第20课 陀螺 第一课时 课件+素材（共33张PPT）

(共33张PPT)
陀 螺
语文 四年级上
语文 四年级上册
陀 螺
同学们，你们喜欢玩具吗？你们家里还有什么玩具？
玩具是我们喜欢的东西，许多人成年之后对玩具仍然情有独钟，久久不能忘怀，那么玩具不是简单意义上的玩具，而是演化为一段难忘的经历，一段难以割舍的情感，一段萦绕于心的感悟。今天，高洪波老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章，现在就让我们一起学习吧！
字词乐园
请同学们自由读文，遇到不认识的字可以问老师，同学，查字典等方式来解决；在读文过程中，勾画出自己不明白的地方。
字词乐园
旋
兵
败
否
椅
恨
帅
预
尤
品
溃
况
豪
丑
字词乐园
否
上下结构。字义：不；不如此，不然。“杏”，组词：否决、否认。
旋
左右结构，字义：旋转，转动；回，归；不久。“旅”。组词：旋转、回旋。
f u
xuán
口
方
不
字词乐园
况
左右结构，字义：情形；比，譬。“祝”，组词：情况，路况。
兵
上下结构，字义：战士、军队；武器；指军事或战争。“丘”，组词：当兵、士兵。
kuàng
bīng
冫
丘
兄
八
字词乐园
败
贝
左右结构，字义：败坏，毁坏；输，失利，跟“胜”相对。“贩”，组词：失败、击败。
椅
左右结构，字义：有靠背的坐具。“倚”，组词：椅子、椅垫。
木
奇
bài
y
攵
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尤
独体结构，字义：尤其，更，格外；过失；特异的，突出的。“龙”，组词：尤其、效尤。
yóu
字词乐园
恨
忄
左右结构，字义：怨，仇视；懊悔，令人懊悔或怨恨的事。“狠”，组词：悔恨、怨恨。
帅
左右结构，字义：军队中最高级的指挥官；英俊，潇洒。“师”，组词：元帅、将帅。
巾
hèn
shuài
艮
字词乐园
预
左右结构，字义：预先，事前；加入到里面去。“领”，组词：预测、预备。
溃
左右结构，字义：大水冲开堤岸；突破包围；肌肉组织腐烂。“贵”，组词：溃败、溃烂。
贵
yù
kuì
页
氵
予
左部是“予”，不要写成“矛”
字词乐园
品
上下-品字形结构，字义：性质；物品，物件；辨别好坏。“晶”，组词：品格、人品。
丑
独体结构，字义：用于计时；相貌难看；不好的事物。“王”，组词：丑角、丑陋。
p n
ch u
字词乐园
豪
上下结构，字义：具有杰出才能的人；气魄大；指有钱有势。“毫”，组词：自豪、豪华。
háo
豕
字词乐园
彻
钉
誉
dīng
chè
yù
字词乐园
旋
xuàn
xuán
旋转
旋风
否
p
f u
否认
否极泰来
爸爸用铁钉把窗户钉得严严实实的。
钉
dìng
dīng
铁钉
钉窗户
字词乐园
削
xuē
xiāo
削铅笔
剥削
斗
dòu
d u
北斗
战斗
字词乐园
从事物的名称联想到它的含义。
顾名思义：
重整旗鼓：
造句：只要军心不乱,即使失败了,也有重整旗鼓的可能。
占上风：
保持优越位置。
造句：目前是我们的球队占上风。
指失败之后，重新集合力量再干。
造句：太阳花顾名思义是花朵长得象太阳。
字词乐园
不甘心落在别人后面。
不甘人后：
造句：她对自己的学习要求很严格,不甘人后。
得心应手：
造句：他做这个类型的数学题得心应手。
恍惚：
神志不清；精神不集中。
造句：突然间,他从这种奇怪的神思恍惚中惊醒过来。
心里怎样想，手里就能怎样做。
比喻技艺纯熟，心手相应。。
字词乐园
双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。
手舞足蹈：
造句：听到这个好消息,我高兴得手舞足蹈。
不伦不类：
不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。
造句：他穿得不伦不类,难怪游园会的看门人拒绝他入内了。
预料：
事先推测；事先预测的结果。
造句：他果然考了100分,与我预料的一模一样。
字词乐园
借端生事，企图引起冲突或战争。
挑衅：
造句：对于敌人公然的挑衅,我们要进行有力的还击。
不动声色：
内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
造句：他不动声色,静静地坐在那儿盘算着下一步计划。
溃败：
军队被打垮。
造句：我军乘胜前进,追击溃败的敌人。
字词乐园
光辉灿烂；成绩等显著。
辉煌：
造句：工地上灯火辉煌,工人们彻夜奋战。
荣誉：
光荣的名誉。
造句：每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
兴致勃勃：
兴致，兴趣。勃勃，旺盛的样子。形容兴头很足。
造句：春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。
字词乐园
出于本心。
由衷：
造句：面对车窗外的美景,乘客们不时发出由衷地赞叹。
自豪：
因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。
造句：每当国旗缓缓升起时,我都按捺不住心中的激动和自豪。
字词乐园
人不可貌相，海水不可斗量：
不能只根据相貌或外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。
造句：别看他貌不出众,棋艺却超群,真是人不可貌相,海水不可斗量。
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再读课文，边读边思考：课文主要写了件什么事？试着给课文分段。
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第一部分（第1—3自然段）
介绍家乡陀螺的制作及玩法。
第二部分（第4自然段）
写小时候因做陀螺挨了不少责骂。
第三部分（第5—7自然段）
写叔叔送给了“我”一个与众不同的陀螺　　
我爱阅读
第四部分（第8—11自然段）
写“我”和小伙伴们斗陀螺，“我”的不伦不类的小陀螺战胜了大陀螺。　　
第五部分（第12、13自然段）
写“我”从玩陀螺中悟出的深刻道理。　　
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，
也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫
做“冰尜”或“打老牛”。
形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。中国是陀螺的老家。从中国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四五千年的历史。
知识拓展
课堂演练
在带点字的正确读音后面画“√”。
铁钉（dīnɡ dìnɡ） 旋转（xuān xuán）
帅气（shuài shài）
√
√
√
看拼音写词语。
fǒu zé kuànɡ qiě
（ ） （ ）
yù liào
（ ）
课堂演练
况且
否则
预料
仿写词语。
兴致勃勃(ABCC）
课堂演练
波涛滚滚
白发苍苍
逃之夭夭
快乐语文 多彩课堂
谢谢
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