2020-2021学年九年级化学复习:第七单元燃料及其利用复习题(含答案)

文档属性

名称 2020-2021学年九年级化学复习:第七单元燃料及其利用复习题(含答案)
格式 docx
文件大小 353.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-11-03 20:34:32

图片预览

文档简介

九年级化学复习:第七单元燃料及其利用
一、选择题
1.不属于绿色能源的是(

A.汽油
B.潮汐能
C.风能
D.太阳能
2、使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是(

A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.甲烷
D.氮气
3.
下列措施或事故处理方法不正确的是(

A.
进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”
B.
油库着火用水扑灭
C.
炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.
厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风
4.现有液化石油气、天然气、氢气三种物质,按照它们的某种性质可以归为一类,下列跟上述三种物质属于同一类物质的是(

A、CO
B、N2
C、SO2
D、CO2
5.
我国“神州三号”宇宙飞船使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列说法正确的是(

A.偏二甲肼是由碳、氢、氮元素组成的
B.偏二甲肼中含有氮气
C.
偏二甲肼的相对分子质量是27
D.
偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1:4:1
6.红嘴鸥是昆明的一道靓丽风景。《昆明市经营燃放烟花爆竹安全管理规定》中规定:在红嘴鸥的觅食、栖息地等地点和区域禁止燃放烟花爆竹。下图表示“禁止燃放鞭炮”标志的是(

7.2020年1月17日,为迎接奥运会圣火,日本航空自卫队“蓝色冲动”飞行表演队17日开始练习在空中绘制奥林匹克五环标志。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是


A.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点
B.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能
C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响
D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物
8.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(

A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气CO与O2的混合气体也可能爆炸
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
9.
一种作为绿色能源的物质X,其燃烧的化学反应方程式:X
+
3O2
2CO2
+
3H2O
中,根据质量守恒定律判断X
的化学式为(

A.
CH3OH
B.
CH4
C.
C2H5OH
D.
H2
10、下列各组物质分别在空气中充分燃烧,产物完全相同的是(

A.C2H5OH和CH4
B.CH4和CO
C.H2
和CH4
D.H2和CO
11.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件,下列说法错误的是(

A.①②现象对比,说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一
B.①③现象对比,说明有氧气参与是燃烧条件之一
C.白磷的着火点低于80

D.热水只起到加热作用
12.氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是(

①燃烧热值高
②原料资源丰富
③贮存和运输时安全性高
④燃烧产物无污染
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
13.以下推理正确的是(  )
A.化学反应一定伴随能量变化,有能量变化的一定发生化学反应
B.可燃物燃烧时温度一定达到着火点,达到着火点时可燃物一定能燃烧
C.含不同种元素的纯净物一定是化合物,化合物一定含有不同种元素
D.同种元素的粒子质子数一定相同,质子数相同的粒子一定是同种元素
14.依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。
下列说法错误的是(

A.红磷燃烧,产生大量白雾
B.实验过程②的a中无明显现象
C.实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯
D.对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气
15.如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热但不能燃烧,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法错误的是(

A.
该实验现象证明燃烧需要温度达到着火点
B.
P处火柴不能燃烧是因为水蒸气隔绝了氧气
C.
火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
D.
加热铜管的目的是产生高温水蒸气
二、填空题
16.化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、一氧化碳、氢气
、甲烷、二氧化碳,请按下列要求填空:
可供给人类呼吸的气体是______;最清洁的气体燃料是__________;天然气的主要成分是______;有毒的是________;
可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是______;植物光合作用的主要原料是__________;
17.在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活”成为热点话题。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放。
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______________,造成的危害是________(均答一点)。
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是____________,科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,该反应的化学方程式是____________。
(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:___________________。
18.目前,化石燃料是人类生产和生活的主要能源,随着全球能量使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,世界各国人民的节能意识也日趋增强,科学家也在开发新能源研制节能产品,提高化学的转化效率等方面做着积极的努力,请你回答:
(1)有待继续开发、利用的能源有


(请回答三种)
(2)用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子:


(3)生产生活中存在着化学能和电能的相互转换,请你分别举例
①由化学能转化为电能:
②由电能转化为化学能:
(4)氢气热值高且具有
的特点,因此被认为是最清洁的燃料
19、《三国演义》中的赤壁之战,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明借来的东风烧的大败而逃。用燃烧的三要素回答以下问题
(1)周瑜使用了火箭射进曹操的连环木船,火箭能使木船着火的原因是
(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没被烧的原因是
(3)孔明借来的东风不仅使火势吹向了曹营,还为燃烧提供了
,使火烧得更旺。
20.下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:
(1)仪器①的名称为     。?
(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是      。?
(3)实验二观察到先燃烧的物质是        ;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉    。?
(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误的是    (填字母代号)。?
A.蜡烛燃烧需要氧气
B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
三、实验探究题
21.我国在南海海域成功开采天然气水合物——可燃冰,可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的白色或灰色冰状固体,是最具开发前景的能源之一。可燃冰的主要成分是
CH4·nH2O,在开采过程中若甲烷泄漏,会导致严重的温室效应。某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O
丙:NH3、CO2、H2O 丁:CO2、CO、H2O
你认为    同学的猜想是错误的。?
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:
(1)A、B装置的顺序不能颠倒,原因是           。?
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是           。?
(3)实验中观察到A中         ,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断    同学猜想成立。?
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式: 
。?
22、某兴趣小组活动中,同学们按图A装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)
[交流与讨论]白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图B装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
【反思与评价】
(1)改进后的图B装置与图A装置比较,优点是

(2)小林同学指出图B装置仍有不足之处,并设计了图C装置,其中气球的作用是
【拓展与迁移】实验小结时,小朱同学说“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”
大家争论后,出现两种预测。甲:接近试管容积的1/5;
乙:不一定接近试管容积的1/5。你赞同的预测是
(填“甲”或“乙”),理由是
四、计算题
23、天然气的主要成分是甲烷(CH4),它是一种“清洁能源”。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,燃烧32g甲烷,可释放多少克二氧化碳?
九年级化学复习:第七单元燃料及其利用
一、选择题
1-5、AABAA
6-10、CCCCA
11-15、DBCAA
二、填空题
16、氧气
氢气
甲烷
一氧化碳
氦气
二氧化碳
17、(1)化石燃料燃烧
温室效应
(2)光合作用
(3)骑车上学
18、(1)风能
水能
太阳能
(2)
(3)干电池
电解水
(4)燃烧产物无污染
19、(1)提供热量,使木船温度达到着火点
(2)移走可燃物
(3)助燃物
20、(1)酒精灯
(2)可燃物
(3)兵乓球碎片

(4)D
三、实验探究题
21、丙
(1)颠倒后无法确定水来自于生成物还是来自于澄清石灰水
(2)空气中含有水和二氧化碳,影响对产物的检验
(3)无水硫酸铜变蓝

(4)
22、温度没有达到红磷着火点
白磷与空气隔绝
无污染
减小装置内气压的变化

白磷的量不清楚,无法确定是否消耗完氧气
四、计算题
23、
88g