海燕

(共28张PPT)
海 燕
高尔基
高尔基，前苏联伟大的无产阶级文学作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）代表作品有：自传性三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》，剧本《小市民》等。
作 者：
本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。
写作背景
朗读录音
海 燕
1、暴风雨在孕育时海上的景象 (1—6)
2、暴风雨迫近之时海上的景象
(7—11)
3、暴风雨即将来临之时海上的景象.(12—16)
段落层次
阅读第一段
对象 海燕 海鸥 海鸭 企鹅
动作
心理
高傲地飞翔，勇敢地叫喊
欢乐　渴望
呻吟飞窜掩藏
恐惧
呻吟
吓坏
躲藏
胆怯
填　　表
在苍茫的大海上
“苍茫”是什么意思？
空阔辽远，没有边际
点明海燕所处环境的一句是：
海 鸥
海 鸭
比喻。表现了海燕的矫健敏捷。
“高傲的飞翔” 是什么修辞方法？有什么表达作用？
拟人。
表现海燕藐视恶
劣环境的英勇气概
“像黑色的闪电”是什么修辞方法？有什么表达作用？
企鹅
和海燕对比，突出海燕的英勇、乐观。
为什么要写大海、狂风和乌云？
点明海燕所处的环境，烘托海燕的形象
这篇散文诗歌颂的是海燕，为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅？
阅读第二段
　象征黑暗势力如黑云压城，加紧镇压，革命与反革命的斗争日益激化。
“乌云越来越暗，越来越低”有什么象征意义？
乌云
拟人和比喻。
把狂风拟人化，
突出了它的猖
狂气焰。
狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
这个句子运用什么修辞手法？
有什么表达作用？
指波浪
借喻（本体
不出现为借
喻。）
“大块的翡翠”指什么？这是什么修辞手法？
“飞舞”突出了海燕的欢快。
　　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
　　看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
　 为什么前边用“飞翔”，而这里用“飞舞”？
突出海燕
动作之快
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
“掠起”有什么表达作用？
阅读第三段
　　狂风　　　……雷声　　　……
　　一堆堆乌云，像　　　　　　，在无底的大海上　　　。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条　　　 ，在大海里　　　 ，一晃就消失了。
　　
吼叫
轰响
青色的火焰
燃烧
火蛇
蜿蜒游动
　　评：“吼叫”、“轰响”、“青色的火焰”用声音、色彩渲染了激战前的紧张气氛。
按课文填词语
１一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。２大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。３这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
　这三句话，第１句用 　 的修辞方法，表现　 　 　　的猖狂凶狠，气焰嚣张；
第２句用 　 的修辞方法，表现　
　 　的巨大声势和巨大力量；
第３句用 　 的修辞方法，表现
　 　 　　的垂死挣扎。
　　
比喻
比喻
拟人
反动势力
广大人民
反动势力
含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。
感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，
　 奋起斗争，赢得解放的豪情，肯定革命必将爆发并胜利的信念。
“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？表达了作者什么样的思想感情？
归纳　练习
象征：
委婉曲折含蓄，化“抽象”为“具体”，形象可感。
作用：
它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。
海燕——
大海——
暴风雨——
海鸥、海鸭、企鹅——
　　
　　　　
乌云、狂风、雷电——
象征手法
无产阶级革命先驱者
人民群众的伟大力量
　席卷一切的革命浪潮
害怕革命的形形色色的伪革命、假革命和不革命者
　　　　　　反动势力
思考下列形象可以象征什么？
梅花
蜡烛
翠竹
鹰
荷花
孔雀
热水瓶
落叶
　　《海燕》通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人民迎接伟大的革命斗争。
主 题
回顾课文内容，完成下面的连线题
海燕 革命高潮
海鸥
海鸭 反动势力
企鹅
大海 革命先驱者
波浪
乌云 恐惧革命、
闪电 悲观失望者
狂风
暴风雨 革命力量
在每个人的生活中，既有温煦的爱的阳光的照耀，也有各种各样的“暴风雨”考验。面临生活的暴风雨，你该怎么做呢？试就这个话题写一篇3００字以上的文章．