个即可作图。关于从图中你能获得哪些信息？这个问题是开放性问题，答案不唯一，可以这样作答：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。